




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1動(dòng)物在運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的( )A下丘腦垂體腎上腺皮質(zhì),這條軸線是典型的反饋調(diào)節(jié)B運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素,下丘腦是反射弧
2、中的效應(yīng)器C皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞有多種,包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞D皮質(zhì)醇通過體液運(yùn)輸,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常2下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是( )A蛋白質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過性BRNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后,通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大D細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定3下列關(guān)于真核細(xì)胞增殖、分化過程的相關(guān)描述,合理的是( )A癌細(xì)胞是能連續(xù)分裂的細(xì)胞B哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞具有全能性C細(xì)胞死亡對(duì)生物體是有利的D染色體每復(fù)制一次,細(xì)胞就分裂一次4下列對(duì)細(xì)胞中蛋白質(zhì)和核酸的敘述,錯(cuò)誤的是(
3、)A兩者在高溫條件下都會(huì)發(fā)生變性B兩者的多樣性都與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)C兩者都可具有降低反應(yīng)活化能的作用D兩者的合成都需要模板、原料、能量和酶5下列關(guān)于生物體內(nèi)物質(zhì)組成及其變化的敘述,正確的是( )A色氨酸脫水縮合形成生長(zhǎng)素BATP水解后可作為DNA的單體C葉綠體中的色素一定含有Mg元素D麥芽糖可水解為兩分子葡萄糖6下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是( )AG2期合成有絲分裂所需的蛋白質(zhì)B處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因突變C用秋水仙素處理可把細(xì)胞有絲分裂阻斷在后期D處于S期細(xì)胞也在不斷地合成蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7(9分)前不久,某生物公司的百白破疫苗檢驗(yàn)不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價(jià)疫苗和簡(jiǎn)
4、化計(jì)劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝百白破(rHBDTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項(xiàng)檢測(cè)均通過 rHBDTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉?xiàng)U菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類毒素。請(qǐng)分析回答:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)mRNA,在_的作用下合成雙鏈 cDNA片段,獲得的 cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列_(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用_,然后通過 PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,此技術(shù)的前提是已知_。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,
5、寫出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由_。(寫出 2點(diǎn))(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類毒素 20位和 24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,?qǐng)寫出此種技術(shù)的基本流程_。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗 3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是_。8(10分)下表是某微生物培養(yǎng)基的配方。請(qǐng)分析回答下列問題:編號(hào)成分(NH2)2SO2KH2PO2FeSO2CaCl2H2O含量12 g21 g15 g15 g111 mL(1)培養(yǎng)基的配方是要根據(jù)微生物的營(yíng)養(yǎng)需求而設(shè)定的,從培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分看,此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是_。利用該培
6、養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí),微生物所需要的碳源來自_。為防止雜菌污染,常用_的方法對(duì)培養(yǎng)基滅菌。(2)若要觀察微生物的菌落的特點(diǎn),培養(yǎng)基中還應(yīng)添加的成分是_。鑒定菌種時(shí),可根據(jù)菌落的_(至少答兩點(diǎn))等方面的特征。菌落計(jì)數(shù)時(shí),一般選取菌落數(shù)為_之間的平板,該方法統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)量比實(shí)際活菌數(shù)目少,原因是_。(3)如果在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養(yǎng)_微生物, 在篩選該菌種的過程中,通常用_染色法,這種方法能夠通過顏色反應(yīng)直接對(duì)該菌種進(jìn)行篩選。為了長(zhǎng)期保存該菌種,可以采用_的方法。9(10分)(某科學(xué)工作者做“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”時(shí),分別用同位素32P、35S、18O和14C對(duì)噬菌體以及大腸桿菌
