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文檔簡介

1、最新部版年級下語期末試(帶答)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90 分鐘一、 看拼音寫漢字zh r li jin nn jin l zhi hu t 二、 比一比,再組。朗(_)郎(_)盯(_)釘(_)渴(_)喝(_)話(_)活(_)三、 按要求填空。1“煎”的讀音是_,第九畫是_組詞_。 2“腐”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“蒸”的讀音是_,第六畫是_組詞_。 4“醬”的讀音是_,第三畫是_組詞_。 5“粥”共_畫,第九畫是_組詞_。四、 照樣子,連一。十年樹木己所不欲 有山皆圖畫 不以規(guī)矩勿施于人百年樹人 無水不文章 不能成方圓群山山清層林樹木茂盛疊翠水秀環(huán)繞1 / 五、 我會選選擇合適的字詞

2、填空仍然忽然1、小朋友正說著,(_)吹來一陣風(fēng),畫中的景物好像都在動。 2、過了幾百年,郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在(_在使用。發(fā)明發(fā)現(xiàn)1、我(_) 蜻蜓低飛就要下雨。2、科學(xué)家的(_)為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。提高問題1、小紅的成績(_)很快。2、這個(_)很復(fù)雜。六、 把下面的詞語充完整,再完成練習(xí)。(_)飛鳳舞 搖(_)擺尾 風(fēng)(_)浪靜 和風(fēng)細(xì)(_) 三言兩(_) 含苞欲(_) 1上面的詞語中,_可以用來形容狐假虎威中的狐貍。2上面的詞語中,_寫的是花開放前的樣子。3上面的詞語中,和“語言”有關(guān)的是_這樣的詞語我還能寫兩個: _、_。七、 按要求,寫句。1例:風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。風(fēng)箏飄哇飄,飄到了

3、松鼠家門口。小鳥飛到了樹枝上。_2照樣子,寫句子。例:山石像一只正在跳起的青蛙。_像_照樣子,給下面的句子換個說法,不改變意思。例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。2 / 小鳥一點(diǎn)兒力氣也沒有,怎么能飛下樹來呢?_八、 課內(nèi)閱讀。我要的是葫蘆(節(jié)選)一個鄰居看見了,對他說:“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治 治吧!”那個人感到很奇怪,說:“什么?葉子上的蟲還用治?我要的是萌 蘆?!睕]過幾天,葉子上的蚜蟲更多了。小萌蘆慢慢地變黃了,一個一個都落 了。1鄰居是怎樣勸種葫蘆的人的?用“”在文中畫出來。2這個人為什么對鄰居說的話感到很奇怪? _3從種葫蘆的人說的話中,我們可以看出( )A他不

4、懂果實(shí)和葉子的關(guān)系。B他不喜歡鄰居,不肯聽取鄰居的勸告。4種葫蘆的人想要的是葫蘆,為什么最后卻一個也沒得到? _九、 寫話天地。請仔細(xì)觀察這幅圖,小朋友們在干什么?想一想,再寫下來。為了寫生動,可 以選用下面的詞語:描寫景色的:白茫茫白色的地毯3 / 寫小朋友的:說著笑著可愛調(diào)皮寫雪花的:鵝毛般的漫天飛舞記著要把句子寫通順,并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號喲! _4 / 參答1值日 人類 艱難弓箭 濃綠看望摘花 掏錢2、晴朗 盯著 口渴 說話 牛郎釘子喝水活動3、jin 亅 煎餅 十四 半包圍 鍋 jing 丨 醬油 十二 、豆腐 ng米粥蒸4、5、忽然 仍然 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明提高問題6 、龍 頭 平 雨 語 只言片語放 不言不語7、小鳥飛呀飛,飛到了樹枝上。太陽一個大火球小鳥一點(diǎn)兒力氣也沒有,不能飛下樹來。8、1“你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!”2因?yàn)樗J(rèn)為葉子上的蚜蟲和葫蘆沒有關(guān)系,不用治,他要的是葫蘆而不是葉 子。3A4因?yàn)樗麤]有治葉子上的蚜蟲,一步步導(dǎo)致小葫蘆慢慢變黃、落掉。9、冬天來了。周末的早晨,朝窗戶外面望去,外面一片白茫茫的,原來昨晚下 了一場大雪。我和小伙伴們相約出去玩雪。小弟弟忙著滾雪球,不遠(yuǎn)處的兩個 朋友,追逐

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