公共事業(yè)管理論文

1、公共事業(yè)治理論文 篇一：本科畢業(yè)論文(公共事業(yè)治理專業(yè)) 本科畢業(yè)論文 姓名: 學(xué)號(hào): 學(xué)院: 專業(yè): 公共事業(yè)治理 標(biāo)題:農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的籌集征詢題研究 指導(dǎo)老師:本科畢業(yè)論文 第2頁 共14頁 中 文 摘 要 農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度是一項(xiàng)重要的社會(huì)政策,對(duì)保障農(nóng)村老齡人口的根本生活、轉(zhuǎn)變農(nóng)民的傳統(tǒng)觀念、促進(jìn)打算生育、完善農(nóng)村社會(huì)保障體系、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步，都有重要的作用。它不僅事關(guān)廣大農(nóng)民的切身利益，也直截了當(dāng)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定和開展的大局。目前我國農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)存在的最主要征詢題是資金的籌集，而我國農(nóng)村人口眾多且老年人口比重較大，農(nóng)民收入較低、繳費(fèi)壓力過大，缺乏國家

2、的財(cái)政支持和集體單位的配套交費(fèi)，同時(shí)養(yǎng)老基金的運(yùn)營及治理不合理。這些就要求我國對(duì)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)金的籌集建立科學(xué)高效的體系，要實(shí)行個(gè)人、集體、政府三者籌集相結(jié)合，建立多層次的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和繳費(fèi)方式，設(shè)立專門的資金治理機(jī)構(gòu)，合理科學(xué)的運(yùn)用籌集的資金，使其產(chǎn)生最大的效果和效益。 關(guān)鍵詞 ： 農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)必要性 基金籌集籌集設(shè)想 Abstract The village endowment insurance system is an importance of society policy, to guarantee village advanced age population of basic lif

3、e, change farmer of tradition idea, promote planned parenthood, perfect village society guarantee system, maintenance village society stability, promote village economy development and society progress, all have importance of function.It not only matter pass the slice of large farmer body benefits,

4、also direct relation arrive the whole society stability and development of general situation.Currently our country village endowment insurance existence of the most problem be a raise of funds, but our country the village be densely populated and old age population specific weight more big, the farm

5、er income be lower and pay fee pressure to lead big, lack nation of public finance support with collective unit of the kit hand over a fee, and retire to enjoy life a fund of luck camp and management not reasonable.These will beg our country to village endowment insurance gold of raise and build up

6、science efficiently of system, practice personal, collective, government three raise to combine together, establishment multilayers of pay fee standard and pay a fee way, establish specialized of funds management organization, reasonable science of usage raise of funds, make it creation the biggest

7、effect and performance. Keyword Village endowment insurance necessityThe fund raiseRaise to conceive 目 錄 中 文 摘 要 . 2 Abstract . 3 引言 . 5 1 農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)時(shí)代的必定產(chǎn)物 . 6 1.1農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的構(gòu)成開展 . 6 1.2農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的意義 . 6 2養(yǎng)老保險(xiǎn)基金籌集遇到的困難 . 7 2.1農(nóng)民收入水平低，繳費(fèi)壓力過大 . 7 2.2缺乏國家的財(cái)政支持和集體單位的配套交費(fèi) . 8 2.3養(yǎng)老基金的運(yùn)營及治理不合理 . 8 2.4農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)法律法規(guī)的缺失

8、 . 8 3國外保險(xiǎn)基金的籌集途徑和經(jīng)歷 . 9 4關(guān)于我國農(nóng)村養(yǎng)老基金籌集的設(shè)想 . 10 4.1資金的來源 . 10 4.1.1 各級(jí)財(cái)政給予補(bǔ)貼。 . 10 4.1.2土地資本化。 . 11 4.1.3 稅收。 . 11 4.2繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式 . 12 4.2.1繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) . 12 4.2.2繳費(fèi)方式 . 12 4.3基金治理和運(yùn)營 . 12 5 完畢語 . 13 參考文獻(xiàn)： . 15引言 我國人口總數(shù)從1992年的117171萬人到2003年增加到129227萬人，其中農(nóng)村人口由84996萬人下降到76851萬人，農(nóng)村人口占總?cè)丝诘谋嚷视?2.54%下降到59.47% 。按照我國第五次