7、成分做了如下標(biāo)記。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標(biāo)記未標(biāo)記用14C標(biāo)記大腸桿菌成分用32P標(biāo)記用18O標(biāo)記未標(biāo)記(1)“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”與艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是:_。(2)第二組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素有_。一般地說,第三組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體的DNA中_(填“一定含有”或“一定不含有”或“不一定含有”)14C。(3)假如在第一組實(shí)驗(yàn)中,噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次,那么從細(xì)菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的_。(4)第二組與第三組實(shí)驗(yàn)經(jīng)過一段時(shí)間培養(yǎng)后離心,檢測(cè)
8、到放射性的主要部位分別是_、_。10(10分)圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動(dòng)態(tài)(用該種群數(shù)量的對(duì)數(shù)值lgn表示種群密度,n代表種群數(shù)量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題:(注:“”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長(zhǎng)曲線呈_型,與1948年相比,1950年該種群內(nèi)個(gè)體間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度_(填減少、不變或增強(qiáng))。(2)要調(diào)查草原上該田鼠的種群密度應(yīng)采用_法,假如調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏大,原因可能是_。(3)依據(jù)圖乙,防治田鼠應(yīng)在_點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,bc段時(shí)該種群的年齡組成類型是_。11(15分)果膠酶廣泛用于食品工業(yè)、紡織品
9、加工業(yè)和造紙工業(yè)等領(lǐng)域。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),同答下列問題:(1)果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括_(至少答出2種)等。(2)下表是篩選產(chǎn)果膠酶微生物時(shí)所用的一種培養(yǎng)基的配方:K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4果膠剛果紅水0.1g0.5g3g0.001g2g1g加至1L該培養(yǎng)基能夠篩選到產(chǎn)果膠酶的微生物的原因是_。為了能夠篩選出分解果膠的微生物菌落,該培養(yǎng)基還需要添加_。該培養(yǎng)基中的剛果紅可以與_形成紅色復(fù)合物。我們可以通過菌落周圍是否產(chǎn)生_來篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。(3)某果膠酶高產(chǎn)菌株產(chǎn)生的果膠酶為分子量不同的多種酶復(fù)合物,可以采取_法將這些酶在保持活性下進(jìn)行有效分
10、離。(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時(shí),主要解決的兩大問題分別是:_。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】動(dòng)物運(yùn)輸?shù)倪^程中,精神緊張、焦慮不安等狀態(tài)的刺激,刺激產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到下丘腦,下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素作用于腎上腺皮質(zhì),腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇作用于細(xì)胞。【題目詳解】A、下丘腦促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素垂體促腎上腺皮質(zhì)激素腎上腺皮質(zhì)皮質(zhì)醇,這條軸線是典型的分級(jí)調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素過程屬于反射,傳出神經(jīng)末梢和下丘腦一起構(gòu)成反射弧中的效應(yīng)器,B正確;
11、C、皮質(zhì)醇可以作用于相應(yīng)的組織細(xì)胞起作用,也可以通過負(fù)反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X細(xì)胞和垂體細(xì)胞,C正確;D、動(dòng)物在運(yùn)輸過程中,先通過下丘腦和垂體促進(jìn)皮質(zhì)醇的分泌,皮質(zhì)醇分泌過多又會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng),因此體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常,D正確。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查激素調(diào)節(jié)知識(shí),關(guān)鍵是要求學(xué)生理解激素的反饋調(diào)節(jié)和分級(jí)調(diào)節(jié)過程是解題。2、B【答案解析】基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng),留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(
12、mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu),是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心,是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一(極少數(shù)真核細(xì)胞無細(xì)胞核,如哺乳動(dòng)物的成熟的紅細(xì)胞,高等植物成熟的篩管細(xì)胞等)。核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(磷脂)是核膜的主要成分,核膜具有流動(dòng)性和選擇透過性,A正確;B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì),在核糖體上合成,B錯(cuò)誤; C、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯,且核仁與核糖體的形成有關(guān),因此人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞,核孔的數(shù)量多、核仁體積大,C正確;D、細(xì)胞核
