小學課后服務工作總結

1、小學課后效勞工作總結開展學生課后效勞，是促進學生安康快樂成長、幫助學生辭別厭學、不自信、不注重團隊協(xié)作等方面的重要舉措，是進一步增強教育效勞才能、促進學生樂學、好學的系統(tǒng)工程。為實在做好我校學生課后效勞工作，根據(懷教基202248號)文件精神，本著“課后效勞人人悅 師生協(xié)作共成長”的原那么制定了詳實的工作方案。實在地解決了中職生課后時間無所事事的實際問題，得到了家長、學生一致好評。一、指導思想認真貫徹教育部辦公廳關于做好中小學生課后效勞工作的指導意見文件精神，為配合教育改革督查及中小學德育工作指南的施行，結合學校的實際情況，做到真辦職教、辦真職教宗旨，辦人民滿意的教育。二、學生課后效勞指導小

2、組參謀：組 長：副組長：成 員：中層各科室負責人及處室成員、各年級組長及各教研組長、學生社團負責人、各班主任、各宿舍樓層生活老師、圖書館管理員。學校課后效勞工作由肖國林副校長詳細負責安排各項課后效勞工作，集中學校師資力量，調配各方資，課后效勞下設工作辦公室設在校團委，蔣作圣書記兼任辦公室主任。三、學生課后效勞的原那么學生是否參加課后效勞，由學生或家長自愿選擇。開展課后效勞工作，要事先充分征求學生或家長意見，主動向學生及家長告知效勞方式、效勞內容、平安保障措施等，建立學生申請、班級審核、學校統(tǒng)一施行的工作機制。四、學生課后效勞的范圍(形式)、覆蓋學生數基于中職生特點，課后效勞工作覆蓋學生旨在全員

3、參與。學生課后效勞主要包括以下幾種形式：每天下午放學后的第二課堂-校園活動、每天校園之聲播送站輔導校稿播音、青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)視崗”、每天晚自習前四非常鐘讀書活動、各種興趣小組輔導及活動開展、體育教研組組織師生活動、圖書館閱覽、學生社團例會輔導以及社會理論活動等。五、學生課后效勞活動時間安排、分工安排我校絕大局部學生來自農村且系寄宿制學校，主旨時間安排如下：1、在校每天下午17:15-18:50，開展相應課后效勞工作，各處室(班級)或社團負責人負責紀律、秩序等;2、在校每天晚自習前四非常鐘讀書活動，各班主任負責考勤、紀律、秩序等。3、在校每天的早中晚三個時間段輔導校園之聲播送站播音，播

4、送站負責人校稿指導播音。4、在校每天組織青年志愿者執(zhí)勤“衛(wèi)生文明監(jiān)視崗”，團委負責人指導開展。5、把高三學生的培優(yōu)工作(治跛腿)納入課后效勞的范疇，根據學生自愿報名，安排每天晚自習下課后四非常鐘作為輔導時間。六、工作要求課后效勞是教育部統(tǒng)一部署的民生工程，各處室、班級、社團要結合實際，積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資等方面的優(yōu)勢，主動承當起學生課后效勞責任。根據上級部門的要求，但凡參與此項課后效勞的老師必須進步思想意識，實在做到真正為廣闊學生成長為出發(fā)點，真正做到育人教書，所有參加老師要按學校的安排認真履行職責，積極參加這項工作。根據學校統(tǒng)一部署，所有課后效勞一律不向學生收取任何費用，參與課后效勞的學生必須是完全自愿參加。參與學生課后效勞工作的教職工，學校將適當給予補助。七、考核方法學校將參與課后效勞的輔導老師工作表現納入老師考核范圍，并對參與課后效勞的老師計算一定的工作量，每月將對課后效勞的出勤情況等常規(guī)管理的情況給予公示，對在這項活動中表現突出的老師學校將給予表彰，對不認真參與的老師將給予通報批評或紀律處分。經過探究與理論，我校課后效勞工作的初見成效。老師們、同學們在活動中收獲了成功的喜悅，攜手