9、人口普查的結(jié)果：全國65歲以上的老年人口為8811萬，占總?cè)丝诘?.96%，其中農(nóng)村老年人口為5938萬，占全國老齡總?cè)丝诘?7.4%；隨著人民生活水平的提高，老年人的壽命不斷延長(zhǎng)，由于打算生育的緣故，農(nóng)村4-2-1式的家庭也在增多。 建立和完善農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)保障體系迫在眉睫。 農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)是我國社會(huì)保障制度建立中最薄弱的環(huán)節(jié)，建立農(nóng)村社會(huì)保障體系，關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)開展處理城市二元制社會(huì)經(jīng)濟(jì)構(gòu)造造成的開展不平衡，處理三農(nóng)征詢題，都有重要意義。養(yǎng)老保險(xiǎn)是全體農(nóng)民的根本保障，關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和打算生育根本國策的施行，關(guān)于調(diào)理收入分配、縮小城鄉(xiāng)差異、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)開展

10、都有重要的意義。黨的十七大報(bào)告指出，必須在經(jīng)濟(jì)開展的根底上，更加注重社會(huì)建立，著力保障和改善民生，努力使全體人民學(xué)有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，推進(jìn)建立和諧社會(huì)。這是我們黨從全面建立小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)高度，從處理人民最關(guān)懷，最直截了當(dāng)，最現(xiàn)實(shí)的利益征詢題出發(fā)，在社會(huì)建立方面提出的目的和作出的承諾。篇二：公共事業(yè)治理論文 JIANGXI AGRICULTURAL UNIVERSITY 成人（自考）本 科 畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計(jì)） 標(biāo)題：論政府危機(jī)治理機(jī)制 學(xué)院：接著教育學(xué)院 姓名： 學(xué)號(hào)/準(zhǔn)考證號(hào)： 專業(yè)： 指導(dǎo)老師： 二0一五 年 十 月目 錄 一 公共危機(jī)與治理

11、危機(jī)概念 . 1 二 我國危機(jī)治理存在的征詢題分析 . 1 2.1危機(jī)發(fā)生的特別態(tài)性導(dǎo)致政府的預(yù)見才能缺失 . 1 2.2 政府的政策法規(guī)不配套，導(dǎo)致處理危機(jī)過程中缺少法律按照 . 1 2.3 政府應(yīng)對(duì)危機(jī)的信息不公開，導(dǎo)致社會(huì)的恐慌心理 . 2 2.4 缺少非政府公共組織對(duì)政府處理危機(jī)的有效配合與合作 . 2 三 建立科學(xué)的危機(jī)治理機(jī)制的對(duì)策 . 2 3.1 強(qiáng)化危機(jī)認(rèn)識(shí) . 2 3.2 建構(gòu)完善的法律體系 . 2 3.3 完善信息溝通機(jī)制 . 3 3.4 建立危機(jī)預(yù)警機(jī)構(gòu) . 3 參考文獻(xiàn) . 4 摘要 隨著現(xiàn)代化社會(huì)進(jìn)程的推進(jìn)以及經(jīng)濟(jì)全球化的加速，社會(huì)情勢(shì)越來越復(fù)雜，我國正處于危機(jī)頻發(fā)、

12、公共危機(jī)事件多發(fā)的時(shí)代。因而相應(yīng)的危機(jī)治理成為我國政府的首要任務(wù)，同時(shí)在治理過程中也對(duì)政府的治理的方式以及危機(jī)的應(yīng)對(duì)才能的提出了挑戰(zhàn)。通觀整個(gè)歷史進(jìn)程，我國不斷都是一個(gè)多災(zāi)禍多危機(jī)的國家，對(duì)我國的壯大開展產(chǎn)生了嚴(yán)峻的阻礙作用，同時(shí)造成了宏大的經(jīng)濟(jì)損失。隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，世界各國社會(huì)的聯(lián)絡(luò)越來越親切，社會(huì)關(guān)系越來越復(fù)雜的同時(shí)社會(huì)公共危機(jī)也日趨頻繁。因而如何處理好社會(huì)公共危機(jī)已經(jīng)成為世界上各國政府的一項(xiàng)重要課題。因而為了提高政府處理危機(jī)的才能以及效率，建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)的同時(shí)加強(qiáng)政府危機(jī)治理才能迫在眉睫。 關(guān)鍵詞：公共危機(jī) ； 公共治理； 機(jī)制 一 公共危機(jī)與治理危機(jī)概念 危機(jī)對(duì)社

