版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第13頁(yè)共13頁(yè)2022年崗位百日大練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本自“崗位大練兵”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),選廠領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作實(shí)際,科學(xué)部署,精心_,把崗位練兵作為當(dāng)前選廠工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,從而增強(qiáng)了員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),提高了實(shí)戰(zhàn)技能,展示了良好形象,有力促進(jìn)了選廠工作的發(fā)展。此次大練兵活動(dòng)深入學(xué)習(xí)企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)理念安全生產(chǎn)法律法規(guī)廠規(guī)廠紀(jì)選礦工藝原理等等。按照選廠工作會(huì)議的要求和部署,以全員參加、立足崗位、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象為基本要求,以切實(shí)履行提高自身綜合水平為首要工作任務(wù)、貫徹落實(shí)提高技能工作“首要標(biāo)準(zhǔn)”為目的,全面踐行選廠生產(chǎn)工作新理念,廣泛開(kāi)展崗位技能大培訓(xùn)、崗位大練兵活動(dòng),為推動(dòng)選廠工作新的發(fā)展提
2、供堅(jiān)強(qiáng)的思想智力保障為指導(dǎo)思想。通過(guò)開(kāi)展崗位大練兵,使全體員工切實(shí)提高工作能力,切實(shí)提高操作水平,切實(shí)提高自己的認(rèn)識(shí),使全體員工理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,始終堅(jiān)持公司的事業(yè)至上、廠規(guī)廠紀(jì)至上,切實(shí)做到公司在心中、選廠在心中、正義在心中;履職能力進(jìn)一步增強(qiáng),努力成為先進(jìn)、優(yōu)秀、能起到帶頭作用的崗位能手,切實(shí)履行崗位職責(zé),勝任本職工作;自身行為進(jìn)一步規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行選廠工作各項(xiàng)任務(wù),使選廠生產(chǎn)工作在陽(yáng)光下運(yùn)行,做到既嚴(yán)格公正,又文明規(guī)范;職業(yè)道德進(jìn)一步強(qiáng)化,恪守職業(yè)道德規(guī)范,樹(shù)立良好形象的目標(biāo)任務(wù):為此我想到。一、立足崗位,重抓實(shí)效我們要以“立足崗位、切合實(shí)際、因崗施教、注重實(shí)效”為基本要求,使練兵活動(dòng)與
3、工作實(shí)際緊密結(jié)合,通過(guò)練兵促進(jìn)工作效率,通過(guò)工作檢驗(yàn)練兵效果,做到在實(shí)際中訓(xùn)練,在實(shí)干中提高,結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和崗位工作實(shí)際,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),積極補(bǔ)正,注重成果轉(zhuǎn)化,提高練兵質(zhì)量;要嚴(yán)格遵循各階段練兵活動(dòng)規(guī)定的步驟和時(shí)間安排,步步推進(jìn),要在全面抓好理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特點(diǎn),要做到“個(gè)個(gè)學(xué)習(xí),人人練兵”,切實(shí)提高全體職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)。二、目標(biāo)激勵(lì),加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)在練兵活動(dòng)過(guò)程中,針對(duì)崗位練兵的內(nèi)容、專業(yè)等特點(diǎn),制定切合實(shí)際、有吸引力、鼓足勁,能做到最大限度發(fā)揮潛力的目標(biāo),并把目標(biāo)分解,大而化小,讓職工在練兵過(guò)程中逐漸實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在競(jìng)爭(zhēng)中享受成功的喜悅,增強(qiáng)練兵的自信心。同
4、時(shí)要根據(jù)青年職工增強(qiáng)好勝的心理特點(diǎn),對(duì)每月崗位練兵內(nèi)容進(jìn)行同工種的考核、競(jìng)爭(zhēng),讓職工紛紛“擂臺(tái)亮相”,展現(xiàn)自己對(duì)所掌握技能的熟練程度,認(rèn)識(shí)到自己的不足,看到同別人的差距,進(jìn)而增強(qiáng)迎頭趕上的練兵熱情。三、改革創(chuàng)新,突出重點(diǎn)為了搞好練兵活動(dòng),每月都做好定期總結(jié)、階段驗(yàn)收工作,要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高措施。在各階段練兵活動(dòng)中,扎實(shí)做好調(diào)查工作,不走形式,不走過(guò)場(chǎng),要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地提出建議和意見(jiàn),切實(shí)糾正練兵活動(dòng)中存在的不合理和不切合實(shí)際之處;而且要在做好常規(guī)培訓(xùn)、練兵的基礎(chǔ)上,不斷豐富活動(dòng)方式,拓寬活動(dòng)思路,完善活動(dòng)機(jī)制,確保出新招、出亮點(diǎn),要注重加大對(duì)崗位
