動能定理的內(nèi)容

1、動能定理的內(nèi)容第1頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一8-5動能定理的應(yīng)用第2頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一應(yīng)用動能定理解題分兩步走：1、先確定外力做的總功，解決方程左端的問題；2、確定初、末狀態(tài)及對應(yīng)的動能，解決方程右端的問題；第3頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一一、用動能定理求變力的功：例1：質(zhì)量為m的小球用長為L的輕繩懸掛于o點(diǎn)，小球在水平力F的作用下從懸線的a點(diǎn)緩慢移到b點(diǎn)，b點(diǎn)懸線與豎直方向的夾角為，則力F做了多少功？Foba思考：若此題中改為水平恒力F，求F的功。第4頁，共10頁，2022年，5月20日，2

2、1點(diǎn)23分，星期一小結(jié)：求某個力的功，首先要分清是恒力還是變力，若為恒力，可以用功的表達(dá)式求解；若為變力，則需要用動能定理求解，用動能定理求解時，找到初末狀態(tài)對應(yīng)的動能是解題的關(guān)鍵。第5頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一例2：從高h(yuǎn)處水平拋出一個質(zhì)量為m的小球，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為s，求拋球時人對球做的功。第6頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一二、用動能定理解決多過程、多階段問題：例3：在粗糙的水平面上，用水平力F拉著一個物體從靜止開始運(yùn)動了位移s后，撤去拉力F，物體又向前移動了2s而停止，求拉力F和阻力f之比。第7頁，共10頁，2022年

3、，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一小結(jié)：對于多過程、多階段問題，常常可以用多種做法：分階段列方程；對整個過程列方程。往往對整個過程列方程較簡單。第8頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一例4：已知物體與斜面及水平面的動摩擦因數(shù)均為，現(xiàn)有一物體從高h(yuǎn)的斜面上a處由靜止開始下滑，后在水平面上滑行一段距離在c處停下來，如圖，問給物體多大的水平速度，才能使物體從c處剛好回到斜面上a處。ac第9頁，共10頁，2022年，5月20日，21點(diǎn)23分，星期一例5：總質(zhì)量為M的列車沿水平直線軌道勻速前進(jìn)，其末節(jié)車廂質(zhì)量為m，中途脫節(jié)，司機(jī)發(fā)覺時，機(jī)車已前進(jìn)了L，于是立即關(guān)閉油門，撤去牽引力，設(shè)運(yùn)動的阻力與質(zhì)量成正比，機(jī)車的牽引力是恒定的，當(dāng)列車的兩