13、內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì),細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對(duì)穩(wěn)定,D正確。故選B。3、A【答案解析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,也稱為細(xì)胞編程性死亡。是細(xì)胞和生物體的正常的生命現(xiàn)象,與細(xì)胞壞死不同?!绢}目詳解】A、癌細(xì)胞能無限增殖,是能連續(xù)分裂的細(xì)胞,A正確;B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,故其也不具有全能性,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞調(diào)亡對(duì)生物體是有利的,但細(xì)胞壞死對(duì)生物體是有害的,C錯(cuò)誤;D、減數(shù)分裂過程中染色體復(fù)制一次,但細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【答案解析】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性,有的蛋白質(zhì)具有催化功能,如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì);有的具有運(yùn)輸功
14、能,如載體蛋白;有的具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能,如胰島素,有的具有免疫功能,如抗體;核酸是遺傳信息的攜帶者,對(duì)生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用;酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),還有少量RNA?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)和核酸在高溫條件下空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,所以兩者在高溫條件下都會(huì)發(fā)生變性,A正確;B、蛋白質(zhì)的多樣性與空間結(jié)構(gòu)有關(guān),而核酸的多樣性主要與堿基的排列順序有關(guān),B錯(cuò)誤;C、大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),還有少量RNA,所以二者都可以降低化學(xué)反應(yīng)活化能,C正確;D、蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為模板,氨基酸作為原料,核酸中的DNA的合成以DNA為模板,脫氧核苷酸
15、為原料,RNA的合成以DNA為模板,核糖核苷酸為原料,蛋白質(zhì)的合成和核酸的合成需要消耗能量和酶,D正確。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)和核酸之間的區(qū)別和聯(lián)系,考生可以結(jié)合基因表達(dá)的知識(shí)對(duì)蛋白質(zhì)和核酸進(jìn)行綜合分析。5、D【答案解析】1.ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),代表高能磷酸鍵。水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂,釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng),當(dāng)ATP脫去兩個(gè)磷酸時(shí)形成的一磷酸腺苷是組成RNA的基本單位。2. 乳糖水解生成一分子葡萄糖和一分子半乳糖;麥芽糖水解生成兩分子葡萄糖;蔗糖水解生成一分子葡萄糖加一分子果糖。【題目詳解】A、色氨酸
16、經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素,因?yàn)樯L(zhǎng)素不是多肽,也不是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;B、ATP水解后可作為RNA的單體,不能作為DNA的單體,B錯(cuò)誤;C、葉綠體中的葉綠素一定含有Mg元素,類胡蘿卜素不含有Mg元素,C錯(cuò)誤;D、麥芽糖可水解為兩分子葡萄糖,D正確。故選D。6、B【答案解析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過程。在分裂間期細(xì)胞內(nèi)在S 期進(jìn)行DNA 復(fù)制,G1 期發(fā)生的主要是合成DNA 所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生,G2 期發(fā)生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成?!绢}目詳解】A、由以上分析可知:G2期主要合成有絲分裂所需的蛋白質(zhì),A正確;B、基
17、因突變?nèi)魏螘r(shí)期都可能發(fā)生,只是處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因突變的概率相對(duì)間期低,B錯(cuò)誤;C、秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,后期染色體加倍后無法移向細(xì)胞兩極,C正確;D、G1 期轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)完成加工后經(jīng)核孔運(yùn)到細(xì)胞溶膠中完成翻譯,合成蛋白質(zhì),D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題需透徹理解細(xì)胞周期的內(nèi)涵,分清各時(shí)期物質(zhì)合成的特點(diǎn)。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄酶 不同 化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成) 一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物 能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無害 從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列找到相對(duì)應(yīng)的
