小學實驗室工作總結(jié)

1、 小學實驗室工作總結(jié)學校試驗室工作總結(jié)1 在本學年的工作中，逐步提高了學校試驗的管理水平和力量，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，試驗水平和試驗效果，更好地更全面地實施素養(yǎng)教育推動教育進展。在試驗中能引導同學基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，觀看力量。詳細工作措施 1、試驗室工作由校長及教育主任直接管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。 2、試驗室管理員任務，目標： (1)試驗員必需擬定試驗工作方案，各班級試驗工作須按方案進行試驗教學，試驗教學需填寫試驗通知單。 (2)在進行試驗教學前必需預備好試驗所需儀器、材料，老師對每組試驗有充

2、分預備，細心設計試驗步驟和試驗過程、方法，保證明驗的科學性、安全性及效果。 (3)在引導同學進行分組試驗時，應要求同學預備好相關的試驗材料，以確保同學在試驗中有物可做，并指導同學觀看、爭論，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學。 (4)指導同學進行分組試驗后，應指導同學完成試驗報告單，并仔細批閱，引導同學在試驗、觀看中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗力量。 (5)在試驗教學、教研方面，以全體科學任課老師為組，進行相應的科學教學與試驗教學討論，以不斷提高科學老師的教學與試驗力量。 3、材料歸檔 (1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)

3、范，便于查閱。 (2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。 4、試驗室器材管理 試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。 (1)材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄； (2)作好相關試驗器材的申報，選購，申購等工作； (3)每周組織同學打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 5、其他相關工作 (1)作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作；(2)不足之處，以后完善。 學校試驗室工作總結(jié)2 一、工作職責方面 本人管理計算機絡組建實訓室，計

4、算機修理實訓室，作為試驗室管理者，為了保證同學的正常上機，提高機房的使用率，我做了以下幾方面的工作： 1.由于機房設備比較陳舊，小設備多，機器穩(wěn)定性差，所以在上實訓課前花肯定的時間進行設備維護及設備的預備工作，從而保證了同學的正常上機。 2.上機期間做好機器的運行記錄，督促機房同學記錄好上機設備運行狀況，同時做好機器的修理和維護工作。 3.監(jiān)督同學做好每周一次的機房衛(wèi)生清理工作，保證了機房的衛(wèi)生清潔，給同學供應了良好的上機環(huán)境。 4.對機房內(nèi)電源、窗簾等物品做好維護，消失問題準時自己修理或上報后勤部門，同時在周末或節(jié)假日做好了機房的防盜、防火工作。 5.把握了自己所負責的實訓室設備使用方法，同

5、時也把握了筆記本修理實訓室及其他實訓室全部設備的使用方法等。 二、工作任務方面 在試驗室管理的同時，也擔當了筆記本電腦修理電腦修理工具等課程的理論與實踐教學任務，也參與其他課程實習指導工作，樂觀參加新實訓基地的建設工作，在新實訓基地建設中把握新的學問和技術。同時使我熟悉到試驗室在整個教學過程中的重要性，提高了自己在平常工作中的嚴謹意識。為自己以后的工作打下了堅實的基礎，提高了自己的工作力量。使我不僅增加了我的相關專業(yè)學問和提高了自己的科研水平，同時完成每年學院的規(guī)定科研任務。工學結(jié)合方面，今年暑期依據(jù)學院的支配，到鑫鵬電腦修理公司，為期一個月的頂崗實踐，主要從事主板修理，筆記本電腦修理，液晶顯

6、示器的修理，在一個月的實踐中，把握了不同電腦部件故障的推斷方法及修理，從而是自己的修理技術有所提高，在工作之余，跟外聘老師深化溝通修理方面的閱歷，自修主板修理，顯示器修理等課程，同時在自己有限的修理力量范圍內(nèi)，給老師和同學供應無償?shù)男蘩矸?，從中也為自己的修理技術而積累閱歷。 三、工作標準方面 除了工作之外，每年在試驗室崗位上指導十幾名同學從事計算機修理與維護、絡管理等工作，增加了同學的實踐動手力量，讓同學提前適應了工作崗位，提高了就業(yè)競爭力。本學期先后帶領外包技術服務中心同學到電子系及巴南校區(qū)的機房進行技術指導及修理服務工作。 在擔當試驗室管理期間，聽從領導和同事的支配，仔細完成領導 交辦的

7、一切任務，在工作中團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。始終做到老狡猾實做人，勤勤懇懇做事，能夠正確仔細的對待每一項工作，熱心為老師和同學服務，在上班期間按時出勤，堅守自己的崗位。在科研方面，今年參加編寫“十二五規(guī)劃”教材一部，并公開出版，發(fā)表論文4篇，其中獨著2篇。 四、不足之處 1.工作中與領導和同事之間的溝通與溝通比較少。 2.在個人的科研方面，還得進一步提高；在工作中有制造性的工作 一、思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。被對方不答復不得不都不得不喜愛本職工作，樹立為教學服務的思想。仔細鉆研

8、業(yè)務，熟識教材，熟識各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保管學問，把握各類儀器的使用方法和修理、排解故障的基本技能。把握試驗室計算機管理的基本方法。 二、與相關學科協(xié)作制定試驗教學工作方案，按“試驗通知單”預備好試驗所需儀器、器材、藥品，幫助任課老師指導同學試驗。按時做好試驗教學課開設狀況記錄。試驗完畢后準時清點儀器、器材，檢查儀器的完好狀況，發(fā)覺問題，要查明緣由，按有關規(guī)定仔細處理。 三、熟識全部演示試驗和同學分組試驗的有關理論、試驗方法、留意事項，能嫻熟指導同學試驗，處理同學試驗中遇到的問題。 四、制造條件開放試驗室，幫助任課老師開展“探究性”試驗和課外科技實踐活動。加強和各科老師聯(lián)系，樂觀開

