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文檔簡(jiǎn)介

1、文章的血肉細(xì)節(jié)描寫(xiě)1細(xì)節(jié)描寫(xiě)細(xì)節(jié)描寫(xiě)是指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致的描繪,它具體滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫(xiě)之中。細(xì)節(jié),指人物、景物、事件等表現(xiàn)對(duì)象的富有特色的細(xì)枝末節(jié)。它是記敘文情節(jié)的基本構(gòu)成單位。沒(méi)有細(xì)節(jié)就沒(méi)有藝術(shù)。同樣,沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě),就沒(méi)有活生生的、有血有肉有個(gè)性的人物形象。2細(xì)節(jié)描寫(xiě)是刻畫(huà)人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物細(xì)微復(fù)雜感情,點(diǎn)化人物關(guān)系,暗示人物身份、處境等最重要的方法。它是最生動(dòng)、最有表現(xiàn)力的手法,它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤(pán)托出,讓讀者欣賞評(píng)價(jià)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文章描寫(xiě)中的地位看似閑筆或贅筆,信手拈來(lái),無(wú)關(guān)緊要,可有可無(wú);但都是作者精

2、心的設(shè)置和安排,不能隨意取代。一篇文章,恰到好處地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),能起到烘托環(huán)境氣氛、刻畫(huà)人物性格和揭示主題思想的作用。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),要為表現(xiàn)人物性格、發(fā)展故事情節(jié)以及直接間接揭示作品意義或主題思想服務(wù)。細(xì)節(jié)要盡量典型,富有表現(xiàn)力,能起到以一孕萬(wàn)、即小見(jiàn)大的作用。細(xì)節(jié)要真實(shí)。真實(shí)是藝術(shù)的生命。細(xì)節(jié)的真實(shí),是現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)真實(shí)的前提條件。典型環(huán)境,典型性格,必須建立在細(xì)節(jié)真實(shí)的基礎(chǔ)上。離開(kāi)了真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),就會(huì)失去感人的藝術(shù)力量。細(xì)節(jié)還要新穎獨(dú)特、有生命力。3場(chǎng)景細(xì)節(jié)描寫(xiě)分解畫(huà)面,簡(jiǎn)筆描摹。 例如: (1)鋸木廠后邊的草地上,普魯士士兵正在操練。(都德最后一課) (2)我們上了輪船,離開(kāi)棧橋,在一片

3、平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(莫泊桑我的叔叔于勒) (3)在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來(lái)。(莫泊桑我的叔叔于勒) (4)鐵匠華希特帶著他的徒弟也擠在那里看布告,他看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上跑過(guò),就向我喊:“用不著那么快呀,孩子,你反正是來(lái)得及到學(xué)校的!” (都德最后一課) 以上句(1)對(duì)社會(huì)環(huán)境的描述,真實(shí)、簡(jiǎn)單地交代自己的國(guó)土已被敵人占領(lǐng)。在法蘭西綠草如茵的土地上,敵人在這里操練和踐踏,大煞了這個(gè)法國(guó)東北部小鎮(zhèn)幽美的風(fēng)景。這個(gè)細(xì)節(jié),為下文埋下了伏筆,向讀者揭示“最后一課”這場(chǎng)悲劇的社會(huì)根源,句(2)和句(3)景色描寫(xiě)形成鮮明的對(duì)照,表現(xiàn)了菲利普夫婦在見(jiàn)到了于勒前后的不同

4、心境,并用環(huán)境描寫(xiě)進(jìn)行烘托。句(2)較明快,表現(xiàn)他們快活而驕傲的歡愉心情。句(3)較灰暗,顯示了他們滿懷失望與沮喪的心情。句(4)是鐵匠看過(guò)布告后對(duì)小弗郎士說(shuō)的話,再一次暗示了阿爾薩斯和洛林被占領(lǐng)的事實(shí)。4語(yǔ)言細(xì)節(jié)描寫(xiě)選擇典型,以一當(dāng)十。 例如: (1)母親也常常說(shuō):“只要這個(gè)好心的于勒一回來(lái),我們的情況就不同了。他可真算得一個(gè)有辦法的人?!保瓷N业氖迨逵诶眨?(2)母親于是很不痛快地說(shuō):“我怕傷胃,你只給孩子們買(mǎi)幾個(gè)好了,可別多吃,吃多了要生病的?!比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我,又說(shuō):“至于若瑟夫,他就用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了。”(莫泊桑我的叔叔于勒) 以上句(1)表現(xiàn)菲利普夫婦聽(tīng)說(shuō)于勒在

