2022年文明禮儀教育演講稿_第1頁
2022年文明禮儀教育演講稿_第2頁
2022年文明禮儀教育演講稿_第3頁
2022年文明禮儀教育演講稿_第4頁
2022年文明禮儀教育演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022文明禮儀教育演講稿文明禮儀教育演講稿演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是我為大家整理的文明禮儀教育演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。文明禮儀教育演講稿1同學(xué)們:大家上午好!首先祝賀并且歡送我們在座的各位同學(xué),踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤龍中學(xué)的校門。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo),同時也會為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀標(biāo)準(zhǔn)是實現(xiàn)目標(biāo)的前提保證。荀子云:“不學(xué)禮無以立、人無禮那么不生、事無禮那么不成、國無禮那么不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。是我們健

2、康成長的翅膀。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表 、課堂教學(xué)禮儀 、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會禮儀這五個方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的禮儀。一、中學(xué)生應(yīng)有的儀表(一) 儀容儀表儀容儀表根本要求:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。1、 男同學(xué)不得留長發(fā),不得剃光頭,不得染發(fā)、燙發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng),不留怪發(fā)型。2、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不梳怪發(fā)型。3、 不得佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。4、 不得穿拖鞋進(jìn)入校園,女生不得穿高跟鞋。(二)儀表舉止我們往往可以從一個人的儀態(tài)來判斷他

3、的品格、學(xué)識、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。儀態(tài)舉止包括:站、坐、行的姿勢,與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。所謂“站如松,就是站得要像松樹一樣挺拔。所謂“坐如鐘,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。 所謂“行如風(fēng),即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,有雅致的步態(tài)。走路不要前俯后仰,左右擺晃。2、穩(wěn)重得體的動作,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩萋飞闲凶?,必須靠右行,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人,應(yīng)熱情點頭示意,禮貌地打招呼。領(lǐng)導(dǎo)、老師到教室、寢室時,

4、學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。 上下樓梯,過狹窄通道,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人,應(yīng)主動讓道。打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己,禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。與人交談時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,手勢不宜過多,動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺??朔懊懊笆У男袨?。3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的。作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽剛之美,即風(fēng)度穩(wěn)重,動作有力度。“剛不等于“野,如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫,在公共場所,敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、吹口哨,就會給一種“二流子,缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)

5、風(fēng)度“優(yōu)雅得體。同人交談,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過分,過分大笑這些都是有失風(fēng)度的。男女同學(xué)在都不要太隨便,應(yīng)自尊、自重、自愛。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五:即勤洗澡、勤換衣褲、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。二、課堂教學(xué)禮儀學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。1、在教室門口先喊“報告。如教室門關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,才能進(jìn)入教室。2、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要老實,得到老師諒解和允許后,方可入座。3、走向座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小,

6、盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,應(yīng)立即集中注意力聽講。正確答復(fù)老師的提問,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。1、學(xué)生如要答復(fù)以下問題,應(yīng)先舉手,并要在老師點到自己的名字時,方可站起來答題。2、答復(fù)以下問題時,站姿、表情要大方,不要成心做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,說話聲音要響亮、清晰。3、對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚,不要不站起來。4、在別人答復(fù)時,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手。三、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀學(xué)生在宿舍中的禮儀寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口。對住校的學(xué)生來說,因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一,它的

7、面貌,在一定程度上能表達(dá)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:1、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天清掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。2、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上。3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干,未洗前不要亂丟。5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,嚴(yán)禁張貼,要保持干凈。6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等。7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴(yán)禁向樓下倒水。學(xué)生與教師間的禮儀(一)師生校內(nèi)外相遇1、學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)主動先向教師招呼,道聲“老師早或“老師好。2、在校外和老

8、師相遇時,學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好;乘車遇見老師時,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座。3、在進(jìn)出的門口、上下樓梯時和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動招呼,請老師先行。4、老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,主動向家長介紹老師,同時請老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長交談,學(xué)生應(yīng)暫時回避;當(dāng)老師離開時,學(xué)生應(yīng)熱情送別。5、畢業(yè)后,遇到老師,也要主動熱情地向老師問好。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,再過幾天就是9月10號什么節(jié)?同學(xué)們在有條件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂。使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動沒有白費。(二)師生談話學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點:1、和老師說話時,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。假設(shè)老師不坐,學(xué)

