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1、第 頁(yè)六一兒童節(jié)策劃方案六一兒童節(jié)策劃方案1一、活動(dòng)目的1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)、難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長(zhǎng)在參觀(guān)幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)預(yù)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備1)各班排練23個(gè)節(jié)目2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置3)各班需提前為幼兒購(gòu)買(mǎi)好服裝。3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,
2、由小主持人配好主持詞。4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。三、活動(dòng)內(nèi)容1、慶“六一”文藝表演。2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。四、活動(dòng)方案(一)活動(dòng)內(nèi)容1、活動(dòng)時(shí)間安排:2022年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)(初定)2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等(二)活動(dòng)主要流程1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞2、園長(zhǎng)主持講話(huà)3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始4、給各位幼兒分發(fā)小禮物(三)考前須知1、活動(dòng)當(dāng)天,各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化妝預(yù)備?;顒?dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的預(yù)備工作。2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照
3、看好家長(zhǎng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。提示家長(zhǎng):(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀(guān)看演出。(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線(xiàn),以免影響后面的觀(guān)眾。(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒留意路上安全。六一兒童節(jié)策劃方案2一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展“六一”活動(dòng),活躍社區(qū)文化氛圍,讓小區(qū)小伙伴度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,促進(jìn)小區(qū)小伙伴之間的溝通與學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)組織組長(zhǎng):鄒軍組員:評(píng)委:頒獎(jiǎng)嘉賓:承辦方工作人員及小區(qū)業(yè)主代表活動(dòng)時(shí)間:20*年5月31日15:3017:30活動(dòng)地點(diǎn):參賽對(duì)象:本小區(qū)315歲兒童及家長(zhǎng)活動(dòng)
4、形式:活動(dòng)一、兩人綁腿跑由小伙伴及家長(zhǎng)2對(duì)一組,時(shí)間2分鐘,競(jìng)賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。運(yùn)輸數(shù)量最多的勝出,頒發(fā)“黃金搭檔”獎(jiǎng)?;顒?dòng)二、親親我的珍寶小伙伴排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小伙伴的手,辨別自己的孩子。能辨別出的均為優(yōu)勝,頒發(fā)“最?lèi)?ài)珍寶”獎(jiǎng)?;顒?dòng)三、“掌上明珠”主持人要預(yù)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫(huà)不連續(xù)的圈,選手走完每個(gè)圈不踩線(xiàn),而且不掉球者勝出。頒發(fā)“掌上明珠”獎(jiǎng)?;顒?dòng)四、夾彈珠游戲用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發(fā)“巧手”獎(jiǎng)?;顒?dòng)五、繞口令父母替小伙伴抽要說(shuō)的繞口令,小
5、伙伴有3分鐘時(shí)間預(yù)備,然后朗讀繞口令。一般話(huà)最標(biāo)準(zhǔn)、朗讀最流利者勝出。頒發(fā)“最正確口才”獎(jiǎng)。活動(dòng)六、“我的媽媽”主題繪畫(huà)大賽要求小伙伴現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),形式不限。評(píng)出“小畫(huà)家”獎(jiǎng)?;顒?dòng)七、特長(zhǎng)大比拼小伙伴自動(dòng)積極上場(chǎng)表演自己擅長(zhǎng)的節(jié)目,形式不限,時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi)。比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話(huà)、變魔術(shù)、折紙等等三、活動(dòng)預(yù)備1、現(xiàn)場(chǎng)布置:現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品搬運(yùn)、維護(hù)秩序部負(fù)責(zé)搭建舞臺(tái)、燈光、背景工程部協(xié)作舞臺(tái)裝飾客服部負(fù)責(zé)2、活動(dòng)時(shí)間安排:僅做參考,可適當(dāng)調(diào)整15:3015:40承辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭15:4015:55活動(dòng)一15:5516:00活動(dòng)二16:0016:20活動(dòng)三16:2016:35活動(dòng)四16
6、:3516:55活動(dòng)五16:5517:10活動(dòng)六17:1017:25活動(dòng)七17:2517:30頒獎(jiǎng)全部在競(jìng)賽中沒(méi)得獎(jiǎng)的小伙伴都是“優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)”四、道具預(yù)備1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“快樂(lè)童年2、背景音樂(lè):在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放兒童喜愛(ài)的歌曲,如小燕子讀書(shū)郎歌聲與微笑好爸爸,壞爸爸紅星歌歡樂(lè)節(jié)日兩個(gè)小星星讓我們蕩起雙漿山里的孩子少年先鋒隊(duì)生日歡樂(lè)世上只有媽媽好娃哈哈小螺號(hào)我們多么美滿(mǎn)每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前雪絨花外婆橋找饃饃小兔乖乖,共計(jì)203、活動(dòng)道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫(huà)圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫(huà)用紙筆、獎(jiǎng)品。其中,特長(zhǎng)大比拼中道具小伙伴自備也可事先通知承辦方預(yù)備。五、
7、費(fèi)用預(yù)算1、場(chǎng)地建設(shè)費(fèi)用:32002、獎(jiǎng)品:15003、礦泉水:300六一兒童節(jié)策劃方案3一、指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、充盈而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)二、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀(guān)和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而提升自己的家庭教育觀(guān)念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)
8、,孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧進(jìn)展。三、活動(dòng)主題:主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)四、活動(dòng)預(yù)備:1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境并張貼相關(guān)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣揚(yáng)頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的改變,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備:1排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參與。抓好幼兒動(dòng)手技能的進(jìn)展及搜集各種材料供幼兒運(yùn)用;3培育幼兒與不同年齡班級(jí)
9、的小伙伴交往與和合作的技能;4收集制作用的廢舊物品;3、家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備好禮物,需要用自己的雙手制作。4、預(yù)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。五、活動(dòng)內(nèi)容一活動(dòng)倡議1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間:*年5月1日至*年5月31日。3、對(duì)象:本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。二系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一快樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。1、六一快樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心讓幼兒用繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班預(yù)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最末在老師的援助下,在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀(guān)看,自己可以介紹自己的作品給父母和同
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