9、展教學儀器研制和自制教具活動。 五、仔細做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和試驗材料，年終做好盤存工作，做到帳帳相符、帳物相符。依據(jù)試驗教學需要，準時編制儀器設備、藥品添置方案。 六、負責教學儀器設備的定期保養(yǎng)、修理、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態(tài)。 七、保持試驗室干凈，做好試驗室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟識各種 消防設施的使用方法，消退事故隱患，落實發(fā)生事故的應急處理措施。 八、樂觀參加試驗室建設和技術改造，嚴格執(zhí)行試驗室的各項規(guī)章制度，做好試驗室的全面管理工作。 學校試驗室工作總結(jié)3 在上級教育行政部門的指導下，在學

10、校的領導下，本期的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的試驗室工作作如下總結(jié)。 一、試驗室和儀器室的管理工作方面： 本學期，依據(jù)工作的相關支配，試驗室管理和使用已經(jīng)達到規(guī)范化，全部的試驗教學均在試驗室完成。在教學中，能做的試驗必需做，條件不具備的試驗，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的試驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對試驗器材進行一次清理，消失損壞準時查明緣由并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品準時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品準時和學校及相關部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了試驗教學的正常開展。 二、試驗室的檔案收集和歸檔工作方面： 本學期，在上期

11、檔案整理的基礎上，重新根據(jù)省培訓要求對檔案重新規(guī)范。按要求進行歸檔。促進了試驗教學工作的連續(xù)性，同時也為保證明驗教學的正常開展供應依據(jù)。 三、儀器借用和管理方面： 儀器借用是保證明驗教學開展的前提，本學期，通過學校會議及教研活動，要求老師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對老師借出的食品準時進行登記，依據(jù)教學中的使用狀況，督促老師準時歸還。完善相關的借用手續(xù)，對于人為損壞的，準時報告學校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。 四、危急藥品管理方面： 本學期的好幾個試驗均用到危急藥品。在使用過程中，均嚴格根據(jù)危急藥品管理規(guī)范執(zhí)行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，依據(jù)狀況進行合理

12、處理或回收。在本學期，我校未發(fā)生過危急藥品安全事故。 五、同學課外試驗活動的開展方面： 本學期，學校連續(xù)開展理化生等課外活動。在試驗老師及試驗室管理人員的指導下開展課外觀看和課外調(diào)查。取得了肯定的效果。對于同學在課堂上未能做好的試驗，同學到試驗室主動試驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起同學損害。 六、試驗教學的研討工作方面： 在試驗教學工作中，消失一些問題，試驗室總是準時對存在的問題進行探討。本學期就二氧化碳制法及改進進行過兩次爭論，并在試驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過爭論，保證了試驗教學的進一步改進和提高。 七、試驗

13、室文化建設方面： 為了營造良好的育人氛圍，本學期，我校通過多方面投入，在試驗實布置了標語，試驗演示流程圖和儀器圖標等內(nèi)容，使我校的試驗室形成了良好的育人氛圍。走進試驗室就似乎置身于試驗之中。 八、存在的問題及準備 在本期的試驗教學中，雖然取得了肯定的成果，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、儀器借用還不充分，還有待加強。 2、課外活動開展的條件還有待改善，特殊是相關器材還需要購進，保證課外試驗順當開展。 3、試驗教研還有待加強，讓教研為教學服務的意識不足，存在著為研而研，實踐不足的弊病。 4、老師培訓中的自我培訓意識有待加強。 5、儀器修理作為試驗室管理人員來說還需要加強學習。

14、6、試驗教學就和其它學科進行優(yōu)化整合，讓其它學科促進試驗教學，也讓試驗教學促進其它學科的教學。 總之，試驗室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺補漏，規(guī)范管理，樂觀宣揚，提高自身的服務意識，讓我校的試驗教學能上一個新臺階。 學校試驗室工作總結(jié)4 在本學期，自然試驗室的工作照舊在以往的基礎上，連續(xù)以省試驗學校的標準來嚴格要求。本學期，試驗室能做好各項工作：能按試驗學校的要求規(guī)范存放各類儀器，并對試驗器材進行保養(yǎng)和修理；按要求來配備自然儀器，每學期都會增加必要的試驗用品；準時做好試驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了肯定的成果，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的

15、更好，特分如下四個方面來總結(jié)。 一、試驗教學開展狀況 1、本學期，各班級都能根據(jù)試驗方案執(zhí)行，上好開足試驗課，老師和同學均能記好試驗記錄。同時，在試驗中，老師注意發(fā)揮同學的自主能動性，讓同學參加探究，在此過程中培育同學的試驗力量和科學的學習、試驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力，師生的試驗水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計，本學期開足同學分組試驗課和老師演示試驗課，完成了方案任務。 2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合自然試驗教學向全體同學貫徹落實素養(yǎng)教育，注意在試驗中培育同學的創(chuàng)新精神、實踐力量，培育了同學對科學的愛好愛好以及實事求是的科學態(tài)度。 二、試驗室活動 1、在期初，試驗室即制訂了全班級的試驗方

