2022年中班配班老師個人工作計劃

1、 PAGE 11 PAGE 112021【篇一】2021新學期的預備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、快活的成長，切實點及需要為基礎，制定了個人工作計劃如下：一、人生應有目的，否則你的努力將屬徒然。備，從而更好地適應時代的腳步。二、不斷地挑戰(zhàn)自我。一位抱負的老師，應擅長認識自己、發(fā)覺自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才三、擅長合作，具有人格魅力。我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與其他配班老師們融洽相處，做一個受歡迎的的配班老師。另外，我、童老師、丁老我們之間的效應發(fā)揮。四、充斥愛心，受孩子敬愛。關懷和酷

2、愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡為人師表，在日常生活中時刻提示自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關懷集體、關懷他人，團結協(xié)作，進一步提高自己為人處事的技能。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應當是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應當是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應當是一個教育上的有心人。六、勤于學習，不斷充盈自我。勤于學習，充盈自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的老師，很難給同學人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老是完善

3、自己的知識結構。七、關注人類命運，具有社會責任感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培育同學一種積作為一位抱負老師，他應當特別關注社會、關注人類命運，特別著重社會責任感，要專注關注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅韌、剛毅，不向挫折彎腰。對于一個老師的成長來說，堅忍不拔，剛毅不屈的意志是只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會取得最末的成功。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀測力，留意觀測幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并作的前提?！酒?021一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極專注地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要同等對待每位

4、兒童。專注參與園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充盈自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，平常在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有閱歷的老師學習，專注參與教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。三、工作方面努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子制造一個舒適、精致、良好的生活和學

5、習環(huán)境。跟幼兒建立一種同等、尊敬、信任的關伴。按時制定各種計劃，專注預備和組織好班級的教學活動， 活動后專注分析和反思活動的效果，做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識?！酒?021一、指導思想新綱要是指導老師將規(guī)程的教育思想和觀念轉化為教育行為的指導性文件。本學期，我們將繼續(xù)努力，深入理解綱要的精神，并落實于平常的各項活動中。以園務計劃和保教計劃為促進我班幼兒在原有基礎上得到更為全面的進展。二、班級狀況分析新的一年開始了。本學期我班幼兒人數(shù)沒有變動，在自理技能及常規(guī)方面都比較好。孩子們經過一年半的在園生活、學習，各表現(xiàn)的欲 望加強了，但在語言的連貫性講解并描述方面較欠缺

6、；對心的心情。在豐富多彩的主題活動中，孩子們的探究技能和操作技能三、工作重點及措施（一）保教工作方面：1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作，保證進餐、午睡質量，做好生活護理工作。2、告知孩子們夏天來了，早晨的時間特別珍稀，因此要按時來園加強晨間熬煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。3、繼續(xù)培育孩子生活自理技能，學會自己疊被子，自己保管好自己的衣物，培育孩子的獨立性和自覺性。4提高活動質量使幼兒在輕松開心的氣氛中加強體質。5育活動，并與家長積極協(xié)作突出本班的教學特色。6、找出孩子的性格特點，發(fā)揮孩子的特長，因勢利導，因材施教，使每位幼兒在原有水平上得到提高。7角環(huán)境，活動區(qū)內多添置一些靠自己動手的游戲活動，如

7、掛衣服、整理服裝等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。8、教學上，力求做到充分的預備每一堂課，寫好每一堂課的教案，讓幼兒在快活的氛圍中學習，同時做好閱歷總結，并要努力地提高自身素養(yǎng)，以提高我們的教學質量。（二）衛(wèi)生保健工作：做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，特點，我們將做好以下幾方面工作：1習慣，鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。2、留意觀測、了解幼兒的身體狀況，對個別生病的幼兒進行全天觀測并記錄，適當讓他們多休息，留意飲水。3照看自己。如開展氣象臺、觀測角等活動。4護意識和技能。5、每天按家長要求督促孩子按時吃藥。（三）日常行為規(guī)范方面：中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習慣人打招呼

8、、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小伙伴打鬧的文明幼兒，并對那些自理技能相對較弱的幼兒予以援濟。通過安排任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。（四）安全工作方面：安全工作壓倒一切，安全工作顯得尤為重要，就要求老師工作做得更細心些，要結合幼兒年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，加管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的運用、自選活動、餐前餐經常檢查班上各項設施，杜絕擔憂全隱患，實時上報實時處理，把安全工作放在第一位；專注觀測幼兒的活動狀況，避開擔憂全事項，樹立安全意識；利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、援濟幼兒掌控一些自我愛護技能。提高自己的

9、責任心，細心摒除一切擔憂全因素，如每次活全的環(huán)境下健康成長。（五）教學目標（五大領域健康領域任務：1、心情穩(wěn)定、開心，感受到幼兒園生活的快活。2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理技能。3、學習按順次穿脫 衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等。4害，并留意不傷及他人，遇到危急時，知道躲避和呼救。5、不挑食、常喝水、氣溫轉變時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。6跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調。語言領域任務：1、能用一般話自然的和自己的親人、老師和同伴交談，并樂于當眾講話。2和回答問題。3表達自己的意愿，說話較完整

10、。4、酷愛聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內容、感受文學作品的美，初步能夠一頁一頁的翻看圖書，并理解畫面內容。5、酷愛學說一般話，逐步發(fā)準翹舌音等。社會領域任務：12、樂于與人交往與合作，有初步的合作、互助、共享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作的樂趣。3、學習運用問好、道別、謙讓、道謝等文明禮貌用語。4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)章，知道和遵守一些簡約的社會規(guī)章。知道明顯的對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改。5、有初步的任務意識和責任意識，主動為自己、他人、集下，嘗試自己解決。6、尊敬長輩、老師，和同伴友好相處，初步體驗和感恩他人對自己的愛?？茖W領域任務：1共享發(fā)覺的快活。2、新穎、好問

11、，能積極參與探究、操作活動。3、能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和溝通自己的發(fā)覺。45、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象，酷愛參與觀測、操作、試驗，初步學習做觀測記錄。6、酷愛關注四周自然環(huán)境，樂意參與一些種植活動，初步了解自然與自己生活的關系，有初步的環(huán)保意識。藝術領域任務：引導幼兒用自己酷愛的方式進行藝術制造。培育藝術活動的良好習 慣。音樂：1、能從四周環(huán)境、生活中發(fā)覺美好事物，逐步對藝術產生愛好。2己的情感和體驗。3美術：1識。2、自主地運用一些簡約的美術工具和材料，表現(xiàn)、塑造簡簡約的玩具。（六）家園工作方面：家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊敬、同等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、援濟家長提高教育技能。在本期，我們仍舊要做好家園聯(lián)系工作：做好幼兒知識的宣揚工作、做好溝通工作（要多了解幼兒在家狀況、當幼兒在放日活動。1的教育計劃，活動安排以及部分內容，需要您協(xié)作的