13、會(huì)整體和歷史過程而言是一種常態(tài)，其引發(fā)的緣故主要來自兩個(gè)方面，自然產(chǎn)生和人類行為。隨著社會(huì)的高速開展以及現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，誘發(fā)社會(huì)公共危機(jī)的要素越來越多，從而導(dǎo)致公共危機(jī)蔓延得越來越廣，相應(yīng)產(chǎn)生的蝴蝶效應(yīng)也日趨嚴(yán)峻，因而一個(gè)政府應(yīng)對(duì)和處理危機(jī)的才能十分重要，同時(shí)相應(yīng)的處理和處理征詢題的才能已經(jīng)成為評(píng)價(jià)政府治理水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)。在政府治理的日常工作中或者在處理國家事務(wù)的過程中，假設(shè)忽然發(fā)生意外事件即指政府公共危機(jī)，如地震、泥石流、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、恐懼攻擊、流行病等，這些意外事件都會(huì)對(duì)社會(huì)公眾的日常生活和社會(huì)秩序造成嚴(yán)峻的阻礙，阻礙了社會(huì)化進(jìn)程的推進(jìn)。因而在社會(huì)關(guān)系越來越復(fù)雜、社會(huì)危機(jī)發(fā)生越來越頻

14、繁的今天，政府的首要任務(wù)是減少危機(jī)的發(fā)生，降低危機(jī)的損失，提高政府應(yīng)對(duì)危機(jī)和處理危機(jī)的效率，同時(shí)必須建立和健全相關(guān)的危機(jī)治理機(jī)制。社會(huì)公共治理中，危機(jī)治理占據(jù)主要地位。在實(shí)際的社會(huì)公共治理和社會(huì)事務(wù)中，特別多人只是單純的把危機(jī)治理當(dāng)作一種突發(fā)事件來治理，而沒有考慮如何在社會(huì)治理中如何防止危機(jī)事件的發(fā)生，以及如何最大化的減小危機(jī)所帶來的損失。極大限制了危機(jī)治理在理論上的打破和實(shí)踐上的開展。隨著危機(jī)治理和危機(jī)治理的深化，一些學(xué)者提出了危機(jī)治理的新的開展方向，即危機(jī)治理應(yīng)實(shí)現(xiàn)事件治理與組織治理的有機(jī)結(jié)合。然而現(xiàn)代危機(jī)不僅僅是一個(gè)單一的事件，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。所謂公共危機(jī)治理，又稱政府危機(jī)治理，是指

15、政府對(duì)公共危機(jī)治理，是為理處理政府對(duì)外交往和治理內(nèi)部治理中的一個(gè)危險(xiǎn)和困難的場(chǎng)面。即政府在公共危機(jī)事件中，開展過程中，要減少，消除危機(jī)的危機(jī)，按照危機(jī)治理打算和程序而對(duì)危機(jī)直截了當(dāng)采取的對(duì)策及治理活動(dòng)。 二 我國危機(jī)治理存在的征詢題分析 2.1 危機(jī)發(fā)生的特別態(tài)性導(dǎo)致政府的預(yù)見才能缺失 導(dǎo)致政府預(yù)見公共危機(jī)才能下降的一個(gè)主要緣故確實(shí)是公共危機(jī)的特別態(tài)性以及公共危機(jī)的隨機(jī)性以及突發(fā)性。現(xiàn)代社會(huì)由于突發(fā)性公共危機(jī)事件，決定了危機(jī)應(yīng)對(duì)和操縱的先例，政府應(yīng)對(duì)公共危機(jī)的才能提出更高的要求，需要有較強(qiáng)的習(xí)慣才能。危機(jī)開場(chǎng)時(shí)，有才能遏制危機(jī)的蔓延具有重要的作用。但由于缺乏政府和社會(huì)的危機(jī)認(rèn)識(shí)和危機(jī)治理系統(tǒng)的