5、外邊發(fā)了財(cái),因于勒的經(jīng)濟(jì)地位而改變了對(duì)他的看法,把改變家庭拮據(jù)局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日歸來(lái)。充分表現(xiàn)了菲利普夫婦的自私、貪婪、庸俗、冷酷和唯利是圖的性格特征。句(2)屬表現(xiàn)母親的冠冕堂皇之辭:在兩個(gè)女孩和女婿面前,顯得既愛(ài)惜自己,又關(guān)心別人;既疼愛(ài)孩子,又注意教育實(shí)質(zhì)卻是既顧及面子,又節(jié)省開(kāi)支。虛偽、吝嗇的心理暴露無(wú)遺。5動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)例如: (1)孔乙己著了慌,伸開(kāi)五指將碟子罩住,彎腰下去說(shuō)道:“不多了,我已經(jīng)不多了?!保斞缚滓壹海?(2)他不回答,便排出九文大錢(qián)。(魯迅孔乙己) (3)“葉爾德林,幫我把大衣脫下來(lái),真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了”(契訶夫變色龍) (4

6、)“哦!葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧好像起風(fēng)了,挺冷。”(契訶夫變色龍) 以上句(1)(2)兩句中,“罩”這個(gè)動(dòng)詞準(zhǔn)確地描寫(xiě)出孔乙己在自己不多的茴香豆中分給孩子們一人一顆,而孩子們吃完茴香豆后不肯離開(kāi)的情況下迫不得已和無(wú)奈的動(dòng)作,表現(xiàn)出他心地的善良。“排”的動(dòng)作活靈活現(xiàn)地揭示了孔乙己明明窮得要命卻還要擺闊的迂腐性格。句(3)(4)中“軍大衣”是沙皇警犬的特殊標(biāo)志,是奧楚蔑洛夫身份的象征,是他裝腔作勢(shì)、用以嚇人的工具,“脫”大衣的動(dòng)作表現(xiàn)的不是天氣熱,而是“判”錯(cuò)了狗,急得渾身冒汗的膽怯心理。 “穿”大衣的動(dòng)作表現(xiàn)的不是天氣冷,而是遮掩剛才辱罵將軍的心冷膽寒的心理。一“脫”一“穿”的細(xì)節(jié),勾勒出

7、這個(gè)狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑態(tài)。6心理細(xì)節(jié)描寫(xiě) 例如: (1)我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺(jué),一個(gè)孩子站在那里,對(duì)你是多么的依戀?。ㄎ何∥业睦蠋煟?(2)他們?cè)摬粫?huì)強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧?。ǘ嫉伦詈笠徽n) 句(1)抒發(fā)了對(duì)蔡老師至今仍懷有的思念,崇敬的思想感情,表現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生內(nèi)心對(duì)老師的感情激動(dòng)到了極點(diǎn),句(2)當(dāng)小弗郎士聽(tīng)到學(xué)校屋頂上鴿子咕咕的叫聲時(shí),內(nèi)心表現(xiàn)出對(duì)敵人禁教法語(yǔ)的卑劣行徑的輕蔑、憎恨和珍視祖國(guó)語(yǔ)言的深厚感情。 7細(xì)節(jié)描寫(xiě)種類(lèi)繁多,不一一列舉。文章中每一細(xì)節(jié)描寫(xiě)都蘊(yùn)含新意,發(fā)人深思,耐人尋味,我們閱讀時(shí)一定要認(rèn)真揣摩其絕妙之處。 如課文我的伯父魯迅先生中的一段細(xì)節(jié)描寫(xiě):“