16、案、周日程支配表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對試驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個試驗老師的專業(yè)素養(yǎng)力量獲得了提高。 2、試驗老師充分利用現(xiàn)有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學學問和小試驗等競賽來激發(fā)同學學科學、用科學的愛好和愛好。 三、成果方面 1、本學期，自然老師科研興教意識較強，能通過平常每周一次備課組活動和空余時間仔細學習科研理論方法，提高自身的理論水平。本學期，試驗老師撰寫自然學科論文2篇，分獲市級二、三等獎。 2、本學期，試驗老師仔細輔導同學參與了金鑰匙科技學問競賽，同學們在競賽中努力為學校爭光，取得了一個又一個的成果。 3、本著勤儉節(jié)省的原則，

17、收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的修理則自己動手，為學校節(jié)省開支。 四、存在問題及改進措施 1、目前，試驗老師隊伍還不壯大，科研水平和教學力量還有待于進一步提高。在平常的教育教學中要注意抓住各種機會提高自身的力量和素養(yǎng)。 2、要與兄弟學校相互溝通學習，取長補短，以便更好地提高我校試驗教學質(zhì)量，搞好試驗室工作。 3、在試驗教學中，老師的觀念還不夠開放，對同學科學素養(yǎng)的進一步培育還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。 學校試驗室工作總結(jié)5 以新課程標準和學校工作支配為指導，從學科的特點和教學實際動身，留意教學討論與實踐的統(tǒng)一，注意試驗教學的橋梁作用。為此本學期我們學校加強

18、科學試驗室管理，要求平常能做到有管理，有使用，有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放，準時借還，準時打掃等。 一、細心預備試驗器材，優(yōu)化試驗教學試驗教學是科學學科中最主要內(nèi)容之一。 在科學教學中要求每一位老師能做到演示試驗、同學試驗開出率為100在教學過程中每一位老師都能樂觀制造條件，利用好現(xiàn)有的器材，讓同學動手做，讓他們親身經(jīng)受科學探究的全過程，在探究過程中學會學問。特殊是中班級的科學課，在課前，老師能做到細心預備大量的有結(jié)構(gòu)的觀看、試驗材料，保證正常的試驗探究。 二、加強管理，合理使用本學期科學試驗室能加強管理，做到有借有還。 在教學時，首先，準時填好試驗通知單和試驗名稱，以及所需的試驗器

19、材。其次，合理試驗，在課堂上，要對同學進行安全教育和正確的試驗操作指導。最終，試驗做完后要準時放回原處，并做好試驗日志的記載工作。 三、加強自制教具在教學中的重要作用本學期我們提倡師生共同開拓科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善試驗條件。同時在試驗教學中提倡“動手做”，讓同學真正的參加自然科學探究的全過程，培育同學的動手操作力量、創(chuàng)新力量。 四、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高現(xiàn)代教育媒體在教學中的使用率，豐富同學的感性熟悉，在培育和提高同學的思維力量的過程中發(fā)揮樂觀的幫助的作用?？傊?，為了適應新課程標準的教學需要，我們還必需更好的學習，要激發(fā)

20、每一位科學老師的教學熱忱，樂觀提倡有制造性的試驗教學討論，為提高科學學科的教學質(zhì)量而共同努力。 學校試驗室工作總結(jié)6 本學期，試驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對試驗器材進行保養(yǎng)和修理；按要求來配備科學儀器，每學期都會增加必要的試驗用品；準時做好試驗室日志的記錄以及填寫試驗通知單。一學期下來，工作取得了必需的成果，也存在一些問題以及需要改善的地方，為將來工作做的更好，特從以下三個方面來總結(jié)： 一、試驗教學開展狀況 1、本學期，由于學校實行養(yǎng)分午餐，試驗室被占用，老師每上一節(jié)試驗課都得把器材搬到教室去上，因此，和以前相比，本學期的試驗課相對少些。在試驗過程中，老師注意發(fā)揮同學的自

21、主能動性，讓同學參加探究，在此過程中培育同學的試驗潛質(zhì)和科學的學習、試驗態(tài)度。經(jīng)過一學期的發(fā)奮，師生的試驗水平都有所提高。2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合科學試驗教學向全體同學貫徹落實素養(yǎng)教育，注意在試驗中培育同學的創(chuàng)新精神、實踐潛質(zhì)，培育了同學對科學的愛好愛好以及實事求是的科學態(tài)度。 二、試驗室活動 1、在學期初，制訂了試驗方案、周日程支配表。 2、老師充分利用現(xiàn)有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學學問和小試驗等競賽來激發(fā)同學學科學、用科學的愛好和愛好。 3、本著勤儉節(jié)省的原則，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品 用于教學，小的修理則自己動手，為學校節(jié)省開支。 三、存在問題

22、及改善措施 1、目前，科研水平和教學潛質(zhì)還有待于進一步提高。在平常的教育教學中要注意抓住各種機會提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。 2、要與其他學校相互溝通學習，取長補短，以便更好地提高我校試驗教學質(zhì)量，搞好試驗室工作。 3、在試驗教學中，老師的觀念還不夠開放，對同學科學素養(yǎng)的進一步培育還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方。 學校試驗室工作總結(jié)7 生物是一門以試驗為基礎的學科，開展好試驗教學是學好生物的前提條件。生物試驗具備培育同學觀看和動手力量的功能，更有培育同學動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用，為使今后試驗教學順當有效開展，現(xiàn)將本學期生物試驗工作做如下總結(jié)： 一

