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初中歷史學科作業(yè)設計與實施方案一、總體目標（一）檢測課程教學效果進學校完善教學管理、開展科學評價、提升育人水平。（二）提升課程教學質量斷提升歷史教學的水平和質量。（三）促進學生全面發(fā)展二、具體要求（一）控制作業(yè)總量90 分鐘。（二）精選作業(yè)內容（三）豐富作業(yè)形式（四）把握作業(yè)難度（五）加強作業(yè)指導情況進行公正合理的評價。三、實施建議（一）課堂作業(yè)歷史學科課堂作業(yè)是歷史教師組織教學活動的重要載體。課堂作業(yè)應納入歷史教學整體設計，即納入每學期、每單元、（二）課后作業(yè)（三）假期作業(yè)現(xiàn)跨學科特色，并提供多個主題，引導學生自主選擇。區(qū)教科所將把初中歷史作業(yè)設計作為學科教研工作的重（備課組）

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