9、生應(yīng)和老師一起站著說話。2、學(xué)生無論是站著還是坐著,都應(yīng)姿勢端正,不可東張西望,應(yīng)認(rèn)真地聽老師說話。3、如果老師說的話,學(xué)生感到不理解,或無法接受,并有不同看法,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教,直到弄明白為止。4、對于老師的奉勸和正確的批評,學(xué)生應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁,也不應(yīng)計較,更不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作?,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出辦公室,連報告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn)。四、男女同學(xué)接觸的禮儀1、異性同學(xué)間,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,相互尊重、幫助。不能互

10、起綽號,不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,不能打打鬧鬧。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,不應(yīng)評頭品足;對異性同學(xué)的弱點、缺點或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對方的自尊心。2、對異性同學(xué)不宜過分親昵。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,但由于年輕,自我控制能力較差,對社會的了解和對生活的理解又較淺??;同時,感情也最易沖動。在這種情況下,異性同學(xué)過分親昵,就可能導(dǎo)致早戀,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。五、集會禮儀1升降國旗時,要肅立立正,行注目禮,直至升降國旗完畢。不自由走動,不嬉鬧談笑和東張西望。2唱國歌時,態(tài)度要嚴(yán)肅,聲音要整齊響亮。3學(xué)生參加

11、活動集隊時,要靜、齊、快,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達(dá)集合地點,以保證集會準(zhǔn)時開始。4進(jìn)入或離開會場要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭先恐后,以免造成擁擠堵塞和防止事故。5集會中應(yīng)注意遵守會場紀(jì)律,不隨便走動或發(fā)出聲響,不做破壞會場氣氛,影響集體榮譽(yù)的事。6在集會過程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,恭候報告人到來。當(dāng)報告人到來時,會場應(yīng)立即安靜下來,并報以熱烈的掌聲。在報告過程中,每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,不無故中途離席。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報告結(jié)束,也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲,以表示感謝。同學(xué)們,今天老師就這五個方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀,“文明其實并

12、不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。大家有沒有信心做到?我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家!文明禮儀教育演講稿2老師們、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、

13、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度開展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一那么新聞:“十一黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,

14、短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧

15、的音符。再比方到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,

16、還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物評選結(jié)果揭曉。中選者中有一個很特別的女孩。說她“特別是因為她是中選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,從10歲到15歲的5年時間里,利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰稱號。還有美國汽車公司的巨頭福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他

17、學(xué)歷高,當(dāng)前幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,那么安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?董事長說:“福特先生,前面三位確實學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。所以,同學(xué)們?nèi)コ?xí)需要我們要從小事

18、做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;保護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。社會的全面進(jìn)步不僅表達(dá)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧

19、的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀根底上,重建新的、表達(dá)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!我的講話完了,謝謝大家!文明禮儀教育演講稿3同學(xué)們好!今天我要給大家講的是,文明之花開遍我班,讓文明禮儀伴我行。五(6)班,一個充滿陽光味道的班級,一個團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在五(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。認(rèn)真,負(fù)責(zé),講文明

20、,這是誰的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的榮耀。同學(xué)有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,她會像老師一樣催促同學(xué)們將教室衛(wèi)生清掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。

21、當(dāng)有這些時,你會?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。文明禮儀教育演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:大家早上好!喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為全國青少年文明禮儀教育示范基地,我感到十分地快樂,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!我園自20 xx年xx月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實

22、行到階段性小結(jié),從活動初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè);到活動中期主題活動的開展,例如?好習(xí)慣伴我行?文明進(jìn)餐?我是文明好寶寶?文明每一天?文明在我口中?文明在我心中?文明禮儀親子活動?,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報,無一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血?!拔拿髦ńY(jié)碩果通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好;游戲時追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈

23、;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺保護(hù)幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進(jìn)班級4個,評選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,把文明禮儀教育實踐活動持續(xù)、深入地開展下去。總之,對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入

