初中物理滬科版九年級全冊第十九章走進信息時代-第十九章走進信息時代復習

1、第十九章走進信息時代復習【復習目標】1能回憶并說出本章的主要內容。2了解信息的記錄、存儲和傳播的方式，知道電話的工作原理。3了解電磁波譜，知道波長、頻率和波速之間的關系。4了解光纖和光纖通信，了解現(xiàn)代電信網(wǎng)絡及其構成，了解互聯(lián)網(wǎng)的應用。行為提示：1認真閱讀復習目標，用雙色筆將行為動詞畫上記號。2創(chuàng)設情景，導入新課。自主梳理，構建知識網(wǎng)絡，并熟記基礎知識。情景導入生成問題對照復習目標，本章你還有哪些地方需要加強？自學互研生成能力eq avs4al(知識板塊一自主梳理、構建本章知識網(wǎng)絡)eq avs4alco1(走進信息時代)eq blc(avs4alco1(感受信息blc(avs4alco1(記

2、錄：大腦、文字、造紙、光記錄、磁記錄,傳遞blc(avs4alco1(電報,電話blc(avs4alco1(結構,原理),電磁波blc(avs4alco1(電磁波譜,特征blc(avs4alco1(波長（），單位：m,頻率（），單位：Hz,波速（c），大小3108m/s),關系式：c),avs4alco1(信息高速公路)blc(avs4alco1(光纖通信blc(avs4alco1(原理,特點：容量大，抗干擾力強，傳輸距離遠),電信網(wǎng)絡：微波通信、衛(wèi)星通信、移動通信,互聯(lián)網(wǎng))eq avs4al(知識板塊二電磁波)1十堰市通信公司為客戶推出了4G業(yè)務，通過4G網(wǎng)絡可提供無線視頻電話、無線上網(wǎng)等多

3、項服務，這些服務是通過_電磁波_(選填“超聲波”“次聲波”或“電磁波”)來傳遞信息的，這種波在真空中的傳播速度約為_3105_km/s。2如圖所示，是頻率不同的電磁波，其中甲的頻率比乙_高_(選填“高”“低”或“相同”)，甲的波長比乙_短_(選填“長”“短”或“相等”)。獨立完成知識板塊一、二、三，教師巡視。根據(jù)完成情況挑幾組同學帶領大家分別學習板塊一、二、三，其他同學補充或糾錯。教師選擇兩組將討論結果在全班進行展示，小組之間互相進行點評。各小組長將各知識板塊中不能解決的問題展示到小黑板上，尋求小組間合作探究，共同解決。對照復習目標思考：1今天我學到了什么知識？2學到哪些科學方法？3我還存在的

4、疑惑是什么？3.有一種“隱形飛機”，可以有效地避開雷達的探測，秘密之一在于它的表面有一層特殊材料，這種材料能夠_增強_(選填“增強”或“減弱”)對電磁波的吸收作用；秘密之二在于它的表面制成特殊形狀，這種形狀能夠_減弱_(選填“增強”或“減弱”)電磁波反射回雷達設備。eq avs4al(知識板塊三信息高速公路)4關于光纖通信，下列說法正確的是(A)A光在光導纖維中經(jīng)多次反射從一端傳到另一端B光在光導纖維中始終沿直線傳播C光導纖維是一種很細很細的金屬絲D光信號在光導纖維中的傳播速度等于聲速5關于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述不正確的是(C)A衛(wèi)星通信是利用人造衛(wèi)星作為中繼站進行通信的B我國正式進入移動

5、通信的4G時代，4G手機傳遞信息依靠的是電磁波C汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))是利用超聲波傳遞信息的D手機通信是微波通信，需要建立中繼站6利用互聯(lián)網(wǎng)可以方便地進行一些信息的傳遞，下列各種方式中，不能通過互聯(lián)網(wǎng)做到的是(B)A遠程教育B做飯C遠程醫(yī)療會診 D互發(fā)郵件對學：分享檢測16題。對子之間檢查獨學成果，用紅筆互相給出評定等級。對子之間針對獨學內容相互解疑并標注對子間不能解疑的內容。群學：研討：小組長先統(tǒng)計本組經(jīng)對學后仍然存在的疑難問題并解疑。針對展示的方案內容，小組內展開交流、討論，共同解決組內疑難。交流展示生成新知方案：如今，許多單位為了通信需要，都要安裝如圖所示的拋物面形狀的微波