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1、小桿秤制作試驗(yàn)說課懷寧縣試驗(yàn)小學(xué)劉鄭辰第1頁教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)學(xué)情教學(xué)策略教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程試驗(yàn)說課 教材 教學(xué)反思第2頁說教材 試驗(yàn)說課教科版六年級(jí)上冊(cè)第一單元杠杠類工具研究活動(dòng)二“小桿秤研究”制作小桿秤是工程問題。是杠杠知識(shí)應(yīng)用。第3頁 說試驗(yàn)內(nèi)容 試驗(yàn)說課做出小桿秤文化STEMC+STEM第4頁S科學(xué):知道桿秤利用杠杠了原理。C文化:了解中國(guó)手工桿秤文化與智慧,由此增強(qiáng)民族自豪感。 說教學(xué)目標(biāo)試驗(yàn)說課E工程:設(shè)計(jì)小桿秤,合理分工協(xié)作。T技術(shù):制作出小桿秤。M數(shù)學(xué):測(cè)試小桿秤,能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。第5頁 說學(xué)情試驗(yàn)說課愛動(dòng)手,貪玩,活潑了解杠杠基本知識(shí)對(duì)桿秤熟悉,經(jīng)常見到第6頁說教學(xué)策略
2、任務(wù)驅(qū)動(dòng),實(shí)踐探究。試驗(yàn)說課第7頁說教學(xué)準(zhǔn)備 試驗(yàn)說課第8頁說教學(xué)準(zhǔn)備 試驗(yàn)說課第9頁說教學(xué)過程試驗(yàn)說課導(dǎo)入稱魚第10頁說教學(xué)過程試驗(yàn)說課 課堂演示引入第11頁說教學(xué)過程試驗(yàn)說課觀察計(jì)劃制作使用第12頁自 制 桿 秤手 工 桿 秤桿 秤 圖 片說教學(xué)過程試驗(yàn)說課看一看摸一摸玩一玩觀察小桿秤第13頁各種桿秤試驗(yàn)說課第14頁第15頁說教學(xué)過程試驗(yàn)說課制作方法閱讀資料講解示范分組討論第16頁五、測(cè)量校對(duì)四、用配重標(biāo)定刻度三、確定重心和零刻度二、掛上提繩和秤砣一、系上秤盤說教學(xué)過程試驗(yàn)說課講解示范關(guān)鍵點(diǎn)第17頁優(yōu)化設(shè)計(jì)模擬傳統(tǒng)工藝美觀,耐磨,輔助固定系住線。方便統(tǒng)計(jì)刻度,且輕易修改提升試驗(yàn)效率。試驗(yàn)說課第18頁小組討論勉勵(lì)創(chuàng)新形成方案第19頁說試驗(yàn)教學(xué)過程試驗(yàn)說課 想一想桿秤是省力杠杠還是費(fèi)勁杠杠?怎么樣讓秤稱更重重物嗎?第20頁說教學(xué)過程試驗(yàn)說課形成方案檢測(cè)制作分工第21頁試驗(yàn)說課巡視指導(dǎo)關(guān)注小組合作強(qiáng)調(diào)規(guī)范,確保安全提醒重心和零刻度關(guān)鍵點(diǎn)第22頁展示我們小桿秤制作完成試驗(yàn)說課第23頁第24頁說試驗(yàn)教學(xué)過程試驗(yàn)說課評(píng)價(jià)精確度美觀度小組合作桌面衛(wèi)生第25頁說教學(xué)過程試驗(yàn)說課 紀(jì)錄片:桿秤歲月拓展延伸第26頁說教學(xué)反
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