5、技能實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用等實(shí)際操作的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)職工參與主動(dòng)性,提_位業(yè)務(wù)技能和實(shí)際操作能力。四、定期總結(jié),階段驗(yàn)收。百日練兵活動(dòng)分階段進(jìn)行,我們要在每階段活動(dòng)結(jié)束后,充分認(rèn)識(shí)其中存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,取之精華,棄之糟粕,吸取其中好的做法,對(duì)于存在的不足和缺陷,及時(shí)進(jìn)行自查自糾,整改提高,以使下次練兵活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行。練兵活動(dòng)取得成效通過(guò)崗位練兵活動(dòng),極大提高了廣大職工對(duì)知識(shí)、技能的需求和工作熱情,營(yíng)造了一個(gè)“相互學(xué)習(xí)、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高”的良好氛圍,使大家在思想上真正體會(huì)到練兵的重要意義。理論知識(shí)考核,可以使職工發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并在考核以后對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)
6、的學(xué)習(xí)、探討和改進(jìn)。實(shí)際操作考核也使大家認(rèn)識(shí)到彼此的差距與自身的不足,充分意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以適應(yīng)崗位需求。同時(shí),通過(guò)崗位練兵活動(dòng),職工的工作能力和整體素質(zhì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,一、進(jìn)一步提高了職工整體素質(zhì),提高了職工適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能;二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建行之有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式,增強(qiáng)了職工學(xué)習(xí)能力和技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)能力;三、切實(shí)實(shí)現(xiàn)了職工在綜合素質(zhì)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)、職責(zé)能力等工作要求的提高,進(jìn)而促進(jìn)了職工在“德、能、勤、績(jī)、廉”方面的均衡發(fā)展。一、實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增強(qiáng)”。通過(guò)崗位練兵活動(dòng)的有效開(kāi)展,職工實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增強(qiáng)”,即職工的企業(yè)發(fā)
7、展意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、個(gè)人提高意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);職工執(zhí)行崗位職責(zé)的能力、確保生產(chǎn)安全穩(wěn)定的能力、處置_的能力進(jìn)一步增強(qiáng);職工_榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),為進(jìn)一步促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、技術(shù)創(chuàng)新等工作的穩(wěn)步進(jìn)行打下了良好基礎(chǔ)。二、增強(qiáng)了職工隊(duì)伍的凝聚力。只有過(guò)硬的職工班子,才能帶過(guò)硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動(dòng)中,大家職責(zé)明確,既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)抓一級(jí)的原則,班干堅(jiān)持與職工做到同步同位,要求職工做到的,班干首先做到,充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性,積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時(shí),在每季度“崗位能手”的良好形象影響下,確保了崗位練兵活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。三、提高了職工
8、實(shí)戰(zhàn)能力。在第一次崗位練兵實(shí)際操作考核中,有個(gè)別職工平時(shí)技能操作水平可以,卻由于缺乏現(xiàn)場(chǎng)鍛煉,經(jīng)受不住考核,沒(méi)有發(fā)揮出平日水準(zhǔn),但經(jīng)過(guò)后幾次考核,廣大職工在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力上有了很大提高,已經(jīng)能夠做到鎮(zhèn)定從容地接受考核,使得此次練兵超過(guò)預(yù)期目標(biāo)。四、形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。通過(guò)崗位練兵活動(dòng),多數(shù)職工從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)能力上的不足與缺陷,并及時(shí)進(jìn)行自查自糾、總結(jié)整改,形成了“積極向上、努力奮進(jìn)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在此次練兵活動(dòng)中,廣大職工的理論知識(shí)水平有了明顯提高。五、技能操作動(dòng)作、規(guī)程逐步正規(guī)化。2022年崗位百日大練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(二)兩個(gè)月在漫長(zhǎng)的大學(xué)四年中或許只是短暫的一小部分,但所