24、到教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!文明禮儀教育演講稿5文明之花猶如一縷溫暖的陽光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們制造一個清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,感染、陶冶著人們的情操,讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻、粗俗的噪音世界。自古以來,無論是那些高高在上的名人雅士,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價之寶,那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會主義精神文明建設(shè)的重要支柱。周恩來是我國的外交部部長,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績,為我國外交做出了許多的奉獻(xiàn)。世人敬佩他高尚的

25、情操、精明的智慧和學(xué)識的淵博,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔、端裝,舉止文明高度優(yōu)雅,他身為國家總理,但總是謙恭有禮。每次效勞員給他端茶、倒水,他常常是又應(yīng)接,并且微笑點頭表示感謝。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例。文明對人,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液,是文明之風(fēng)的標(biāo)榜!文明是社會開展和進(jìn)步的標(biāo)志,一個社會文明程度的上下可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守文明道德,從小的方面來講,它反映的是自身的形象;但從別一個方面來講,他不但反映自身形象而且還代表著國家的聲譽(yù),反映出一個國家的社會開展。文明是說了又說,講了又講,可文明

26、又有誰真正的做到了呢?“文明到底是什么?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的,不以為然,根本是不聞不問,我行我素,將“文明置之度外。在各個地區(qū)隨時都能見到那些不文明的現(xiàn)象,路過繁華的步行街,行人各個奇裝異服,語言不文明、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無處可見,街頭巷尾,比比皆是。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。其實,我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡單,它并非一件難事?!耙痪浜唵蔚膯柡颍痪錅嘏脑捳Z,一次彎腰撿起地上的雜物都是文明的表達(dá)。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實自己的知道,成為一個學(xué)識淵博之人。明辨是非,不擁護(hù)不文明現(xiàn)象,更加不能讓它進(jìn)入我們的生活。端正自

27、身的心態(tài)同樣是重要的,想完善個人文明修養(yǎng)必須從多方面來檢省,不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆。這樣才能讓社會文明永鑄造長存!朋友,為了中國,更是為了我們自己,請好好完善自己的文明修養(yǎng),讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長,讓文明之風(fēng)長存,永不談敗。朋友們,讓我們從自身做起,創(chuàng)造我們美好家園,讓文明之花開滿人間的每一個角落!文明禮儀教育演講稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!我代表五3班演講的題目是“提升文明素質(zhì),爭做文明小學(xué)生。為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,不斷推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)立的進(jìn)程。我們小學(xué)生作為行動的小主體,要迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,爭做文明學(xué)生,為早日實現(xiàn)全

28、國文明城市創(chuàng)立目標(biāo),建設(shè)魅力、綠色的城市作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,就是爭做一個文明的小學(xué)生,努力讓校園變得更加美好。為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下建議:、從小事做起,同鑄美好心靈。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈。做到文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法;樹立誠信之心,自覺踐行老實守信;永懷孝敬之心,自覺踐行尊老愛幼;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺踐行愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)。二、從自我做起,共建美好校園。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境。講文明語言、行文明禮儀、樹文明形象、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,做到“三管九不,即管好自己的手,不亂貼

29、亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所喧嘩;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏草坪,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。三、從現(xiàn)在做起,共創(chuàng)愛心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識,從我做起,從身邊小事做起,主動幫助他人,熱心公益事業(yè),積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿效勞活動,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿效勞成為校園的愛心“名片。學(xué)生素質(zhì)高一分,校園形象美十分。親愛的同學(xué)們,你的每一份努力,都會讓我們的校園離文明更近一步;你的每一份責(zé)任,都會激起更多人文明意識的增強(qiáng)。讓我們攜起手來,從提高自身道德素質(zhì)做起,用行動踐行文明、

30、保衛(wèi)文明、筑造文明,為創(chuàng)立全國文明城市奉獻(xiàn)自己的智慧和力量!文明禮儀教育演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨們:您們好!縱觀上下五千年,“禮儀之邦的中華民族,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德。文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天,我作為首都北京的一名小學(xué)生,要學(xué)會在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做一個好少年。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長,讓文明禮儀時刻鼓勵我做一個品德高尚,有理想、有素質(zhì)的新人。老師和爸爸媽媽經(jīng)常對我說,文明禮儀很重要,它是美好心靈的展現(xiàn)。如果失去了它,就失去了做人的真諦。文明禮儀的