23、、學校的中心工作要進展，上臺階，管理工作是一個不行缺的重要環(huán)節(jié)。 試驗室的儀器較多，繁雜，看上去就要使人有一種既科學又舒適的感覺，因此在原有的管理上，除了將儀器進行分門別類分柜，分層放置，儀器貼有標簽外，另外，帳，柜，物三者全都，根據(jù)管理和試驗的性能，將儀器進一步規(guī)范化，這樣一來老師使用便利，效率較高。 二、做好儀器防銹，防塵，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不行少的。 特殊是較精密的顯微鏡等儀器，每使用后，要仔細清理和擦試鏡頭和有關活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存，定期進行檢查，發(fā)覺問題馬上實行措施。所保管的全部儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。 三、仔細做好儀器的修理工作。 每一學期結(jié)束

24、前，肯定要將儀器進行全面清理和修理，為下學期做好充分預備工作。 四、優(yōu)質(zhì)服務，提高試驗效率。 優(yōu)質(zhì)服務是二線工作人員的職責，也是學校進展的基礎，所以在試驗管理工作中，首先要熟識教材，了解教材常規(guī)的試驗內(nèi)容，把握分組試驗和演示試驗與老師任課的大致進度和時間，做好試驗的一切預備工作，在每一個試驗中，藥液的配制、選材都將預先試驗，取其最佳的試驗效果，達到試驗的目的。 五、適應環(huán)境。 充實力氣隨著社會的需求、經(jīng)濟建設、西部的開發(fā)、學校的工作也隨之在進展和變化、要適應環(huán)境的轉(zhuǎn)變、就要不斷地吸取、充實、進取。因此本期在完成任務的前提下、利用其余時間學習有關管理學問的文章并取得較好的成效。 六、按時打掃試驗

25、室衛(wèi)生，確保室內(nèi)外的干凈。 七、做好試驗室的臺賬工作，分別有總賬，分類賬，易耗品賬冊等。 學校試驗室工作總結(jié)8 工作中逐步提高了學校試驗的管理水平和力量，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，試驗水平和試驗效果，更好地更全面地實施素養(yǎng)教育推動教育進展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到90%以上，引導同學基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，觀看力量。 詳細工作措施 1、試驗室工作由校長及教育主任直接管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。 2、試驗室管理員任務，目標； （1）試驗員必需擬定科學試驗方案，各班級教學工

26、作須按方案進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗方案、分組試驗方案、演示試驗單、分組試驗單等表格。 （2）在進行試驗教學前必需預備好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分預備，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，安全性及效果。 （3）在引導同學進行分組試驗時，應要求同學預備好相關的試驗材料，以確保同學在試驗中有物可做，并指導同學觀看，爭論，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學； （4）指導同學進行分組試驗后，應指導同學完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導同學在試驗、觀看中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗力量；在試驗教學、教研方面，進行相應的自然教學與試驗教學討論

27、，不斷提高老師的教學與試驗力量。 3、材料歸檔 （1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后 （2）在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求； 4、試驗室器材管理試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。 （1）材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄； （2）作好相關試驗器材的申報，選購，申購等工作； （3）每周組織同學打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 5、其他相關工作 （1）作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作； （2）不足之處，以后

28、完善。 學校試驗室工作總結(jié)9 試驗室工作是培育同學素養(yǎng)的一個重要方面，因此，抓好試驗工作管理，以試驗為突破口，通過試驗激發(fā)同學愛好，提高同學素養(yǎng)，是我校整個教學工作中的重要一環(huán)，歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作，逐步規(guī)范了試驗室合理的管理制度。本學期，試驗室能做好各項工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對試驗器材進行保養(yǎng)和修理；按要求來配備科學儀器，每學期都會增加必要的試驗用品；準時做好試驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作取得了肯定的成果，也存在這一些問題以及要改進的設想，為將工作做的更好，特分如下五個方面來總結(jié)： 一、試驗教學開展狀況。 1、一學期來，各班級都能根據(jù)試驗方案執(zhí)行，上

29、好開足試驗課，老師和同學均能記好試驗記錄。同時，在試驗中，老師注意發(fā)揮同學的自主能動性，讓同學參加探究，在此過程中培育同學的試驗力量和科學的學習、試驗態(tài)度。經(jīng)過努力，師生的試驗水平都有所提高。 2、在深化教育改革，實施新課程標準的同時，結(jié)合科學試驗教學向全體同學貫徹落實素養(yǎng)教育，注意在試驗中培育同學的創(chuàng)新精神、實踐力量，培育了同學對科學的愛好愛好以及實事求是的科學態(tài)度。 二、試驗室活動。 1在學期初，試驗室即制訂了全班級的試驗方案、周日程支配表，組織成立了科學備課組，在雙周星期四上午組織開展活動，對試驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討，使每個試驗老師的專業(yè)素養(yǎng)力量獲得了提高。 2試驗老師充分利

30、用現(xiàn)有的儀器設備，組織開展實踐活動，以舉辦科學學問和小試驗等競賽來激發(fā)同學學科學、用科學的愛好和愛好。 三、用多樣化的評價手段，激發(fā)同學學習的主動性。 1、讓不同層次的同學都有體驗勝利機會。 2、針對課前學習預備總是不充分的狀況，我們實行了各種預防措施：鼓舞每個同學預備一個便箋本，特地用來記錄預備任務。 3、以學習促進展，以溝通促提高。 “理論是行動的準則”，科學課標就是每位科學老師的教學指南，為加強對新課標精神的領悟貫穿，利用每兩周一次的集體備課進行課標學習。 四、成果方面。 一年來，科學老師科研興教意識較強，能通過平常每兩周一次備課組活動和空余時間仔細學習科研理論方法，提高自身的理論水平。