9、學(xué)到的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了時(shí)間所能包含的。期間,我緊張過(guò)、挫敗過(guò)、努力過(guò)、開(kāi)心過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了,學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西。下面是實(shí)習(xí)期間的一些主要收獲與體會(huì):一、關(guān)于公司的“頭腦風(fēng)暴”_年_月_日,懷著忐忑緊張的心情踏進(jìn)了匯金國(guó)際,飛浪廣告在_層,之前經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的介紹已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了公司的老總,不過(guò)第一天上班,老總已發(fā)短信通知說(shuō)今天要做一個(gè)關(guān)于實(shí)木百葉窗的電視廣告,早上要開(kāi)小組討論會(huì),每個(gè)人都要發(fā)言,之前在學(xué)校雖然也做過(guò)一些策劃案,不過(guò)在電視廣告腳本方面接觸地比較少,加上百葉窗行業(yè)本身也不太了解。公司要做百葉窗品牌命名,外加廣告創(chuàng)意腳本。開(kāi)
10、始在網(wǎng)上瘋狂地找資料,由于老總短信中提供的資料少,對(duì)客戶公司不了解,公司以前的產(chǎn)品定位是什么,以前的廣告風(fēng)格,公司此款百葉窗的定位一無(wú)所知苦思冥想了一晚上,終于憋出個(gè)名字和廣告詞。頂著頭皮去了公司,心中竊喜,老總還沒(méi)來(lái),可以再思考下,一群人馬頭腦風(fēng)暴后,終于冒出了四項(xiàng)提案,四套思路發(fā)現(xiàn)廣告公司沿用的是沒(méi)有事實(shí)調(diào)查的頭腦風(fēng)暴法,主要是客戶資金不允許,老總也說(shuō)了,要是有幾十萬(wàn)的經(jīng)費(fèi),我當(dāng)然可以做詳盡的市場(chǎng)調(diào)研,根據(jù)公司特色和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,確定產(chǎn)品定位、廣告定位,再具體制作廣告,但幾萬(wàn)的經(jīng)費(fèi),這樣做實(shí)在是太入不敷出,實(shí)際上客戶也不需要。小地方的廣告業(yè)離科學(xué)策劃發(fā)展還有一段路要走,所謂的策劃大多只不
11、過(guò)是頭腦風(fēng)暴。在這兒,對(duì)市場(chǎng)的敏銳度就很重要,不過(guò)近些年情況有所好轉(zhuǎn),廣告公司的老板普遍認(rèn)為廣告理論在實(shí)務(wù)中具有很關(guān)鍵的作用,只是力不從心,至少有這樣的意識(shí)也還是好的。二、關(guān)于優(yōu)質(zhì)客戶對(duì)于我們廣告業(yè),我原先認(rèn)為中等規(guī)模的廣告公司最好是兩條出路。1、固定專業(yè)地做某一行業(yè),在該領(lǐng)域做得很專,口碑好了客源自然不斷。2、固定地長(zhǎng)期服務(wù)一個(gè)或幾個(gè)大公司。固定某一行業(yè),對(duì)該行業(yè)比較了解,平常會(huì)跟蹤行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),也能為客戶作出最科學(xué)的策劃,對(duì)雙方都有好處。而固定地長(zhǎng)期服務(wù)一個(gè)或幾個(gè)大公司好處不言而喻,廣告公司都祈求遇到這樣的客戶,資金實(shí)力雄厚,舍得大手筆,策劃起來(lái)也會(huì)順風(fēng)順?biāo)?,不用因?yàn)橘Y金問(wèn)題左顧右盼。而對(duì)
12、于本土中小公司,則往往沒(méi)有這樣的運(yùn)氣,比較大的公司不會(huì)選擇我們,固定一個(gè)行業(yè)的話往往運(yùn)作不下去,客源不足。一般的業(yè)務(wù)就比較雜,什么行業(yè)都做,比如我們公司,在我實(shí)習(xí)期間,做的就有金融、飲食、教育、廚房用品、建筑行業(yè)、醫(yī)療業(yè)等。幾乎每個(gè)案子都不是一個(gè)類別的,在一些新行業(yè),我們策劃人員可能比較陌生,要在短時(shí)間內(nèi)快速熟悉,拿出一套行之有效的辦法,的確挑戰(zhàn)性很大,但對(duì)于我這樣的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),這反而是一個(gè)機(jī)會(huì),各行各業(yè)的各種類別幾乎都接觸過(guò),對(duì)廣告要服務(wù)的對(duì)象有了一個(gè)更全面的了解。不會(huì)讓自己局限在一個(gè)狹小的范圍。對(duì)于剛踏入廣告業(yè)的新人來(lái)說(shuō),要想更全面地接觸廣告的各個(gè)方面,進(jìn)入中等廣告公司,或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇
13、,進(jìn)入4A公司,你可能就專注地做很小的一個(gè)范圍了。三、關(guān)于書(shū)本知識(shí)很多人認(rèn)為書(shū)本知識(shí)沒(méi)用,特別是一些方向是設(shè)計(jì)的同學(xué),其實(shí)不然,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我更加明確地感知到書(shū)本的知識(shí)實(shí)在是太重要了,特別是對(duì)于策劃。理論知識(shí)能為我們確定一個(gè)理論方向,比如關(guān)于產(chǎn)品生命周期的各個(gè)階段,公司應(yīng)該實(shí)行怎樣的宣傳方案,配合哪些有效手段,目標(biāo)客戶是哪些,到底應(yīng)不應(yīng)該使用價(jià)格昂貴的大眾媒介,如何借用重大公共事件營(yíng)銷,為客戶選擇媒介時(shí)選擇哪些時(shí)段、欄目載體,是否符合目標(biāo)受眾的媒介選擇,能最大有效地傳達(dá)我們的信息嗎?這些信息客戶能理解嗎?我們的目標(biāo)受眾特征是怎樣的,他們的生活態(tài)度價(jià)值觀又如何,為什么選擇我們的產(chǎn)品呢?在回答這些問(wèn)
14、題上,學(xué)過(guò)專業(yè)廣告理論知識(shí)的人跟一個(gè)業(yè)余者的回答可能就完全不一樣了。事實(shí)勝于雄辯,書(shū)到用時(shí)方恨少啊。切身得感知到了理論知識(shí)實(shí)在太重要了!四、關(guān)于心態(tài)剛進(jìn)入公司,自己應(yīng)該是公司最無(wú)知的一個(gè),對(duì)于具體實(shí)施毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),市場(chǎng)敏感度不夠,從學(xué)校中的佼佼者到公司中的菜鳥(niǎo)級(jí)人物,這個(gè)落差所帶來(lái)的巨大失落可能只有自己才知道,不過(guò)想想到公司就是來(lái)學(xué)的,要是本來(lái)就都會(huì),那也就不用實(shí)習(xí)了,只有多學(xué)、多想、多寫(xiě)。多問(wèn)。姜還是老的辣,公司的前輩這么多年摸爬打滾,畢竟還是有自己的一套。這樣明確之后,我們就不難理解為何在實(shí)習(xí)中必須抱謙虛的心態(tài)。以“求學(xué)者”姿態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)的我們,只有更謙遜,才能看到別人的長(zhǎng)處和自己的不足,也才能
