統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)語文 第三單元測試卷

1、 部編版一級(jí)下冊(cè)語文三單元測試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，圈一圈 分）不行（xn ） 相信（xn xn） 安靜（jn ）鄰（ln ln）居 二、讀一讀，寫一寫 分）怎（zn zhn）么 跳繩（shn shn）1. xio h邊的草 d上 ki ch x du野 hu ,一群孩子在那里 地 耍。2. e給我們 ji喜歡 tn yn yu ，y 故事。喜歡三、照樣子給漢字加偏旁，再組詞。（14 分）四、給加點(diǎn)字的多音字選擇正確的拼音填序號(hào) 分）1.這里只（ ）有一棵樹，樹上只有一只（ ）鳥。2.我在家門口種（ ）下一些太陽花的種（ ）子。3.這個(gè)游戲得（ ）兩個(gè)人一起玩才行，這

2、樣才能玩得（ ）高興。 五、填一填。（8 分）1.“跟”字結(jié)構(gòu)，用音序查字法查字典，應(yīng)查大寫字母 。“呼”字用音序查字法查字典，應(yīng)查大寫字母 ，和“呼”字偏旁相同的字我還能寫和 ?！熬幼謶?yīng)查大寫字母 可以組成詞語： 、 。 六、連一連。（8 分）慢慢地飛快地偷偷地安靜地笑睡跑走吃得急得樂得睡得直哭很香直笑很歡七、照樣子寫詞語。（4 分）例： （下 ）象棋 （ ）故事 （ ）招呼例：安安靜靜八、照樣子把句子寫具體。（不會(huì)寫的字用拼音） 分） 例：小公雞（ 偷偷地 ）跟在小鴨子后面，也下了水。 1.下課了，同學(xué)們（ ）在操場上玩。2.天一黑，喜鵲們（ ）睡覺了。3.上課了，孩子們（ ）聽老師講課。

3、九、照樣子，寫句子。（6 分）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。1. ，例：小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。也 。2.和一塊兒 。十、讀古詩，做練習(xí) 分）贈(zèng)汪倫 李白乘舟將欲 ,忽聞岸踏歌聲。桃花潭水深千 ，不及汪倫送 。1.把上面的詩句補(bǔ)充完整 分）2.這首詩的作者是唐代詩人（ 分）李白 汪倫 白居易3.詩人用（ ）來比喻汪倫對(duì)他的感情 分）桃花潭水 踏歌聲十一、讀短文，完成練習(xí) 分）小河與青草彎彎的小河邊，長滿了青青的小草。小草對(duì)小河說你的水真清啊，一眼就能看到底小河說這要感謝你呀！是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，我早就成渾 濁的泥水了接著，小河對(duì)小草說你長得碧綠碧綠的，真惹人喜愛小草說要感謝你呀你

4、給了我充足的水分不早就干枯了 小河流得更歡了，小草也長得更綠了。1.短文共（ ）個(gè)自然段 分）2.“水真清，一眼就能看到底”可以換成四字詞語（ ） 清澈見底 一碧如洗 水波蕩漾3.聯(lián)系上下文人喜愛”的意思是（ 分）讓人討厭 討人喜歡4.讀讀短文，用“ ”畫出小河沒有變成“渾濁的泥水”的原因；用“ ” 畫出小草碧綠碧綠的原因 分）5.“小河流得更歡了，小草也長得更綠了是因?yàn)椋?） 小河和小草聽到了對(duì)方的贊美，心里很高興。小河和小草互相幫助，團(tuán)結(jié)合作，共同成長。十二、寫話天地 分）圖畫中的小老鼠看見了什么？他是怎么做的？請(qǐng)你展開想象，把畫中的故事寫一寫。參考答第三單一、xnxn jnln z sh

5、二、1.小河地開出 許多花快樂玩 2.哥哥聽 音樂也講三、請(qǐng) 請(qǐng)客他他們地土地紅紅花江長江伙伙伴秋 秋天四、1. 2. 3. 五、1.左右 G 2.H叫吃 3.J居住鄰居 七、 講故事打招呼干干凈凈認(rèn)認(rèn)真真八、1.下課了，同學(xué)們快樂地在操場上玩。 2.天一黑，喜鵲們安靜地睡覺了。 3.上課了，孩子們認(rèn)真地聽老師講課。九、1.我笑了，弟弟也笑了。 2.我和大家一塊兒上學(xué)去。十、1.行上尺我情 2. 3.十一1.6 2. 3. 4. 小河說要感謝你呀是你把河岸的泥土緊緊抱住，要不，我早就成渾濁的泥水了 的水分，要不，我早就干枯了。 5. 十二、寫話范例這也要感謝你呀！是你給了我充足今天是小老鼠咪咪的生日，媽媽給咪咪買了一個(gè)大蛋糕。這蛋糕