31、作用一是追求個人道德完善;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。大家知道,天安門前不能隨地吐痰,就是我們社區(qū)、家庭也不行。我們每個人都必須注意個人和環(huán)境的衛(wèi)生,都要保護(hù)身邊的一草一木。因為,如果我們不遵守社會文明,從小處來講影響自身形象,從大處來講影響國家的聲譽(yù),在首都北京更是如此?,F(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間,我們要和在學(xué)校一樣,嚴(yán)格要求自己,講究文明禮儀,時時刻刻注意自己的行為、儀表。努力做到:活潑又純真,朝氣有精神,保持自然美,禮儀去待人。文明禮儀不是一朝一夕的事,在以后的日子里,我一定按照老師、家長和社區(qū)叔叔阿姨的教導(dǎo),從點滴小事做起,加強(qiáng)自我修養(yǎng),讓文明禮儀伴我一路成長!文明禮儀教育演講稿8老師們、同學(xué)

32、們:你們好!今天我演講的題目是?文明與我同行?。中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,集聚五十六個民族,襯蘊(yùn)出豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要表達(dá),沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰清掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園清掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得

33、狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境?。 拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。不久前,曾看到這樣一那么報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰、“禁止吸煙、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。還有一個,是在外國的一個景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游后面署

34、著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想方法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速開展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明

35、白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,老實守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自我做起,從身邊的小事做起,把道德標(biāo)準(zhǔn)落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!我的演講完了,謝謝大家!文明禮儀教育演講稿9尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫姜輪,來自六年級三班。今天我演講的題目是?文明禮儀伴我行?。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀,把“禮儀視為做人、做事、治國的根底。“文明禮儀就

36、像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小那么會影響自身形象,大那么會影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一那么報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰、“禁止吸煙、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香

37、糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個事例說明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。在我們身邊,在一局部同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號,打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。梁啟超曾說過,少年智那么國智,少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我

38、們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。文明禮儀教育演講稿10敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是?文明禮儀伴我成長?。回憶燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“

39、禮儀之邦。“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀 ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷说囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進(jìn)步開展的標(biāo)準(zhǔn),它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所

40、作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的開展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互催促,從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚

41、至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!謝謝大家!文明禮儀教育演講稿11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是小學(xué)二年級的學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是?講文明懂禮儀?。講文明懂禮儀,是民族的榮

42、耀傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照?小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)?的要求去做。早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服校卡領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國旗徐徐起。少先隊員行對禮,熱愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會活動要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊,節(jié)約糧食不浪費,桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上

43、不亂跑,平安第一要牢記。見到長輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。細(xì)微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!我的演講完畢,謝謝大家!文明禮儀教育演講稿1211月19日,北京電視臺主持人王芳最近到紐約旅游,在華爾街偶遇一群內(nèi)地游客,在著名公牛銅雕塑前做出種種不文明的舉動,令老外搖頭圍觀看熱鬧,有些那么繞道而行,這就是“華爾街騎牛事件。王芳拍下此“奇觀后張貼到其博客上,馬上,跟帖的網(wǎng)友紛紛指責(zé)這些中國人素質(zhì)差,敗類,無恥,丟人丟到國外去了,讓外國人看不起,等等等等。本學(xué)期開學(xué)以來,內(nèi)黃縣教育局

44、號召在全縣中小學(xué)生中開展文明禮儀教育活動。今天,我們來談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生在文明禮儀方面該怎么做。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,自覺地運用禮儀標(biāo)準(zhǔn),方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體,方可“有禮走遍天下。對于中學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,不是空談,亂談,是根據(jù)?中

45、學(xué)生守那么?和?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?作出的,接下來我就針對我們學(xué)校文明禮儀方面談?wù)劸唧w的要求。一、學(xué)生應(yīng)有的儀表一 儀容儀表儀容儀表根本要求:整潔大方,樸素得體,符合中學(xué)生身份。1、學(xué)生進(jìn)入校園必須穿全套校服,不得在校服上亂涂亂畫。2、男同學(xué)不得留長發(fā),不得剃光頭,不得染發(fā)、燙發(fā),做到前不掃眉、旁不遮耳、后不著領(lǐng),不留怪發(fā)型。3、女同學(xué)要求不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不得涂指甲油,不得披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不梳怪發(fā)型。4、不得佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物。5、不得穿拖鞋進(jìn)入校園,女生不得穿高跟鞋。6、標(biāo)準(zhǔn)佩戴?;?,戴在最外的衣服的左胸前。二儀表舉止我們往往可以從一個人的