16、綜合集成和協(xié)調(diào)機(jī)制的危機(jī)事件。因而，初的“非典”危機(jī)、信息的共享，對(duì)危機(jī)的情況下，系統(tǒng)保證、資源保證跟上，協(xié)調(diào)機(jī)制不健全等一系列征詢題，錯(cuò)過了“非典”危機(jī)有效和快速反響的最正確時(shí)間，導(dǎo)致政府的公共危機(jī)治理的明顯缺乏彈性的擴(kuò)張?jiān)斐傻膰?yán)峻后果。 2.2 政府的政策法規(guī)不配套，導(dǎo)致處理危機(jī)過程中缺少法律按照 在公共衛(wèi)惹事件的處理過程中，政府相關(guān)的法律政策的約束作用也在事件的處理過程中起到了十分重要的作用。但是由于相應(yīng)的法律體系并沒有成為社會(huì)或者政府在日常行為活動(dòng)中的主要約束，盡管1988年在上海甲肝迸發(fā)后，制定了中華人民共和國傳染病防治法，但是直到2003年5月國務(wù)院才通過了突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例

17、，是真正意義上的具有實(shí)際法律效應(yīng)的行政法規(guī)。從醞釀到采納和有效，不到1個(gè)月，但為時(shí)已晚。這一規(guī)律在突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急中起著重要作用，但這一部分的法律，這是一個(gè)迫切需要，也有明顯的缺陷。它不僅是一個(gè)憲法和法律性質(zhì)的征詢題，而且特別容易構(gòu)成一個(gè)壞的先例。正是由于缺乏對(duì)政府危機(jī)治理的法律保護(hù)，危機(jī)中的危機(jī)應(yīng)對(duì)被動(dòng)場(chǎng)面。并在立法滯后，法律法規(guī)的不匹配，使得處理危機(jī)過程中缺少法律按照。 2.3 政府應(yīng)對(duì)危機(jī)的信息不公開，導(dǎo)致社會(huì)的恐慌心理 政府人員在進(jìn)展治理和決策的過程中必須具備相應(yīng)的信息化處理才能，政府工作人員的信息化才能是表達(dá)政府的現(xiàn)代性和標(biāo)準(zhǔn)性以及合理科學(xué)性的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)政府的信任危機(jī)十分重要

18、，假設(shè)政府在危機(jī)發(fā)生的初期沒有及時(shí)對(duì)信息進(jìn)展采集、處理，也沒有及時(shí)的向上級(jí)政府反響信息或者對(duì)民眾進(jìn)展安撫，從而導(dǎo)致公眾心理的恐慌同時(shí)開場(chǎng)疑心政府是否有才能處理該危機(jī)事件，從而導(dǎo)致政府的信任危機(jī)。相反的是，假設(shè)一個(gè)政府可以獲得民眾的信任，在政府處理危機(jī)的時(shí)候就可以大力有效的發(fā)動(dòng)群眾來一起面對(duì)突發(fā)事件或者其他的社會(huì)公共危機(jī)，從而促進(jìn)政府可以高效的處理危機(jī)。目前，我國的電子政務(wù)建立，政府信息公開是不盡如人意的，還有一個(gè)特別大的差距，政府信息的需求和政府信息供應(yīng)。政府信息才能不高，不能滿足嚴(yán)峻危機(jī)事件的需要。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí)，正式信息是不公開的，導(dǎo)致小道音訊泛濫，不僅不能有效的安撫人民群眾，還極容易造成人

19、民群眾的恐慌心理。 2.4 缺少非政府公共組織對(duì)政府處理危機(jī)的有效配合與合作 公共危機(jī)治理是政府的職責(zé)，各級(jí)政府在危機(jī)治理中應(yīng)當(dāng)扮演重要的角色。但是，政府也不是萬能的，有效的危機(jī)治理需要政府、公眾、企業(yè)和國際社會(huì)的共同參與。這不僅是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的外部要求，更是政府力量有限的內(nèi)在需求。在應(yīng)對(duì)“非典”危機(jī)時(shí)，參與主體單一，過分依賴政府，傳統(tǒng)打算經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了主要作用。從社會(huì)發(fā)動(dòng)到各種資源和組織。各國政府仍處于絕對(duì)主導(dǎo)地位，幾乎席卷所有危機(jī)治理相關(guān)工作。多元主體參與危機(jī)治理機(jī)制尚未構(gòu)成，導(dǎo)致政府執(zhí)政才能的提高，政府治理本錢的提高。有效防止危機(jī)的發(fā)生和應(yīng)對(duì)危機(jī)，從根本上看，要從優(yōu)化公共治理構(gòu)造，它應(yīng)該追求一種