15、在實(shí)習(xí)過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短。也只有這樣我們才能在實(shí)習(xí)中收獲更多。生活中總是有那么一種壓力亦或是動(dòng)力要我們做出改變。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境的改變,適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切;是為了不再犯同樣的錯(cuò);經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。反省過(guò)后,總是會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自己。發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問(wèn)題,接著就是對(duì)自己的一個(gè)重新定位。實(shí)習(xí)期間跟很多人接觸過(guò),各種各樣的人。從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。明白自己就業(yè)所缺乏的,比如經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系等等,努力讓自己慢慢地積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。了解自己能做什么,善于做什么。愿意和別人分享,積極地融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)
16、中。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),給自己積累資本。在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我的受益匪淺。收獲還有第五、第六點(diǎn),甚至更多,只是沒(méi)有必要將它一一列出,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點(diǎn)線來(lái)代替面,用特殊代表一般??傊兄x飛浪廣告培養(yǎng)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲時(shí)我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更加沉穩(wěn)的心態(tài),更豐富深厚的理論知識(shí),走上以后的工作崗位!2022年崗位百日大練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(三)作為一名醫(yī)學(xué)生,不僅要具備過(guò)強(qiáng)的理論知識(shí),還要有一定的臨床經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是人的生命。所以,在這個(gè)暑假里,決定在
17、醫(yī)院里見(jiàn)習(xí)。很榮幸,我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。通過(guò)這短短的兩周的見(jiàn)習(xí),真的讓我學(xué)到了很多,深刻體會(huì)到,當(dāng)自己獨(dú)自面對(duì)一些問(wèn)題時(shí),總是不能得當(dāng)處理,感覺(jué)自己以前學(xué)的理論知識(shí)不能靈活在臨床上運(yùn)用。見(jiàn)習(xí),是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見(jiàn)習(xí),讓我感受最深的是:臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地,臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:每天面對(duì)著老師忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在見(jiàn)習(xí)前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生,
18、在學(xué)校里一到考試,就向老師要重點(diǎn)或老師給重點(diǎn),如果我們?cè)谂R床工作了,病人問(wèn)我們一些問(wèn)題,我們能說(shuō)這不是我背的重點(diǎn)嗎?更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為對(duì)抗疾病的材料,真有種”書(shū)到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話:”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問(wèn)時(shí),因囫圇吞棗,對(duì)于該知識(shí)的不甚了解,就借口說(shuō)要上廁所,而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書(shū)去餓。那么再遇到下一個(gè)問(wèn)題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我們一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己,釀成大錯(cuò)啊。見(jiàn)習(xí)的第一天早上,我早早的來(lái)到醫(yī)院,我跟著護(hù)士晨間護(hù)理。到了七點(diǎn)半,
