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文檔簡介
1、有關(guān)講座主持詞范文首先,請允許我向全體老師和學生介紹今天參加會議的嘉賓。他們是 某某某某某某某某某,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同學們,今天幾位警官的到來給我們學校的法制教育雪中送炭,今天 的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽杜 警長的講座。杜警長他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教 育課。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎杜警長給我們做法制教育知識講座。同學們,剛才杜警長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識, 解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,可謂是學校法制教 育的一次“雪中送炭”,希望同學們一定要認真思考,努力規(guī)范自己的行 為,積極學法、
2、懂法、守法、用法,使這次法制教育起到應有的效果。同 學們,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝杜警長的講話。下面,有請工業(yè)區(qū)中心學校的楊老師總結(jié)講話。感謝中心學校領導的的精彩總結(jié),我相信,我們?nèi)愕晷W全體學生一 定會牢記今天法制教育的內(nèi)容,并且在自己的實踐中做到懂法、用法、守 法,做一個有強烈法制意識的好少年。今天的法制教育講座到此結(jié)束,散 會。【篇二】有關(guān)講座的主持詞尊敬的各位家長:下午好,非常感謝你 們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座,請允許我代表學校對大家的 到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持,感謝大 家對教育的關(guān)注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好 憧憬
3、,而學校的一切成績的取得都離不開您的關(guān)注和付出。今天下午的講座分兩部分,第一部分由某某某老師做青少年的心理 特征和問題以及家長扮演的角色的講座,第二部分由某某院長做青少 年英語學習的必要性及創(chuàng)新理念的專題講座。某某某老師是山東女子學院教育學院講師,發(fā)展和教育心理學專業(yè)碩 士,某某老師長期從事兒童發(fā)展心理學、教育心理學、兒童社會性發(fā) 展等課程的教學工作,熟知0-18歲兒童、青少年心理發(fā)展特點和規(guī)律, 具有豐富的實踐經(jīng)驗,某某老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問,為 年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務,掌握了豐富而又真實的教育 案例,得到了家長和社會的高度評價。各位家長,為使我們的會議取得更好
4、的效果,請各位家長把手機調(diào)到 關(guān)機或震動狀態(tài)。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話,以免影響其 他家長聽課。謝謝合作。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!剛才我們一同 聆聽了某某老師的精彩報告,老師從家庭教育的實踐和研究中,用生動的 案例深入淺出的分析了青少年的心理特征,告訴我們家長在家庭教育中應 該扮演什么樣的角色,希望各位家長能夠從中受到啟發(fā),探索適合自己孩 子的教育方法,把孩子培養(yǎng)成才。接下來給我們作報告的是某某某院長,某某院長一直從事英語教學研 究,先后在雜志上發(fā)表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指 導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為 我們
5、做報告。結(jié)束詞:各位家長,讓孩子們享受的教育,讓孩子們健康成長,為 孩子們的一生幸福奠基,是我們共同的愿望和責任。教育好孩子,必須是 學校、家庭和社會有機結(jié)合。人們常說:“父母是孩子的第一任老師?!?家庭教育是學校教育的堅實基礎,學校教育必須依靠家庭和社會教育的密 切配合。各位家長,就讓我們攜起手來,為每一個孩子創(chuàng)造適合和發(fā)展的 靈動空間吧!最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告! 再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會,再一次感謝各位家長 長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子 都能健康、快樂的成長!【篇三】有關(guān)講座的主持詞尊敬的各位領導,各 位
6、老師:下午好!這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我 們現(xiàn)在的會場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質(zhì)提 升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號:怎樣 做人,怎樣做事,如何做學問這三者又怎樣去協(xié)調(diào)怎樣互融共通,實現(xiàn)我 們完美的教育人生當我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了 江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點迷津。讓 我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!秦主任近年來積極倡 導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人 標準和做事、做學問的要求,我們相信,秦主任的講座,一
7、定會撥開我們 心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱 烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!時間飛快,就這么不經(jīng)意地過去 了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深 省的故事,鮮活生動的案例,深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學 問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,讓我們?nèi)玢宕猴L, 猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨! 我相信,我們在場的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會緊 跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真 做學問”,追尋終極目標,實現(xiàn)自己的人生價值!最后,讓我們再
8、次以熱 烈的掌聲,感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精 神大餐,同時我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提 升而高興!今天的活動到此結(jié)束!【篇四】有關(guān)講座的主持詞尊敬的各位 老師:大家好!今天,我們榮幸地邀請到了全國教育專家某某老師,和各 位一起探討新形勢下的教育以及班級管理之道。掌聲歡迎韓老師的到!韓 老師是中央教科所訪問學者,全國優(yōu)秀班主任,北京市骨干教師,全國萬 名班主任培訓特聘輔導教師,在全國各地講座1000余場。著有我的班 級管理之道名校之門向你敞開班主任專業(yè)成長的八堂必修等。韓老師今天講座的題目是直面教育新問題,智慧化解尋對策請大家關(guān) 閉手機,心無旁
9、鷲,靜心聆聽韓老師多年班級管理的精髓,獲取真經(jīng)。掌 聲有請韓老師!從大家燦爛的笑臉,熱烈的掌聲,就知道各位陶醉其中, 受益匪淺!請大家稍事休息,精彩稍后繼續(xù)!現(xiàn)在請大家各自就坐,繼續(xù) 享受韓老師的精彩講座!真是“聽君一堂,勝讀十年書”相信大家和我有 同樣的感受!剛才韓老師用她風趣的語言,深入淺出,情深意切地為我們 講述了新時代背景下班級管理中出現(xiàn)的新問題和智慧化解的新對策,又通 過形象的、案例給大家傳授了管理之道讓我們領略了真正的大師風采!韓 老師的講座給我們打開了一扇教育新視窗,為我們今后的班級管理指明了 方向,更為我們今后的工作提供了新思路。老師們,讓我們用積極的心態(tài) 去感悟教育,欣賞教育; 在未的教育教學過程中,像韓老師一樣,“換
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