人教人音版四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《采金秋》課件

1、 欣賞豐收歌，唱唱歌曲的主旋律，再填上詞唱一唱，體會(huì)豐收時(shí)人們快樂(lè)的心情。舞蹈欣賞太 陽(yáng) 哎 一 出 哎 紅 滿 天，紅 光 鋪 滿 豐 收 田， 豐 收 田。豐收歌（合唱）簡(jiǎn)譜 欣賞豐收歌，唱唱歌曲的主旋律，再填上詞唱一唱，體會(huì)豐收時(shí)人們快樂(lè)的心情。豐收歌（合唱）太 陽(yáng) 哎 一 出 哎 紅 滿 天，紅 光 鋪 滿 豐 收 田， 豐 收 田。舞蹈欣賞五線譜 欣賞舞蹈豐收舞，請(qǐng)你也來(lái)模仿幾個(gè)人們勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作，跟著音樂(lè)表演。五線譜簡(jiǎn)譜播 放停 止霍拉舞曲活動(dòng)二活動(dòng)三樂(lè)曲表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥那榫w？這首霍拉舞曲是用什么樂(lè)器演奏的？再聽(tīng)聽(tīng)其它樂(lè)器演奏的霍拉舞曲，你喜歡哪種樂(lè)器演奏的呢？霍拉舞曲木琴長(zhǎng)笛小號(hào)小

2、提琴羅第尼庫(kù) 曲活動(dòng)三活動(dòng)一霍拉舞曲羅第尼庫(kù) 曲 木琴屬竹木體鳴樂(lè)器類(lèi)，各個(gè)音條都有固定的音高，可用于獨(dú)奏旋律。 強(qiáng)奏時(shí)，木琴音色剛勁有力，弱奏時(shí)則柔美悅耳。木琴發(fā)音短促而清脆，多用來(lái)演奏輕快、活潑的樂(lè)曲，表達(dá)一種歡樂(lè)的氣氛。對(duì)于持續(xù)音，則必須運(yùn)用兩個(gè)打棰迅速交替敲擊同一音條以獲得連續(xù)的效果。此外，木琴還可以奏出美妙的滑音和動(dòng)人的震音，具有豐富的表現(xiàn)力。木 琴活動(dòng)二活動(dòng)一采金秋范唱伴奏活動(dòng)一活動(dòng)二活動(dòng)三五線譜采金秋1、找出下面四小節(jié)節(jié)奏的異同處，再拍一拍。2、在歌譜中找到這樣的節(jié)奏型：范唱伴奏活動(dòng)二活動(dòng)三簡(jiǎn)譜采金秋1、找出下面四小節(jié)節(jié)奏的異同處，再拍一拍。2、在歌譜中找到這樣的節(jié)奏型：范唱伴奏五線譜活動(dòng)二活動(dòng)三采金秋唱好歌曲中的“倚音”，比較有無(wú)“倚音”的區(qū)別。范唱伴奏 ??！ 谷穗向我點(diǎn)頭， ??！ 玉米向我招手。倚音活動(dòng)一活動(dòng)三五線譜采金秋倚音唱好歌曲中的“倚音”，比較有無(wú)“倚音”的區(qū)別。范唱伴奏 ??！ 谷穗向我點(diǎn)頭， 啊！ 玉米向我招手。活動(dòng)一活動(dòng)三簡(jiǎn)譜采金秋欣賞少兒舞蹈采金秋，自己也來(lái)