31、 五、存在問題及改進措施。 1、目前，試驗老師隊伍還不夠壯大，科研水平和教學力量還有待于進一步提高。在平常的教育教學中要注意抓住各種機會提高自身的教育教研力量和科學素養(yǎng)。 2、在試驗教學中，老師的觀念還不夠開放，對同學科學素養(yǎng)的培育還有待進一步提高，要加強對新課程標準的學習，開放思想。 學校試驗室工作總結(jié)10 本學年度，在學校領導的檢查、督促下，在新課程標準的指導下，學校試驗室管理又得到了進一步的加強，增加了一些有用的儀器，切實保證了試驗教學的開展，提高了科學課教學質(zhì)量，培育了同學的科學探究力量，使同學的科學素養(yǎng)得到了進一步的提高。 1、通過教研組組織科學老師仔細學習新課程標準，仔細學習試驗儀

32、器的規(guī)范使用，確保試驗老師能夠正確、嫻熟地使用好每件儀器，確保了試驗的開出率和勝利率。同時在試驗過程中，老師能夠指導同學進行規(guī)范操作，并同時做好試驗記錄。試驗后，能夠嚴格根據(jù)試驗制度，整理好試驗儀器，做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作，使試驗室常常處于開放、正常的使用狀態(tài)。 2、試驗是同學進行科學學習的重要途徑，因此，為了讓同學的試驗質(zhì)量有所提高，我們科學老師就仔細鉆研教材、大綱，仔細學習新課程標準，仔細學習自然教學改革的動向，以培育同學的動手力量和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓同學自主探究試驗的力量，培育了同學多方面的力量。此外，我們科學老師相互聽課，虛心學習先進閱歷，給自己充電，不斷提高自身素養(yǎng)。 3、

33、在教學過程中，科學老師充分利用儀器室的儀器，由于這些儀器能夠讓同學很好地進行操作，但是在操作過程上，由于有些儀器的常常使用，難免會消失各種誤差及損壞，因此我們的科學指導老師就準時對儀器進行修理，排解一些故障，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時對于一些沒有配備的試驗儀器，我們進行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果。 4、在試驗教學過程中，老師擅長總結(jié)同學的試驗狀況，讓同學充分動手試驗或設計試驗，給同學充分的時間，讓同學獲得比較多的科學學問，對同學的試驗過程及試驗設想充分了解，并準時將這些活動內(nèi)容寫下來，做好記錄。 5、各個科學老師根據(jù)試驗名目要求進行試驗，器材不足的主要用簡易的自制

34、教具完成，使得本期。試驗開出率達95/100以上 在試驗室管理方面，雖然取得了肯定的成果，但還存在著很多不足，有些儀器不能得到充分利用，對于試驗儀器的操作使用還不能達到特別正確的程度，沒有將試驗室的最佳功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學過程中，我們要轉(zhuǎn)變這些缺點，充分發(fā)揮試驗室的最佳效應，讓試驗室真正為老師和同學服務。 學校試驗室工作總結(jié)11 我校試驗室在本學期的工作中，由于有校領導的直接領導和詳細指導，全體試驗老師的共同發(fā)奮，順當?shù)赝瓿闪吮緦W期預定的工作目標。 1、試驗室工作規(guī)范化 學校制定了一整套試驗管理規(guī)章。照實驗老師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，試驗老師在實施過

35、程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們共性留意做好安全防護工作，留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電安全。持續(xù)常常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。 2、儀器管理有序化 試驗室管理有序，每個柜都有反映資料的名目卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目，檢查損壞程度。 3、教學儀器維護、保養(yǎng)常常化 依據(jù)儀器不一樣的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本實行防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器準時修理，準時做好損壞修理記錄，使試驗儀器處于可用狀態(tài)。常常教育同學要專心試驗，勤儉試驗，愛護儀器，盡量不鋪張;我們還教育同

36、學規(guī)范試驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗事故。 4、試驗教學與討論方面 為提高試驗室的使用率，期初訂好科學教學試驗方案，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗，我們都想方法給同學開出。分組試驗的材料有四個來源： (1)、儀器室內(nèi)分組試驗盒， (2)、同學下發(fā)的試驗耗材; (3)、自制自購分組試驗材料。 (4)、發(fā)動同學平常留意收集各種廢舊物品。專心支配好試驗所需用品、藥品，提前依據(jù)教學進度預備好，演示和分組試驗發(fā)奮開足開全。本學期試驗開出率達100%。試驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組試驗都預先寫好試驗通知單，課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。試驗完畢后的儀

37、器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。試驗教學活動納入學校教研活動中，常常組織科學老師外出聽課，學習好閱歷，不斷使我校的試驗教學綜合水平得到提高和完善。 學校試驗室工作總結(jié)12 一學年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里，圍繞學校工作方案內(nèi)容，連續(xù)加強學?？茖W試驗室建設、管理和使不斷提高服務水平，使試驗教學工作進一步規(guī)范。下面將我校一年的工作總結(jié)如下： 一、試驗室儀器裝備管理工作 1、學校領導特別重視試驗教學工作，按上級業(yè)務部門要求，制定一系列規(guī)章制度，并照章落實于工作中。 2、配齊工作人員，立了工作領導小組。 3、徹底清查了教學