18、脫氧核苷酸序列 記憶 短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng) 【答案解析】1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)。【題目詳解】(1)由mRNA合成cDN
19、A的過程屬于逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。獲得的cDNA片段只包含基因的編碼區(qū),沒有非編碼區(qū),因此與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)可通過化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)序列較小且已知的基因片段。通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無害等特點(diǎn),故可用做載體。(4)將白喉?xiàng)U菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼釋儆诘鞍踪|(zhì)工程的范疇,故其基本流程是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗
20、 3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。【答案點(diǎn)睛】本題考查了基因工程中目的基因的獲取、表達(dá)載體的構(gòu)建、蛋白質(zhì)工程以及免疫預(yù)防等相關(guān)知識(shí),綜合性較強(qiáng),要求考生需掌握各知識(shí)之間的聯(lián)系,做到靈活應(yīng)用,熟能生巧。8、自養(yǎng)型 空氣中的二氧化碳 高壓蒸汽滅菌 瓊脂 形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度 31-311 統(tǒng)計(jì)的一個(gè)菌落可能來自兩個(gè)或兩個(gè)以上細(xì)胞 分解纖維素 剛果紅 甘油管藏 【答案解析】培養(yǎng)基為微生物提供生長(zhǎng)、繁殖和積累代謝產(chǎn)物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)歸納為碳源、氮源、生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽和
21、水;根據(jù)化學(xué)成分分為合成培養(yǎng)基、天然培養(yǎng)基等根據(jù)用途分選擇培養(yǎng)基、鑒別培養(yǎng)基;根據(jù)性質(zhì)分為液體、半固體和固體培養(yǎng)基。【題目詳解】(1)據(jù)表分析,該培養(yǎng)基的配方中主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有氮源硫酸銨、無機(jī)鹽和水,缺少碳源,所以此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)的微生物同化作用類型是自養(yǎng)型;該培養(yǎng)基培養(yǎng)的微生物的碳源來自于空氣中的二氧化碳;對(duì)微生物培養(yǎng)基滅菌通常用高壓蒸汽滅菌。(2)微生物的菌落需要在固體培養(yǎng)基的表面生長(zhǎng),因此培養(yǎng)基中需要添加凝固劑瓊脂,使液體培養(yǎng)基凝固成固體培養(yǎng)基;鑒定菌種時(shí),可根據(jù)菌落形狀、大小、隆起程度、顏色、透明度特征進(jìn)行鑒定;菌落計(jì)數(shù)時(shí),常用稀釋涂布平板,一般選取菌落數(shù)為31-311之間的平板;用
22、該方法統(tǒng)計(jì)時(shí),由于一個(gè)菌落可能來自兩個(gè)或兩個(gè)以上細(xì)胞繁殖而成,所以統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)量往往比活菌的實(shí)際數(shù)量少。(3)可以根據(jù)微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求,選擇培養(yǎng)特定的微生物,所以在上面的配方中加入一定的纖維素,就可以富集培養(yǎng)分解纖維素的微生物;通常利用剛果紅染色法來篩選纖維素分解菌,剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物;長(zhǎng)期保存菌種,可以采用甘油管藏的方法,即將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中,與甘油充分混合后,放在-21的冷藏箱中保存。【答案點(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記無菌技術(shù),掌握微生物培養(yǎng)的一般條件和分離微生物的方法,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作
23、用 18O 不一定含有 100%、0 沉淀物 沉淀物和上清液 【答案解析】在探究遺傳的分子基礎(chǔ)道路上,有很多科學(xué)家做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),其中著名的三大實(shí)驗(yàn)為:肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分為活體轉(zhuǎn)化和離體轉(zhuǎn)化,活體轉(zhuǎn)化得到S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,使得R型轉(zhuǎn)成S型;離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)分別將S中的物質(zhì)轉(zhuǎn)入到R型中,得到DNA是S型菌的遺傳物質(zhì)的結(jié)論。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼和噬菌體的DNA,得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。煙草花葉病毒實(shí)驗(yàn):分別將煙草花葉病毒的外殼和RNA去感染煙草,得出煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA的結(jié)論?!绢}目詳解】(1)“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