19、醫(yī)生和護(hù)士門(mén)準(zhǔn)時(shí)交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開(kāi)始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽(tīng)他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問(wèn)他們??粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫(yī)囑。這時(shí),護(hù)士們開(kāi)始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔_小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時(shí)間里,我在外科見(jiàn)習(xí)的,在外科
20、的病人大多是做過(guò)手術(shù)的病人,這就要求我們護(hù)理工作者要更加細(xì)心與具備過(guò)強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),時(shí)刻關(guān)注他們的病情變化。同時(shí),有些病人不能下床,要長(zhǎng)期躺臥在床上,這也需要我們護(hù)理工作者,要做好他們的心理安慰工作。有人說(shuō),任何一件簡(jiǎn)單的小事清,如果能連續(xù)做上_年,就是一件偉業(yè)!干我們這一行,就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字,任何時(shí)候、任何情況下都馬虎不得!的確,生命是脆弱的,何況是身患疾病的人呢。在普通的病房,雖然基本是家屬在照顧,但是,他們畢竟不是專業(yè)的,沒(méi)有一些警惕的意識(shí),所以作為護(hù)士,我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作,以防止發(fā)生不良事故。見(jiàn)習(xí)期間,我跟隨帶教老師,細(xì)心聽(tīng)取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本
21、操作,觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù),靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等,許多專業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫(yī)院的短短的兩周,我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)
22、劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液。同時(shí)新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我?guī)?lái)興奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問(wèn),護(hù)士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備,實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來(lái)從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開(kāi)心的。查房、換藥、跟手術(shù),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò)。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然
23、更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。護(hù)士的責(zé)任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的,更重要的,是學(xué)會(huì)如何和病人進(jìn)行溝通。我覺(jué)得我還是很有責(zé)任心的,對(duì)自己的技術(shù)也有信心。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢?眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。其次,擅于與病
24、人溝通。其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài),讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺(jué),如果我是一位病人,我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無(wú)論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景。”微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂(lè)而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),由于我的自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練,這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水
25、,是一名本科生,做起事來(lái)應(yīng)該是得心應(yīng)手才是,但我卻,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取,好在我有一名耐心十足的老師,之后在她的知道下,我重拾操作,確實(shí)是另一翻感覺(jué),假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無(wú)形的定心丸,無(wú)論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。病人的肯定是護(hù)士最大的成就;病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮;病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰;病人的微笑是護(hù)士最好的回饋?!笆悄銈冏屛覀冇辛说诙紊臋C(jī)會(huì),是你們,用親切的話語(yǔ)安慰我們,讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心,是你們細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù)?!边@是出自住院病人的心聲,相信可愛(ài)