20、公共的私人合作、政府和社會(huì)力量的治理方式，強(qiáng)調(diào)公共行政的二元分野，即政府治理公共政策化和事務(wù)治理社會(huì)化，倡導(dǎo)公民社會(huì)同政府合作，共同應(yīng)對(duì)公共危機(jī)。 三 建立科學(xué)的危機(jī)治理機(jī)制的對(duì)策 3.1 強(qiáng)化危機(jī)認(rèn)識(shí) 有效的危機(jī)治理需要全社會(huì)的危機(jī)治理認(rèn)識(shí)，危機(jī)認(rèn)識(shí)是危機(jī)治理的出發(fā)點(diǎn)。各級(jí)政府必須清醒的認(rèn)識(shí)到，對(duì)我國現(xiàn)階段危機(jī)治理的重要性，充分認(rèn)識(shí)中國社會(huì)主義事業(yè)的危害公共危機(jī)，克服幸運(yùn)心理和麻木大意思想，實(shí)在做好公共危機(jī)預(yù)防工作。因而，各級(jí)政府必須建立危機(jī)治理，不只是政府的快速反響和對(duì)危機(jī)情勢(shì)的嚴(yán)峻操縱。更重要的是，政府要及時(shí)、有效地處理社會(huì)征詢題，防止危機(jī)的迸發(fā)。換言之，各級(jí)政府要有一種緊迫感，要可以治

21、理危機(jī)，在日常的系統(tǒng)建立和治理中，優(yōu)化政府的正常治理。在日常公共決策中，以公共利益為導(dǎo)向，采取科學(xué)民主決策方式，在源頭上降低危機(jī)事件發(fā)生的可能。 3.2 建構(gòu)完善的法律體系 依法治國、依法行政是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的根本戰(zhàn)略，政所有的行政行為，包括危機(jī)治理應(yīng)依法進(jìn)展。法治是政府危機(jī)治理的必由之路。在正常的情況下，危機(jī)，篇三：公共事業(yè)治理專業(yè)畢業(yè)論文目錄 摘要. 1 關(guān)鍵詞. 1 1 我校公共事業(yè)治理專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀及征詢題. 1 1.1 課程內(nèi)容設(shè)置不能凸顯本地區(qū)特色 . 1 1.2只注重了知識(shí)的灌輸，缺乏職業(yè)素養(yǎng)教育和實(shí)踐教育 . 2 1.3課程設(shè)置與其它治理類課程之間存在壁壘，沒有構(gòu)成教學(xué)

22、資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) . 2 1.4課程內(nèi)容不能滿足就業(yè)需要 . 3 2我校公共事業(yè)治理專業(yè)課程優(yōu)化的對(duì)策及建議 . 4 2.1制定融入地點(diǎn)特色課程的培養(yǎng)方案 . 4 2.2開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)教育和職業(yè)技能實(shí)踐課程 . 5 2.3優(yōu)化教學(xué)資源，打通學(xué)院之間壁壘 . 5 2.4以就業(yè)為導(dǎo)向，開設(shè)“優(yōu)化專業(yè)環(huán)境”的課程 . 5 致 謝. 6 參考文獻(xiàn). 6 Summary. 7 Key words. 7 全文共 7 頁 5010 字我校公共事業(yè)治理專業(yè)課程設(shè)置的征詢題及對(duì)策 內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院2008級(jí)公共事業(yè)治理專業(yè)（2）班 指導(dǎo)老師 摘要 公共事業(yè)治理專業(yè)在我校是屬于一個(gè)不斷探究和完善的成長(zhǎng)型專業(yè)

23、。就其課程設(shè)置方面還存在諸多的欠缺。本文從課程內(nèi)容、教學(xué)資源利用、就業(yè)需要等方面分析了我校公共事業(yè)治理專業(yè)在課程設(shè)置上存在的缺乏與征詢題，并通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的查閱綜述和結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)今后如何優(yōu)化公共事業(yè)治理專業(yè)的課程設(shè)置提出了有針對(duì)性的對(duì)策和建議。 關(guān)鍵詞 公共事業(yè)治理 課程設(shè)置 課程建立 我國公共事業(yè)治理專業(yè)是在1999年建立并開場(chǎng)開展起來的一個(gè)新型專業(yè)。盡管起步比擬晚，但開展速度特別快。到如今，全國已有300多所院校開設(shè)了這一專業(yè)。我校也是在1999年將原有的教育治理專業(yè)通過改革之后開設(shè)為公共事業(yè)治理專業(yè)。隨后在2009把公共治理學(xué)院的科技治理更名為公共事業(yè)治理。我校從最早開設(shè)公共事業(yè)治理