38、儀器器材，做到帳物相符。全部儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽，并歸類存放，對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行準時更換。 4、學校試驗室工作管理水平不斷提高。試驗室利用率高，試驗教學做到了試驗儀器預備準時，授課規(guī)范，促進了試驗教學的開展。 5、嚴格管理制度。對試驗室工作進行規(guī)范化管理?；瘜W危急品專柜存放，實行嚴格使用管理，嚴格使用登記制度，保證明驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴格，借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。 6、各種試驗器材存放整齊、有序，符合擺放要求。 7、檔案管理科學規(guī)范，各種賬目檔案齊全，做到帳、報廢申請電子單和實物帳一一對應，帳物相符。 8、每周組織同學打掃試驗室，并處理好

39、試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。 二、試驗教學工作。 1、充分利用試驗儀器開足試驗課，發(fā)揮儀器在課堂教學中的作用，仔細開展好試驗教學，充分發(fā)揮器材在教育教學中的效用。本學年，依據(jù)教材要求，開足每一節(jié)試驗課。本學年試驗開出率達100%。 2、仔細開展自制教具和試驗教學改進工作，對教材試驗教學中消失的問題和疑問進行研救，改進試驗方法，力求試驗教學方案最優(yōu)化。仔細進行自制教具研制工作，彌補試驗教學不足，實現(xiàn)試驗教學的科學性、趣味性、可視性。 三、試驗老師的自身建設： 1、試驗老師能夠做到仔細鉆研業(yè)務，不斷提高工作力量和業(yè)務水平，以適應新形勢下的工作要求。 2

40、、加強服務意識培育，試驗老師做到提前做好試驗預備工作，保證課堂試驗教學順當進行。 3、責任老師準時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質(zhì)完成各項上報工作任務。 4、加強科學老師培訓工作。加強試驗老師儀器使用培訓工作，試驗老師能夠做到嫻熟的使用器材上課。仔細參與教學和培訓活動，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷提高科學的教學水平。 四、存在的問題與今后準備 1、試驗室的防塵工作做得不太好，以后會肯定搞好這項工作。 2、試驗室的儀器柜還欠缺，不夠存放一些師生的制作教具。以后要想方法解決這一問題。 3、作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作; 總之，不足之處，以后漸漸完善，讓試驗室各種設備健全，為同學和老師供應一個“

41、完善”的科學試驗教學平臺。 學校試驗室工作總結(jié)13 本學期即將結(jié)束，為了總結(jié)工作閱歷，找出工作中存在的問題，更好地開展今后的工作，現(xiàn)將儀器管理、試驗教學等狀況簡要總結(jié)如下： 一、工作完成狀況 1、試驗室工作方面。 有一整套試驗管理規(guī)章：照實驗老師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，老師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。特殊留意做好安全防護工作，留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電安全。保持常常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。 2、儀器管理基本有序。 在有限的條件下，做到儀器室管理基本有序，每個柜都有反映內(nèi)容的

42、名目卡，帳物相符。期末清點儀器設備數(shù)目，檢查損壞程度。 3、教學儀器維護、保養(yǎng)常?；?依據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，對損壞的儀器準時修理，準時做好損壞修理記錄，使儀器處于可用狀態(tài)。常常教育同學要樂觀試驗，勤儉試驗，愛護儀器，盡量不鋪張；我們還教育同學規(guī)范試驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗事故。 4、試驗教學方面。 為提高試驗室的使用率，期初訂好科學教學試驗方案，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗，我們盡量想方法給同學開出。分組試驗的材料有四個來源： （1）、儀器室內(nèi)分組試驗盒， （2）、自制自購分組試驗材料。 （3）、發(fā)動同學平常留意收集各種廢舊物品。 （

43、4）、演示和分組試驗努力開足。本學期試驗開出率達90%。試驗教學做到規(guī)范化，課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、使用狀況等記錄。 （6）、試驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。 二、存在的問題： 1、試驗室桌椅不達標，現(xiàn)有的桌椅且標準不一，給試驗活動帶來不便； 2、試驗室離水較遠（沒水到室），不便于清洗儀器； 3、試驗室在三樓，儀器室在四樓，不便于取存儀器； 4、試驗室沒有附設用房，課前預備沒地方； 5、儀器柜緊缺，今年新到的儀器沒法入柜，影響了編號登記、做賬。 6、電教設備有限，沒有裝備多媒體教室，不便于開展教學溝

44、通展現(xiàn)活動。 7、急需裝備計算機室，使信息技術課真正得到落實。 學校試驗室工作總結(jié)6 本學期在學校各級領導教研組長的關懷、協(xié)作下，學校試驗室管理工作取得了很大程度上的進步，作為試驗的管理員個人來說，從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。其詳細工作如下： 一、加強學習。 作為試驗室管理人員要仔細學習教育改革方面的政策方針和試驗室管理工作中的先進閱歷，仔細熟識科學課中各冊的教材內(nèi)容，為協(xié)作支撐一線老師的上課演示，為組織同學試驗制造比較好的條件。使本學年的演示試驗，同學試驗及老師自行設計的試驗演示做好了器材上的保證。 二、勤勞樸實。 愿用自己的辛勤勞動換得試驗室、儀器室這一塊的

45、常常性干凈有序，保證安全使用，經(jīng)得起檢查。作為學校教學的支持保障部門，我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”，要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”，爭取做好分內(nèi)事，努力幫做格外事，從熟悉上講，始終以凡學校之事都是自己的分內(nèi)事來嚴格要求自己。 三、不斷積累。 在日常工作中，能不斷去生疏教材和相應的試驗器材，并努力查找合適自己制作材料供老師設計，變更試驗使用，為提高授課實效盡自己的責任。 四、科學管理。 在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理，削減盲目性，對藥品柜上鎖，教學儀器都分類存放，并堅持上中下輕，便于取放的原則。同時留意其危急程度有效于恰當?shù)奈恢蒙?，最終實現(xiàn)整齊劃一，取用便捷，

