學(xué)校安全工作的重要性

1、學(xué)校、幼兒園安全工作的重要性壺泉中心校學(xué)校、幼兒園是培育人材的搖籃，學(xué)生、幼兒是祖國(guó)的將來(lái)、民族的希望。學(xué)校、幼兒園安全工作直接關(guān)系著學(xué)生、幼兒的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)固。所以，做勤學(xué)校、幼兒園安全工作，創(chuàng)立一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。以保證校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全管理下手，經(jīng)過明確責(zé)任，落實(shí)舉措，為可以創(chuàng)立一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校、幼兒園安全工作。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生、幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度，從保護(hù)人民民眾的根本利益，保護(hù)社會(huì)穩(wěn)固，政治穩(wěn)固的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓勤學(xué)校、幼兒園安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊

2、抓共管，嚴(yán)格履行學(xué)校、幼兒園安全工作規(guī)定，講安全，抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，每個(gè)月按期召開一次安全工作會(huì)議，部署下一月安全工作的要點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)工作。比如：教課樓部分開關(guān)老化實(shí)時(shí)維修，不按期檢查學(xué)校、幼兒園不銹鋼欄桿等，進(jìn)而鏟除了不安全隱患，防止了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校、幼兒園安全工作中的重要內(nèi)容，要求供貨商第一一定出示衛(wèi)生允許證和個(gè)人健康證后方可供貨，學(xué)校、幼兒園也進(jìn)一步增強(qiáng)驗(yàn)貨制度，嚴(yán)把物質(zhì)量量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物件，保證學(xué)校、幼兒園的食品安全，保證正常的教課次序和師生的生命安全。學(xué)校、幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校

3、、幼兒園、家庭的親密配合。我們踴躍與鄉(xiāng)派出所、綜合治理等部門共同努力，做勤學(xué)校、幼兒園的安全捍衛(wèi)工作。裝好防衛(wèi)設(shè)備、建立學(xué)校、幼兒園警衛(wèi)室，邀請(qǐng)派出所胡安法制副校長(zhǎng)來(lái)校作安全、法制講座等，獲得了優(yōu)秀了教育成效。多年來(lái)，我校師生違紀(jì)犯法率為零。要保證安全，根本在于提升安全意識(shí)、自我防備和自護(hù)自救能力，抓勤學(xué)校、幼兒園安全教育，是學(xué)校、幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們常常利用集體晨會(huì)、中隊(duì)主題活動(dòng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、展板、等，常常性地對(duì)學(xué)生、幼兒展開安全教育。以創(chuàng)立“安全校園”為抓手，學(xué)校、幼兒園組織廣大教員工學(xué)習(xí)安全教育工作文件，后勤人員進(jìn)行消防滅火演習(xí)，并展開深入全面的大檢查，除去隱患，有針對(duì)地扎實(shí)展

4、開教育和防備工作。展開豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、紅領(lǐng)巾廣播、等浸透，經(jīng)過解說、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生、幼兒展開安全預(yù)防教育，使學(xué)生、幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。還利用懸掛橫幅、張貼口號(hào)、學(xué)校、幼兒園宣傳走廊等宣傳工具和舉行安全征文、知識(shí)比賽、家長(zhǎng)會(huì)上講安全等形式展開豐富多彩的安全教育，提升廣大學(xué)生、幼兒、家長(zhǎng)的安全意識(shí)、安全防備能力和自我保護(hù)能力。展開慣例檢查。學(xué)期開學(xué)此后，學(xué)校、幼兒園把安全教育工作作為要點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校、幼兒園總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查，對(duì)各飲水機(jī)進(jìn)行全面潔凈消毒，

5、同時(shí)踴躍配合園區(qū)防疫中心對(duì)學(xué)校、幼兒園食堂、飲水進(jìn)行檢查。冬天，學(xué)校、幼兒園對(duì)電線和微機(jī)房進(jìn)行防火安全檢查。壺泉中心校地處廣靈縣壺泉鎮(zhèn)，是廣靈縣流感人口最多的地方，學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境復(fù)雜，存在不利于師生安全的要素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過相關(guān)職能部門的集中綜合整頓，學(xué)校、幼兒園周邊環(huán)境有顯然的好轉(zhuǎn)?？墒?，社會(huì)上的不平定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖擾亂學(xué)校、幼兒園及學(xué)生、幼兒的社會(huì)惡權(quán)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法第一版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生、幼兒的影響還特別大，學(xué)校、幼兒園周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患；學(xué)校、幼兒園安全工作的難度不停增大。學(xué)生、幼兒中獨(dú)生兒女越來(lái)越多，獨(dú)生兒女在家庭中常常受保護(hù)許多，而缺少生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生、幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)集體，多半自我保護(hù)意識(shí)和安全防備能力低，大大增添了學(xué)校、幼兒園安全工作的難度。此后，我們將在上司部門的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加大安全工作的力度，親密學(xué)校、幼兒園、家庭、社會(huì)的配合、共同努力，