山東版小學(xué)二年級(jí)《傳統(tǒng)文化》教案全冊(cè)_第1頁(yè)
山東版小學(xué)二年級(jí)《傳統(tǒng)文化》教案全冊(cè)_第2頁(yè)
山東版小學(xué)二年級(jí)《傳統(tǒng)文化》教案全冊(cè)_第3頁(yè)
山東版小學(xué)二年級(jí)《傳統(tǒng)文化》教案全冊(cè)_第4頁(yè)
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山東版學(xué)年級(jí)統(tǒng)化教全冊(cè) 指 融 要 二共有十八 你暢游于會(huì)看 在“經(jīng)典驛”里，你會(huì)感悟到我們 事的語(yǔ)重心 篇文章都 “藝術(shù)樂(lè)”里，你會(huì)領(lǐng)略到流傳了上百年甚 當(dāng)你 三 、 聆聽到古代圣賢語(yǔ) 常 并初傳 有許中 等)注重要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)國(guó)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容 如果這些難點(diǎn) 2、 注重 戲師 周次 選一 第二 聲律啟蒙 續(xù)小選） 第四周 選 周 ） 周 一） 周 弟 第 第九周 選） ） 第十一周 千家詩(shī)） 周 第十三周 周 神 ?一） 第十五周 神童詩(shī)卷首二） 第十 書） 戎識(shí)李） 第十八周 第 1 授課時(shí)間 9 月 第 啟蒙一 體會(huì) 能主聲律啟蒙中感受 3. 用心會(huì) 進(jìn)行 教學(xué)目感 教學(xué)要 課2 教 課外 留心感受身邊的真情。 教 第 一、 溫故 有感 2. 交流自己 入 再讀句子 二 語(yǔ) 自由 在字感受句子的節(jié)奏聲律美鼓 教師聲 三 互 默讀 集體 勾畫 細(xì)思考就不會(huì)為習(xí)作時(shí)找不到材料而犯愁了結(jié) 2 課時(shí) 授課時(shí)間 9 16 第二課 1） （ （ 1） （ 。 （2） 5. “召開董事會(huì)2） 看看誰(shuí)的支持者比較多的長(zhǎng)”進(jìn)行總 以問(wèn) 指出不足之處要將學(xué)生的注意 語(yǔ)言 學(xué)生 二 習(xí)作 小組 3. 完成 三、 自讀 同桌 3. 體會(huì)文章情感。 第 3 課

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