46、安全防損的目標。五、樹立安全第一的思想。學期結(jié)束前，管理人員都要認真檢查設備使用狀況，做好記錄，發(fā)覺問題準時處理，努力做到防患于未然。在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學年來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不準時，有時臨時借用不記賬，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危急程度的熟悉還有空白，特殊是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究 清晰；再有還要進一步學?？茖W試驗室教學工作總牢固驗室工作是培育同學素養(yǎng)的一個重要方面我校試驗室在本學期的工作中由于有校領導的直接領導和詳細指導全體試驗老師的共同努力順當?shù)赝瓿闪吮緦W期預定的工作目標

47、。 1、試驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套試驗管理規(guī)章。照實驗老師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻試驗老師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特殊留意做好安全防護工作留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電安全。保持常常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進行維護堅持了勤儉辦學的原則。 2、儀器管理有序化試驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的名目卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目檢查損壞程度。 3、教學儀器維護、保養(yǎng)常常化依據(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標本實行防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器準時修

48、理準時做好損壞修理記錄使試驗儀器處于可用狀態(tài)。常常教育同學要樂觀試驗勤儉試驗愛護儀器盡量不鋪張我們還教育同學規(guī)范試驗操作程序防止不必要的損壞杜絕試驗事故。 4、試驗教學與討論方面為提高試驗室的使用率期初訂好科學教學試驗方案凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗我們都想方法給同學開出。分組試驗的材料有四個來源（1）、儀器室內(nèi)分組試驗盒 （2）、同學下發(fā)的試驗耗材 （3）、自制自購分組試驗材料。 （4）、發(fā)動同學平常留意收集各種廢舊物品。樂觀支配好試驗所需用品、藥品提前依據(jù)教學進度預備好演示和分組試驗努力開足開全。 本學期試驗開出率達100%。試驗教學做到規(guī)范化每次演示與分組試驗都預先寫好試驗通知

49、單課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。試驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。試驗教學活動納入學校教研活動中常常組織科學老師外出聽課學習好閱歷不斷使我校的試驗教學綜合水平得到供應和完善。 學校試驗室工作總結(jié)7 本學期在學校各級領導及科學老師的關懷、協(xié)作下，學校試驗室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面能夠說上了一個新臺階，作為試驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。發(fā)奮做到了使管理和教學緊密結(jié)合，不斷提高了同學諸多方面的素養(yǎng)。現(xiàn)將本學期試驗室工作總結(jié)如下： 一、領導重視細心按排 1、本學期學校領導經(jīng)

50、過反復討論，打算讓有閱歷的老師擔當科學試驗課。家長評語大全 2、學校每學期都將科學教學和試驗室管理工作，納入學校的工作方案，專心參加科學教研活動。 3、領導肯花精力、財力，建立良好的試驗環(huán)境。領導親自參加科學室的規(guī)劃和建設。 4、建立有效的科學試驗管理機制，教育主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時刻、資料落實，校長、后勤主任抓試驗室的建設和更新，為科學試驗室教學做好服務工作。 二、建全制度，用好設備 用好試驗室是試驗教學的前提，充分發(fā)揮科學儀器設備的作用，進一步完善管理制度，以保證科學試驗教學與科技活動開展。傷感的文章 1、用好科學試驗室，發(fā)揮設備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及

51、現(xiàn)代化手段提高教學效益，課后為科技愛好小組帶給良好的活動環(huán)境，培育同學創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)。演示試驗開出率達100%，分組試驗開出率達95%，有力地促進了試驗教學的順當開展。 2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師和同學按制度去做。開學初期將同學分好組并固定下來，以小組為單位進行試驗教學。同學一進試驗室，有序做好桌上的物品擺放，仔細聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。 3、試驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也就應注意結(jié)果，為此，我們在學期末結(jié)合學校教育處工作支配對四至六班級的同學進行了試驗潛質(zhì)考核，結(jié)果大多數(shù)同

52、學都能按要求完成一些基本的試驗。 三、加強管理，妥當保管 1、加強科學試驗室的檔案管理，指導同學正確使用試驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配消防器材。學期初仔細制定試驗教學方案，學期中準時仔細填寫各種試驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術資料記錄本，工作方案和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。試驗器材的帳本有特地人記錄和保管。 2、加強科學試驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最終一節(jié)課清掃整理試驗室，其余每節(jié)課后都進行簡潔清掃，保證室內(nèi)清潔潔凈。 3、老師做好試驗室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。 四、拓展途徑，兼顧其它 學校試驗

53、室工作與其它工作一樣，同樣是促進同學全面進展地一個主陣地。為促進同學的全面進展，培育同學創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)，我們還大力開展課外科技實踐活動，為同學搭建一個提高實踐操作潛質(zhì)的平臺。收集同學手工制作及小創(chuàng)造、小創(chuàng)作等自制教具。 在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不準時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失;另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危急程度的熟悉還有空白，共性是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清晰。 總之，本學期試驗室為同學帶來很大的幫忙，它是學校的一個試驗基地，同學寵愛的地方，我們深感