8、他們把那個(gè)拉車(chē)的扶上車(chē)子,一個(gè)蹲著,一個(gè)半跪著,爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車(chē)的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。” 這段描寫(xiě)形象地體現(xiàn)了伯父和爸爸關(guān)心、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的美好品質(zhì)。扶、蹲、跪、夾、洗這一系列細(xì)小動(dòng)作的描寫(xiě)充分說(shuō)明了伯父的細(xì)致、熱心。 8 “于細(xì)微處見(jiàn)真情”。這段細(xì)節(jié)描寫(xiě)豐富了人物的形象,使人物描寫(xiě)有血有肉有靈魂,而且把人物與眾不同的個(gè)性凸顯出來(lái),從而使人物形象更鮮活。 細(xì)節(jié)描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物、記敘事件、再現(xiàn)環(huán)境都有著極其重要的作用。作家李準(zhǔn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是塑造人物,達(dá)到典型化的重要手段?!睂?xiě)人則如見(jiàn)其人,寫(xiě)景則如臨其境,細(xì)節(jié)描寫(xiě)的主要目的就在于此。9

9、細(xì)節(jié)描寫(xiě):童年往事 孩提時(shí),迷戀西瓜,現(xiàn)在長(zhǎng)大啦,有時(shí)還真懷念那種透心涼的感覺(jué)。街頭小攤抑或是屏幕畫(huà)面的瓜影映入眼簾,童年吃瓜的那一刻又浮現(xiàn)在眼前: 夏日里,余日的光輝沉入天角,燥熱也漸漸消逝。在晚風(fēng)的吹拂下,人們的精神格外舒暢。這時(shí)西瓜的清香氣息彌漫在街道里,時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,若有若無(wú)。我(大概五六歲)雙手合抱膝蓋,如貓逮耗子似的,蹲坐在小板凳上,烏黑的小眼睛瞟著西瓜在水中上下打轉(zhuǎn)兒。透過(guò)水面,臉上的汗珠早已風(fēng)干,一道一道的,像瀑布一樣遙掛“前川”。蚊子在耳邊“周游”,心里也絲毫不在意。一張燦爛的笑臉下,有一顆期待的心在等待瓜瓤的甜絲絲。 待到西瓜切成一塊塊的:只見(jiàn)西瓜子如黑珍珠鑲嵌在紅彤彤的瓜肉中

10、;而瓜肉透著些許涼意;瓜汁順著明鏡似的瓜面流下來(lái),一滴,兩滴;瓜面的紋理就像彩瓷表面工筆細(xì)描的線條 最最幸福的時(shí)刻是:冰鎮(zhèn)的西瓜捧在手里,全身似乎有一股寒流來(lái)回飄蕩。10黛玉焚稿 黛玉向來(lái)病著,自賈母起,直到姊妹們的下人,常來(lái)問(wèn)候。今見(jiàn)賈府中上下人等都不過(guò)來(lái),連一個(gè)問(wèn)的人都沒(méi)有,睜開(kāi)眼,只有紫鵑一人。自料萬(wàn)無(wú)生理,因掙扎著向紫鵑說(shuō)道:“妹妹,你是我最知心的,雖是老太太派你伏侍我這幾年,我拿你就當(dāng)作我的親妹妹?!闭f(shuō)到這里,氣又接不上來(lái)。紫鵑聽(tīng)了,一陣心酸,早哭得說(shuō)不出話來(lái)。遲了半日,黛玉又一面喘一面說(shuō)道:“紫鵑妹妹,我躺著不受用,你扶起我來(lái)靠著坐坐才好?!弊嚣N道:“姑娘的身上不大好,起來(lái)又要抖摟