46、儀態(tài)來判斷他的品格、學(xué)識、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。儀態(tài)舉止包括:站、坐、行的姿勢,與人交談的態(tài)度、說話的聲音、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動作、面部表情、衛(wèi)生習(xí)慣等等。1、正確的站、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。所謂“站如松,就是站得要像松樹一樣挺拔。其根本要領(lǐng)是:站正,身體重心放在兩腳中間,不要偏左或偏右,胸要微挺,腹部自然略微收縮,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙肩舒展,雙臂自然下垂,兩腿膝關(guān)節(jié)與髖關(guān)節(jié)展直,不要無精打采。雙手不可叉腰,不可抱在胸前,不可插入口袋,身體不要東倒西歪依靠物體,不要彎腰弓背、耷拉腦袋,不要挺著肚子,岔開雙腿。所謂“坐如鐘,即坐得要像鐘那樣端正。其根本

47、要領(lǐng)是:上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏,臀部在椅中央,腰部靠好,兩手放在雙膝上,胸微挺,腰伸直,目平視,嘴微閉,面帶笑容。不要前俯后仰、搖腿蹺腳、蹺二郎腿、兩膝蓋分開、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上。所謂“行如風(fēng),即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,有雅致的步態(tài)。其根本要領(lǐng)是:上體正直,不低頭,眼平視,面帶笑容,兩臂自然前后擺動,肩部放松,身體稍向前,重心在腳掌前部,挺胸,收腹,小腹用一點點力使身體略微向上挺。走路不要前俯后仰,左右擺晃。2、穩(wěn)重得體的動作,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩萋飞闲凶?,必須靠右行,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、熟人,應(yīng)熱情點頭示意,禮貌地打招呼。領(lǐng)導(dǎo)、老師到教

48、室、寢室時,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼、讓座。上下樓梯,過狹窄通道,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師、老年人,應(yīng)主動讓道。打水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己,禮讓三分。不要爭搶龍頭和曬衣線。與人交談時要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,手勢不宜過多,動作不宜過大。要給人一種優(yōu)雅、含蓄、彬彬有禮的感覺??朔懊懊笆У男袨?。冒失的行為表現(xiàn)在:做事大大咧咧,不拘小節(jié),進(jìn)別人家里不敲門,推門往里闖,反客為主;找人時,大喊大叫;在需要安靜的公共場所,高談闊論。手腳太快,動作太硬,幅度太大。手腳冒失,語言冒失,出盡洋相,常鬧笑語話。這些都是行動不穩(wěn)重得體,缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。3、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度、性格是可以塑造培養(yǎng)的。

49、作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽剛之美,即風(fēng)度穩(wěn)重,動作有力度?!皠偛坏扔凇耙?,如果男子漢說話過于隨便、粗野、驕橫,在公共場所,敞胸露懷、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打著赤膊、腳穿拖鞋、打響指、吹口哨,就會給一種“兵痞子、“二流子,缺少文化教養(yǎng)的印象。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體。同人交談,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,態(tài)度要大方自然,切忌表情過分,目光游離,擠眉弄眼,頻繁眨眼,過分大笑,這些都是有失風(fēng)度的。在陌生人面前,“內(nèi)向比“外向好,含蓄比夸張好;被男方邀約,要探究其原因、動機(jī)和內(nèi)容,如覺得不宜,應(yīng)婉言謝絕,在異性面前不要太隨便,應(yīng)自尊、自重、自愛。4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)