24、專業(yè)至今已有十多年的時(shí)間，但由于人力、物力、財(cái)力的有限及對(duì)這一專業(yè)認(rèn)識(shí)的不夠等一系列“瓶頸”的制約，如今這一專業(yè)仍不可防止地出現(xiàn)一些不合理不科學(xué)的征詢題，特別是在課程設(shè)置方面更為明顯。鑒于目前這種情況，合理科學(xué)地設(shè)置公共事業(yè)治理專業(yè)的課程已成為我校這一專業(yè)不斷完善優(yōu)化的必經(jīng)之路。為此，本人通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)材料的查閱綜述并結(jié)合我校的實(shí)際情況，對(duì)我校公共事業(yè)治理專業(yè)課程設(shè)置的缺乏進(jìn)展了分析，并就此提出了相關(guān)的對(duì)策和建議。 1 我校公共事業(yè)治理專業(yè)課程設(shè)置的現(xiàn)狀及征詢題 1.1 課程內(nèi)容設(shè)置不能凸顯本地區(qū)特色 公共事業(yè)治理是一個(gè)新型的專業(yè)，與其它治理類專業(yè)相比，其最大的特點(diǎn)是 具有公共性和效勞性。教育

25、部新的一般高等專業(yè)目錄中，對(duì)公共事業(yè)治理 本科專業(yè)規(guī)定的培養(yǎng)目的是“培養(yǎng)具有現(xiàn)代化治理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的才能，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事 業(yè)單位從事治理工作的高級(jí)專門人才”。因而我國大部分院校都以此為標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)置這一專業(yè)的相關(guān)課程，最終結(jié)果是全國大部分的公共事業(yè)治理專業(yè)課程設(shè)置的內(nèi)容千篇一律，都以國家課程為參照，沒有創(chuàng)新和打破。我校也不例外，在公共事業(yè)治理專業(yè)課程的設(shè)置上過度去追求“厚根底、寬口徑”，從而無視了課程本身的有用性和特色性。任何一門學(xué)科的建立最終目的是效勞于社會(huì)。那么公共事業(yè)治理所培養(yǎng)出的學(xué)生也大部分是效勞于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的開展。我

26、校作為少數(shù)民族地區(qū)的高校之一，其生源有77%是來自省內(nèi)，而公共事業(yè)治理專業(yè)的學(xué)生中有61%是來自當(dāng)?shù)?。因而，這一專業(yè)課程的設(shè)置都應(yīng)該首先考慮到當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)的特別需求。但我校這一專業(yè)的課程中幾乎沒有涉及到針對(duì)少數(shù)民族地區(qū)或我區(qū)公共事業(yè)治理研究的地點(diǎn)性特色課程。這就減弱了這一專業(yè)在當(dāng)?shù)氐挠杏眯裕囵B(yǎng)的畢業(yè)生特別難習(xí)慣當(dāng)?shù)毓彩聵I(yè)開展的特別要求。 1.2只注重了知識(shí)的灌輸，缺乏職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐教育 公共性和效勞性是公共事業(yè)治理最大的特點(diǎn)，其本質(zhì)確實(shí)是為受益對(duì)象提供公共的公益效勞，它是介于政府組織和企業(yè)之間的第三部門，起橋梁和紐帶作用。3這就決定了公共事業(yè)治理人才要具備良好的心理素養(yǎng)及竭盡所能的效勞精神和認(rèn)識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)要有較強(qiáng)的運(yùn)用知識(shí)處理征詢題的行動(dòng)才能。針對(duì)目前政府機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的工作人員官僚化思想嚴(yán)峻、官本位認(rèn)識(shí)濃重、效勞認(rèn)識(shí)差、動(dòng)手實(shí)踐才能低等現(xiàn)狀，有必要在課程設(shè)置中參加公共事業(yè)治理者職業(yè)素養(yǎng)教育和實(shí)踐培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。我校這一專業(yè)所設(shè)置課程中除了政治理論部分幾乎沒有涉及到專門表達(dá)公共