11、著了。”11 黛玉聽(tīng)了,閉上眼不言語(yǔ)了。一時(shí)又要起來(lái)。紫鵑沒(méi)法,只得同雪雁把他扶起,兩邊用軟枕靠住,自己卻倚在旁邊。 黛玉哪里坐得住,下身自覺(jué)硌的疼,狠命的撐著,叫過(guò)雪雁來(lái)道:“我的詩(shī)本子?!闭f(shuō)著又喘。雪雁料是要他前日所理的詩(shī)稿,因找來(lái)送到黛玉跟前。黛玉點(diǎn)點(diǎn)頭兒,又抬眼看那箱子。雪雁不解,只是發(fā)怔。黛玉氣的兩眼直瞪,又咳嗽起來(lái),又吐了一口血。12 雪雁連忙回身取了水來(lái),黛玉漱了,吐在盒內(nèi)。紫鵑用絹?zhàn)咏o他拭了嘴。黛玉便拿那絹?zhàn)又钢渥?,又喘成一處,說(shuō)不上來(lái),閉了眼。紫鵑道:“姑娘歪歪兒罷。”黛玉又搖搖頭兒。紫鵑料是要絹?zhàn)?,便叫雪雁開(kāi)箱,拿出一塊白綾絹?zhàn)觼?lái)。黛玉瞧了,撂在一邊,使勁說(shuō)道:“有字的。

12、”紫鵑這才明白過(guò)來(lái),要那塊題詩(shī)的舊帕,只得叫雪雁拿出來(lái)遞給黛玉。紫鵑勸道:“姑娘歇歇罷,何苦又勞神,等好了再瞧罷?!敝灰?jiàn)黛玉接到手里,也不瞧詩(shī),掙扎著伸出那只手來(lái)狠命的撕那絹?zhàn)樱瑓s是只有打顫的分兒,那里撕得動(dòng)。紫鵑早已知他是恨寶玉,卻也不敢說(shuō)破,只說(shuō):“姑娘何苦自己又生氣!”黛玉點(diǎn)點(diǎn)頭兒,掖在袖里,便叫雪雁點(diǎn)燈。雪雁答應(yīng),連忙點(diǎn)上燈來(lái)。 13 黛玉瞧瞧,又閉了眼坐著,喘了一會(huì)子,又道:“籠上火盆?!弊嚣N打量他冷,因說(shuō)道:“姑娘躺下,多蓋一件罷。那炭氣只怕耽不住?!摈煊裼謸u頭兒。雪雁只得籠上,擱在地下火盆架上。黛玉點(diǎn)頭,意思叫挪到炕上來(lái)。雪雁只得端上來(lái),出去拿那張火盆炕桌。那黛玉卻又把身子欠起,

13、紫鵑只得兩只手來(lái)扶著他。黛玉這才將方才的絹?zhàn)幽迷谑种?,瞅著那火點(diǎn)點(diǎn)頭兒,往上一撂。紫鵑唬了一跳,欲要搶時(shí),兩只手卻不敢動(dòng)。雪雁又出去拿火盆桌子,此時(shí)那絹?zhàn)右呀?jīng)燒著了。紫鵑勸道:“姑娘這是怎么說(shuō)呢。”黛玉只作不聞,回手又把那詩(shī)稿拿起來(lái),瞧了瞧又撂下了。14 紫鵑怕他也要燒,連忙將身倚住黛玉,騰出手來(lái)拿時(shí),黛玉又早拾起,撂在火上。此時(shí)紫鵑卻夠不著,干急。雪雁正拿進(jìn)桌子來(lái),看見(jiàn)黛玉一撂,不知何物,趕忙搶時(shí),那紙沾火就著,如何能夠少待,早已烘烘的著了。雪雁也顧不得燒手,從火里抓起來(lái)撂在地下亂踩,卻已燒得所余無(wú)幾了。那黛玉把眼一閉,往后一仰,幾乎不曾把紫鵑壓倒。紫鵑連忙叫雪雁上來(lái)將黛玉扶著放倒,心里突突