50、慣應(yīng)做到“六勤:即勤洗澡、勤換衣褲、勤修面、勤理發(fā)、勤洗手、勤剪指甲。在公共場所,應(yīng)防止當(dāng)著他人的面擤鼻涕、掏鼻孔、揩眼屎、打哈欠、修指甲、剔牙齒、挖耳朵、搔癢;還要做到不隨地吐痰,不亂拋紙屑、廢物,還要防止在大庭廣眾中發(fā)出體內(nèi)各種不同的聲響。否那么就是不文明禮貌的行為,也是禮儀修養(yǎng)并不成熟的表現(xiàn)。二、課堂教學(xué)禮儀學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況,上課遲到了,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。1、在教室門口先喊“報告。如教室門關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,才能進(jìn)入教室。2、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要老實,得到老師諒解和允許后,方可入座。

51、3、走向座位時,速度要快,腳步要輕,動作幅度要小,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止。坐下后,應(yīng)立即集中注意力聽講。正確答復(fù)老師的提問,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。1、學(xué)生如要答復(fù)以下問題,應(yīng)先舉手,并要在老師點到自己的名字時,方可站起來答題。2、答復(fù)以下問題時,站姿、表情要大方,不要搔首弄姿或成心做出滑稽的舉止引人發(fā)笑,說話聲音要響亮、清晰。3、對提的問題答不出,也應(yīng)先站起來,再用抱歉的語調(diào)實事求是地向老師說清楚,不要不站起來。4、在別人答復(fù)時,不應(yīng)隨便插嘴,別人答錯了,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,可舉手。三、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀學(xué)生在宿舍中的禮儀寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗

52、口。對住校的學(xué)生來說,因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一,它的面貌,在一定程度上能表達(dá)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng),所以在寢室要注意如下禮儀:1、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天清掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果、紙屑、亂倒飯菜。2、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上。3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方。4、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時洗和晾干,未洗前不要亂丟。5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,嚴(yán)禁張貼,要保持干凈。6、嚴(yán)禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等。7、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴(yán)禁向樓下倒水。學(xué)生與教師間的禮儀一師生校內(nèi)外相遇1、學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)

53、主動先向教師招呼,道聲“老師早或“老師好。2、在校外和老師相遇時,學(xué)生應(yīng)主動向老師行禮問好;在車、船、碼頭遇見老師,即使乘客多,人擁擠,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車船;在車上、船上或娛樂場所、交際場合中遇到老師,學(xué)生應(yīng)向老師招呼、讓座。3、在進(jìn)出的門口、上下樓梯時和老師相遇,學(xué)生應(yīng)主動招呼,請老師先行。4、老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,主動向家長介紹老師,同時請老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長交談,學(xué)生應(yīng)暫時回避;當(dāng)老師離開時,學(xué)生應(yīng)熱情送別。5、畢業(yè)后,遇到老師,要主動熱情地向老師問好。重要節(jié)日,特別是教師節(jié),應(yīng)給老師寫慰問信、賀卡或去拜望老師,使老師感到欣慰,感到自己的辛勤勞動沒有白費。二師

54、生談話學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點:1、和老師說話時,學(xué)生應(yīng)主動請老師坐。假設(shè)老師不坐,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話。2、學(xué)生無論是站著還是坐著,都應(yīng)姿勢端正,不可東張西望,不可抓頭摸耳,不可抖腿擱腳,還應(yīng)認(rèn)真地聽老師說話。3、如果老師說的話,學(xué)生感到不理解,或無法接受,并有不同看法,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請教,直到弄明白為止。4、對于老師的奉勸和正確的批評,學(xué)生應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬、急躁,也不應(yīng)計較,更不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。5、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作?,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出年段室洗

55、手,連報告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。四、男女同學(xué)接觸的禮儀1、異性同學(xué)間,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,相互尊重、幫助。不能互起綽號,不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,不能打打鬧鬧。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,不應(yīng)評頭品足;對異性同學(xué)的弱點、缺點或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對方的自尊心。2、對異性同學(xué)不宜過分親昵。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,但由于年輕,自我控制能力較差,對社會的了解和對生活的理解又較淺??;同時,感情也最易沖動。在這種情況下,異性同學(xué)過分親昵,就可能導(dǎo)致想入非非,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。異性同學(xué)接觸除不宜