54、試驗室的重要，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。 學校試驗室工作總結(jié)8 科學課原先叫常識課、自然課，經(jīng)過不斷地更改現(xiàn)在叫科學課。編者在修改書名的同時，課程的內(nèi)容、理念更是更新了。翻開我們的科學教材，你會發(fā)覺文字部分很少，簡短得稍作介紹，但是再認真琢磨一下又會發(fā)覺它的內(nèi)涵是很豐富的。每一幅插圖，每一句導語都在引領孩子們綻開一個個的探究活動，說得通俗些就是動腦筋思索討論問題、訂方案（包括同學小組的爭論）、動手操作（觀看或者試驗）、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，最終爭論，形成問題的結(jié)論，并形成更高級的反思。通過動手試驗，通過親歷的觀看活動來解開孩子們心中的一個個疑團、猜想，去重復科學發(fā)覺的歷程，培

55、育的是孩子們擅長提出問題、解決問題的力量，同時進展孩子科學思維的力量和創(chuàng)新精神。 現(xiàn)在，我來說說四班級下冊這本教材。翻開您孩子的書本，可以看到本書有四部分組成：電、新的生命、食物、巖石和礦物。每單元都有7個課時?！半姟边@一單元將通過與電相關內(nèi)容的試驗、溝通、猜測、檢驗、測量和推理、解釋等活動，使同學形成關于電的初步概念，同時獲得一些基本試驗操作技能。“新的生命”單元是從“觀看油菜花”引入的。由植物的花、果實和種子的一系列觀看活動，過渡到動物的卵、繁殖的觀看和討論，從而使同學獲得植物和動物如何繁殖新生命的熟悉，并在此過程中使同學獲得對生命的理解?！笆澄铩眴卧ㄟ^對一天中所吃食物的回憶和分類，引起

56、同學對飲食的關注，發(fā)覺自己在飲食中的不良習慣，并在以后的生活中，能科學、合理、均衡地飲食。 “巖石和礦物”單元通過對巖石、礦物的觀看、分類和描述，使同學形成關于地球物質(zhì)的一般性概念，并對愛護、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進一步的了解。關于科學學習，我想再給大家供應一些參考看法。 1、盡可能滿意孩子預備材料的要求。 材料如同我們做飯的米，科學課程的教學和學習過程是由很多材料支撐的，沒有材料，等于讓孩子失去了學習的平臺和機會。另外，材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和同學在小組內(nèi)的影響力，假如在合作小組中，其他同學都帶來了各自的材料，而唯獨您的孩子沒有任何材料，不行避開的孩子會受到小組其他成員的指責，甚

57、至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機會，學習自信念也會受到很大影響。 2、多詢問、多傾聽。 孩子在學校里的見聞和探究活動，家長需要多詢問、多傾聽。一方面，通過孩子個人的介紹，能夠訓練孩子將看到的、想到的，思索的東西呈現(xiàn)出來，同時有利于他理清自己的試驗思路和熬煉嚴密的表達力量。其次個方面的緣由，科學學問的學習還需要去多看一看的，由于學問的學習，也離不開記憶的過程。像每個單元里的科學概念還是特別之多的，多要背誦記憶。每個單元下來，我也會對孩子們這一階段所學到的學問進行檢測，對于孩子們而言，這是很有好處的。每一堂科學課后，可以在家講給父母聽，可以是概念的把握，也可以是大致講解一下試驗的過程，也可以

58、讓孩子們養(yǎng)成習慣，有科學課的日子，每天睡覺前想個五分鐘，今日老師講解了什么。家長從現(xiàn)在開頭，可以每天和孩子一起，一天復習兩課科學內(nèi)容，書上老師讓登記來的地方，試驗的過程等都要具體看一看。 3、多鼓舞孩子嘗試。 科學本身來源于生活，在生活中尤其是男孩子喜愛挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇奇怪的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探究”，最好能多誘導孩子完成想做的事情，多表揚孩子的小發(fā)覺、小創(chuàng)造，哪怕是異想天開。總而言之，科學課是一門培育孩子動手力量，探究精神與學問學習相結(jié)合的課，學校科學學習打好基礎，對于學校物理，生物，化學的學習是具有一個承接的作用。愛好是孩子們最好的老師，態(tài)度打算了他的人生。我信任，我們的孩子假

59、如能在學校階段打好基礎，必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中，來聽家長會，最終祝大家工作順當，身體健康！感謝大家！ 學校試驗室工作總結(jié)9 一年來我校在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學討論和常規(guī)管理，深化實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準則，理論、規(guī)章、制度，連續(xù)深化“名師工程”，加強老師隊伍建設，調(diào)動全體老師、同學的樂觀性和高度熱忱，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風、教風、學風，上下全都，團結(jié)協(xié)作，以仔細務實的工作作風，全面完成了年初制定的各項目標任務。 一、20 xx年工作總結(jié)。 （一）加強領導班子建設，充分發(fā)揮新班子的主導作用。 由于縣城區(qū)義務

60、教育均衡進展方案的實施，本學期，領導班子進行了大調(diào)整，作為縣城規(guī)模較大的一所學校來說，由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式閱歷，加上新校區(qū)的教育處、辦公室主任都是新提拔的，壓力是很大的。為了不斷提高學校管理層的管理業(yè)務水平，我校常常組織管理層去合肥、南京等地實地進行考察，學習一些好的閱歷和有效的管理方法。同時，學校依據(jù)“崗位練兵活動”方案的要求，特地訂購了教育理論類、老師專業(yè)成長類、教育心理類、教育管理類等教育專著xx余本，讓學校的管理人員和教學人員利用課余時間，研讀專著，不斷提高管理力量和教育教學水平。 一年來，學校領導班子團結(jié)全都，制訂出各項工作方案，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教育處能