26、的白衣天使們聽(tīng)到這些來(lái)自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬(wàn)分啊。我因此也備受激勵(lì),我立志要為我即將展開(kāi)的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)。在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護(hù)患關(guān)系,遵從導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實(shí)際,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!币苍S冰心老人的這段話,就是對(duì)護(hù)士職業(yè)的最
27、好詮釋。有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助,有了病人的理解與配合,有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心,我走過(guò)了這不尋常的一個(gè)月。通過(guò)見(jiàn)習(xí),我感受到了作為一名未來(lái)的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方,有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者,就像我的帶教老師們那樣,在第一線無(wú)私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù),而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生,已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。在不久的將來(lái),我們將接過(guò)他們的擔(dān)子,真正投入到這一神圣的工作中去,奮戰(zhàn)在一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)中,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來(lái)的工作將是非常辛苦的,但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時(shí),所有的辛苦又算得了什么呢?當(dāng)一個(gè)即將出院的病人來(lái)到你面前與你道別,那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候。對(duì)每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來(lái)說(shuō),沒(méi)有比解除病人的更能給他快樂(lè)的了!為了那一刻,我們從現(xiàn)在開(kāi)始必須踏實(shí)每一步,扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候,才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任,才能承載住病人生的希望。2022年崗位百日大練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本(四)快樂(lè)的時(shí)光似乎總是過(guò)得特別迅速,當(dāng)我們還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,實(shí)習(xí)的三個(gè)月就已成為過(guò)去。還記得上班的第一天,我來(lái)到了自己在一附
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024國(guó)有林場(chǎng)與個(gè)人之間林業(yè)土地承包合同
- 北京版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 乘法 測(cè)試卷及參考答案【達(dá)標(biāo)題】
- 廣東省深圳市南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(集團(tuán))2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷
- 2024學(xué)校教學(xué)樓物業(yè)管理合同
- 2024年工程權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同
- 2024年度企業(yè)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)合同
- 2024年情景喜劇劇本創(chuàng)作合同
- 2024年度勞動(dòng)合同解除及賠償協(xié)議書(shū)
- 解讀智能交通數(shù)據(jù)挖掘
- 氧化應(yīng)激與視網(wǎng)膜水腫
- 回收PET塑料資源化利用及產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展研究
- 《住院患者身體約束的護(hù)理》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)解讀課件
- 英語(yǔ)-浙江省湖州、衢州、麗水2024年11月三地市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷試題和答案
- 勞動(dòng)技術(shù)教案
- 廣東省深圳市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期生物期中試卷(含答案)
- 第七章 立體幾何與空間向量綜合測(cè)試卷(新高考專用)(學(xué)生版) 2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練(新高考專用)
- 2024年浙江省衢州市營(yíng)商環(huán)境建設(shè)辦公室招聘政府雇員17人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 中國(guó)急性缺血性卒中診治指南(2023版)
- 福建省殘疾人崗位精英職業(yè)技能競(jìng)賽(美甲師)參考試題及答案
- 在線學(xué)習(xí)新變革課件 2024-2025學(xué)年人教版(2024)初中信息技術(shù)七年級(jí)全一冊(cè)
- 航空器系統(tǒng)與動(dòng)力裝置學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論