56、過分親昵外,更不應(yīng)早戀,現(xiàn)在我們同學(xué)中就有這種現(xiàn)象。希望有早戀現(xiàn)象的同學(xué)要調(diào)整心態(tài),正確對待,不要影響了自己的學(xué)習(xí)和身心健康。3、正確處理好同學(xué)聚會同學(xué)的生日、畢業(yè)和同學(xué)聚會應(yīng)以精神交流為主,以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重?;顒拥陌才艖?yīng)有鼓勵作用,應(yīng)能鼓舞同學(xué)發(fā)奮向上,使同學(xué)愉快地度過生日,并享受同學(xué)們給予的集體友愛和溫暖。而不應(yīng)送錢送禮,大吃大喝,不能酗酒和無節(jié)制地狂歡,更不能影響他人的正常生活。五、集會禮儀1、升降國旗時,要肅立立正,行注目禮,直至升降國旗完畢。不自由走動,不嬉鬧談笑和東張西望。2、唱國歌時,態(tài)度要嚴(yán)肅,聲音要整齊響亮。3、學(xué)生參加活動集隊時,要靜、齊、快,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前

57、到達(dá)集合地點,以保證集會準(zhǔn)時開始。4、進(jìn)入或離開會場要服從指揮,注意秩序,不一哄而上,不爭先恐后,以免造成擁擠堵塞和防止事故。5、集會中應(yīng)注意遵守會場紀(jì)律,不隨便走動或發(fā)出聲響,不做破壞會場氣氛,影響集體榮譽(yù)的事。6、在集會過程中,學(xué)生應(yīng)提前落座,恭候報告人到來。當(dāng)報告人到來時,會場應(yīng)立即安靜下來,并報以熱烈的掌聲。在報告過程中,每個同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,不無故中途離席。報告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報告結(jié)束,也應(yīng)以長時間的熱烈掌聲,以表示感謝。7、集會時如有上級領(lǐng)導(dǎo)或客人參加,應(yīng)在他們到達(dá)時以熱烈的掌聲表示歡送,離場時應(yīng)讓領(lǐng)導(dǎo)或客人先走,并以熱烈的掌聲歡送。文明禮儀

58、教育演講稿13親愛的老師、同學(xué)們:一開學(xué),老師就教導(dǎo)我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢?其實,文明在身邊。記得一次,我的朋友陳佳瑩,做了一件不文明的事。那天,我們倆個穿著花裙子,高快樂興地去小賣部買東西。我們買的東西有:薯片、泡泡糖、巧克力這些五花八門、各色齊全地東西,我們決定在小亭子里吃。可是,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,我馬上把包裝紙撿起來,語重心長地說:“包裝紙不能亂扔,要文明。沒想到她根本沒聽我說話,我氣得直跺腳,她這才發(fā)話,“不就是扔垃圾嗎?切!我實在拿她沒方法,就說:“一點我們習(xí)慣都沒有。其實,每一件小事都是關(guān)系重大,比方說亂扔垃圾,那樣會讓清潔工增加工作量;亂吐口香糖

59、,會影響社區(qū)形象這些都是我們生活中的不文明的事。通過這件事,我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明,我希望以后能注意。文明禮儀教育演講稿14老師們,同學(xué)們:早上好!前一階段,學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動,我們很多班級,很多同學(xué),在跑操、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊行進(jìn)、課間活動等方面,進(jìn)步較大。尤其要表揚(yáng)的是,自從我們的植物園正是開始種植活動以來,我們很多班級、很多同學(xué)積極參與種子、種苗種植活動,五1班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗,三2班小朋友那么種下了行行番茄苗。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,照料,十分認(rèn)真。接下來的日子里,希望各班、各位同學(xué)把上階段、上周做得好

60、的方面繼續(xù)堅持,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,要及時反思,加以改良。同學(xué)們,今年是19XX年,從90周年前的19XX年到今天,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個春秋。為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,面向全省中小學(xué)生開展“學(xué)黨史唱贊歌樹美德紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年專題教育活動。此次專題教育活動,重要的活動有“兩個核心工程,和實名網(wǎng)絡(luò)注冊。其中,兩個核心工程一個是領(lǐng)航杯“黨在我心中主題征文活動大賽,另一項為哪一項領(lǐng)航杯“永恒的豐碑繪畫、攝影大賽。其中“黨在我心中主題征文活動本周就要開始。內(nèi)容上,以“書香江蘇網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論