14、的亂跳。欲要叫人時(shí),天又晚了;欲不叫人時(shí),自己同著雪雁和鸚哥等幾個(gè)小丫頭,又怕一時(shí)有什么原故。好容易熬了一夜。15寫(xiě)好細(xì)節(jié)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題選用典型細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)描寫(xiě)在文章中不是越多越好,細(xì)節(jié)描寫(xiě)要能抓住典型細(xì)節(jié),而應(yīng)選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的事。這樣才更具有廣泛性,有利于突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。比如,魯迅在祝福里幾次寫(xiě)到魯四老爺“皺一皺眉”,這種面部表情的細(xì)微變化,便深刻地暴露出封建紳士厭惡寡婦、維護(hù)舊禮教的反動(dòng)立場(chǎng)和丑惡靈魂。細(xì)致觀察事物要使得描寫(xiě)生動(dòng)形象,在觀察事物過(guò)程中,我們要調(diào)動(dòng)自己的各種感官,對(duì)事物作非常細(xì)致的觀察。每個(gè)人都有不同的性格特征,所以每個(gè)人說(shuō)話

15、、做事都會(huì)以不同的方式體現(xiàn)出自己的性格。我們要做的,就是認(rèn)真地去觀察,然后把它積累下來(lái),作為寫(xiě)作的素材。寫(xiě)人是這樣,細(xì)節(jié)描寫(xiě)用于寫(xiě)景、狀物時(shí),則要把握住景物的特征和變化。16細(xì)節(jié)描寫(xiě)要服從表現(xiàn)中心的需要力求使細(xì)節(jié)具有深刻意義 細(xì)節(jié)描寫(xiě)是一種以小見(jiàn)大的方法。細(xì)節(jié)的分量雖輕,容量卻大,在我們選擇細(xì)節(jié)的時(shí)候要從細(xì)微處著手、從大處著眼、小中見(jiàn)大,讓小的細(xì)節(jié)反映人的思想狀況、社會(huì)風(fēng)貌。魯迅在他的小說(shuō)孔乙己中寫(xiě)孔乙己第一次出場(chǎng),在買(mǎi)酒時(shí)他“排出九文大錢(qián)”,這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)出孔乙己作為底層文人講面子、好顯擺、窮酸迂腐的個(gè)性,揭示了封建制度對(duì)人的迫害。17細(xì)節(jié)描寫(xiě)必須典型真實(shí) 所謂真實(shí),是指細(xì)節(jié)描寫(xiě)能夠精確而又惟

16、妙惟肖地反映現(xiàn)實(shí)生活中的人事的特征。所謂典型,是指描寫(xiě)的細(xì)節(jié),具有廣泛的代表性,能夠通過(guò)個(gè)別的、細(xì)小的事物,反映一般與全貌,由現(xiàn)象揭示本質(zhì)。比如,趙樹(shù)理套不住的手中,有這樣一段描寫(xiě):“圓圓的指頭肚兒像用樹(shù)木做成的小耙子”, “都像半個(gè)蠶繭上安了指甲”。這一段細(xì)節(jié)描寫(xiě)既真實(shí)又典型,突出其主人公的特征,也表現(xiàn)勞動(dòng)人民那種健壯、勤勞的共性特征。又比如朱自清在背影中對(duì)父親爬月臺(tái)時(shí)吃力樣子和動(dòng)作的描寫(xiě),突出了父親對(duì)我無(wú)私的愛(ài),讓每個(gè)讀者感動(dòng)不已。他的成功之處在于對(duì)父親動(dòng)作的細(xì)致觀察和準(zhǔn)確地表達(dá)。18精心錘煉詞語(yǔ)在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中,我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),以期以少勝多,乃至一字傳神。巧妙運(yùn)用修辭運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭格,可以增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性,變抽象為具體,使無(wú)形變?yōu)橛行巍?總之,細(xì)節(jié)雖小,但不可小視其作用。好的細(xì)節(jié)描寫(xiě)能夠使人物性格鮮明,活靈活現(xiàn),增強(qiáng)內(nèi)容的真實(shí)性、生動(dòng)性和感染力。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是場(chǎng)面中的一個(gè)個(gè)點(diǎn),沒(méi)有它也就構(gòu)不成場(chǎng)面;它還是情節(jié)中的一粒粒珠子,失去它情節(jié)就不會(huì)連貫起來(lái)。19 我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手

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