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1、關(guān)于認(rèn)識(shí)厘米第一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月量一量課桌有多長(zhǎng)。為什么他們說(shuō)的數(shù)量不相同呢?第二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。第三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)生用尺米尺卷尺量衣尺尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具。第四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月仔細(xì)觀察,尺上有什么?直尺上的長(zhǎng)短不一的豎線叫刻度線。按從小到大的順序排列的數(shù)叫刻度0刻度厘米可以用字母“cm”表示厘米是常用的長(zhǎng)度單位。 第五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你能再說(shuō)一說(shuō),尺上有什么嗎?刻度線刻度 0刻度標(biāo)志著開始長(zhǎng)度單位:厘米cm第六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于20
2、22年6月 量比較短的物體的長(zhǎng)度,可以用厘米做單位。第七張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你能找出1厘米嗎?相鄰兩個(gè)數(shù)對(duì)應(yīng)刻度之間的長(zhǎng)度都是1厘米。 1厘米可以寫成1cm厘米可以用字母“cm”表示第八張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月找一找,我們生活中有哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米?學(xué)生尺上,相鄰的兩個(gè)刻度之間的長(zhǎng)度都是1厘米。 1厘米可以寫成1cm厘米可以用字母“cm”表示第九張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月找一找,我們生活中有哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米?釘書針的寬大約是1厘米第十張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2厘米那2厘米有多長(zhǎng)呢?第十一張,PPT共三十
3、八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2厘米那2厘米有多長(zhǎng)呢?第十二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月2厘米那2厘米有多長(zhǎng)呢?第十三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5厘米5厘米有多長(zhǎng)呢?第十四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5厘米5厘米有多長(zhǎng)呢?第十五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月5厘米5厘米有多長(zhǎng)呢?第十六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月10厘米10厘米有多長(zhǎng)呢?第十七張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月量一量蠟筆長(zhǎng)( )厘米 8線段長(zhǎng)( )厘米 5第十八張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月量一量把直尺的 “0刻度”與物體的一端對(duì)齊,再看另一
4、端所對(duì)的刻度。 線段長(zhǎng)( )厘米 5蠟筆長(zhǎng)( )厘米 8第十九張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。 畫線段時(shí),一般從刻度“0”畫起。 可以從刻度“0”開始畫,畫到刻度“4”。第二十二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 畫一條長(zhǎng)5厘米的線段。 從刻度“0”開始畫,畫到刻度“5”。第二十三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月下面量法對(duì)嗎?第二十四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月物體的一端要和刻度“0”對(duì)齊。下面量法對(duì)嗎?第二十五張,PPT共三十八頁(yè),
5、創(chuàng)作于2022年6月下面量法對(duì)嗎?第二十六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月尺不能放歪。下面量法對(duì)嗎?第二十七張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月9-6=3(厘米) 哪條線段長(zhǎng)?長(zhǎng)線段比短線段多多少厘米?9厘米6厘米第二十八張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 哪條線段長(zhǎng)?長(zhǎng)線段比短線段多多少厘米?3厘米第二十九張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月紅色線段的長(zhǎng)比( )厘米多一些,藍(lán)色線段的長(zhǎng)比( )厘米少一些,這兩條線段大約都是( )厘米。 888第三十張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月照樣子量出自己的手掌寬和一拃長(zhǎng)。714第三十一張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于
6、2022年6月( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米量一量,填一填。43443第三十二張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月368第三十三張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,每段長(zhǎng)3厘米,原來(lái)繩子全長(zhǎng)幾厘米?第三十四張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月34=12(厘米)3厘米一根繩子對(duì)折以后再對(duì)折,每段長(zhǎng)3厘米,原來(lái)繩子全長(zhǎng)幾厘米?第三十五張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 量比較短的物體的長(zhǎng)度,常用厘米作單位。 量物體的長(zhǎng)度時(shí),要把尺的“0”刻度與物體的一端對(duì)齊,尺子要與物體的邊重合。 畫線段時(shí),一般從“0”刻度畫起。 第三十六張,PPT共三十八頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月把直尺的 “0刻度”與物體的
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