24、”與艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)思路上的共同點(diǎn)是:設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察DNA或蛋白質(zhì)的作用。(2)合成子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的原料來自大腸桿菌,故第二組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼中存在的氧元素有18O。結(jié)合DNA的半保留復(fù)制的特點(diǎn),可得出:第三組實(shí)驗(yàn)中,子代噬菌體的DNA中不一定含有14C。(3)根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn)等知識(shí)可得出:噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次,從細(xì)菌體內(nèi)釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的100%、0。(4)用未標(biāo)記的噬菌體去侵染用18O標(biāo)記的大腸桿菌,沉淀物的放射性很高。用14C標(biāo)記的噬菌體
25、(蛋白質(zhì)與DNA都被標(biāo)記)去侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,沉淀物和上清液的放射性都很高?!敬鸢更c(diǎn)睛】核酸是生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn)等證明,DNA和RNA都可以充當(dāng)遺傳物質(zhì)。這三大實(shí)驗(yàn)是重點(diǎn),也是常見的考點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意在理解其實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,熟悉相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,并能分析相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。還應(yīng)注意32P和35S標(biāo)記的結(jié)果不同,是常見的易錯(cuò)點(diǎn)。10、S 減少 標(biāo)志重捕法 調(diào)查期間非標(biāo)記個(gè)體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落或調(diào)查期間標(biāo)記個(gè)體被捕食) a 增長(zhǎng)型 【答案解析】1、“J”型曲線:指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生
26、物無限增長(zhǎng)的情況。2、自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長(zhǎng)曲線在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值。【題目詳解】(1)自然界中種群的增長(zhǎng)曲線呈“S”型,與1948年相比,1950年種群數(shù)量減少,所以種群內(nèi)個(gè)體間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度減少。(2)田鼠活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍廣,所以調(diào)查時(shí)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度。調(diào)查中被標(biāo)志后的動(dòng)物更難捕捉,標(biāo)記個(gè)體部分遷出或調(diào)查期間標(biāo)志物脫落,會(huì)導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)偏小,導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值偏大。(3)防止田鼠在a點(diǎn)進(jìn)行,盡量減少田鼠的數(shù)量,bc段種群數(shù)量不斷增加,所以此時(shí)年齡組成是增長(zhǎng)型?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查種群數(shù)量增長(zhǎng)變化和種群密度的調(diào)查方法,解答(2)時(shí)需要考生結(jié)合標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式分析實(shí)驗(yàn)誤差的產(chǎn)生。11、多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶 該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源,只有能夠分解利用果膠的微生物才能生長(zhǎng) 瓊脂 果膠 透
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年父母分家協(xié)議書模板
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案- 2024-2025學(xué)年“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”青島版五四學(xué)制
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第一單元有趣的數(shù)西師大版
- 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-1.5已知比一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少求這個(gè)數(shù) -青島版
- 2025年黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫完整
- 2025屆黑龍江佳木斯一中高三上學(xué)期五調(diào)生物試題及答案
- 2025年度工程咨詢中間人傭金支付規(guī)范合同
- 2025年度公司股份協(xié)議書:股權(quán)激勵(lì)與業(yè)績(jī)考核
- 2025年度車輛牌照租賃與汽車后市場(chǎng)服務(wù)合同
- 2025年度人工智能教育培訓(xùn)合作協(xié)議書
- 真空滅弧室基本知識(shí)課件
- 工程EPC總承包項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理辦法
- 川教版四年級(jí)(上、下冊(cè))生命生態(tài)與安全教案及教學(xué)計(jì)劃附安全知識(shí)
- 05臨水臨電臨時(shí)設(shè)施安全監(jiān)理細(xì)則
- 工齡認(rèn)定文件
- “小學(xué)品德與生活教學(xué)關(guān)鍵問題實(shí)踐研究”課題研究中期報(bào)告
- 采購入庫單模板
- 教師招聘考試歷年真題(物理)及答案
- GB/T 36800.2-2018塑料熱機(jī)械分析法(TMA)第2部分:線性熱膨脹系數(shù)和玻璃化轉(zhuǎn)變溫度的測(cè)定
- GB/T 31989-2015高壓電力用戶用電安全
- GB/T 15566.6-2007公共信息導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)置原則與要求第6部分:醫(yī)療場(chǎng)所
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論