九年級上冊科學 第1章 物質及其變化(1.51.6) 同步測試卷(解析)_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 九年級上冊科學 第1章 物質及其變化(1.51.6) 同步測試卷(解析)酸和堿之間發(fā)生的反應與幾種重要的鹽同步測驗卷(總分:160分 考試時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分,共50分)1.下列反應,需要借助酸堿指示劑才能判斷反應是否發(fā)生的是( )A.Zn和稀H2SO4 B.Cu(OH)2和稀鹽酸C.稀H2SO4和NaOH溶液 D.FeCl3溶液與NaOH溶液2.如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關粒子之間反應的示意圖。下列說法錯誤的是( )A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子C.兩種溶液混合時,氫離子與氫氧根離子結合生成了

2、水分子D.兩種溶液混合時,鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子3.某化工廠曾發(fā)生硫酸泄漏事件。為了減少硫酸對環(huán)境的污染,有關部門采取了緊急措施,在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學試劑,你認為這種試劑是( )A.熟石灰 B.硫酸銅 C.食鹽 D.干冰4.胃液里含有少量鹽酸,可以幫助食物消化。若鹽酸過多,人會感到胃不舒服。有下列幾種物質:NaOH Ca(OH)2 Al(OH)3 NaHCO3,你認為可以用作治療胃酸過多的藥物有( )A. B. C. D.5.云吞面是我國南方的一種小吃,俗稱“堿水面”,因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質)而略帶澀味。為減少澀味,在吃云吞面時,最好蘸點下列哪種物質

3、( )A.食醋 B.花生油 C.食鹽 D.白酒6.可作為調味品的鹽是( )A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.硫酸銅 D.醋酸7.家用堿面的主要成分是Na2CO3。其物質類別屬于( )A.酸 B.鹽 C.堿 D.氧化物8.把雞蛋殼放入稀鹽酸中,有氣泡冒出,把氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,推測雞蛋殼中可能含有的成分是( )A.二氧化碳 B.碳單質 C.碳酸 D.碳酸鈣9.小玲在科學晚會上表演如下魔術:用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“科學”兩字,然后再噴上一種無色液體B,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“科學”兩字;再噴上無色液體C時,紅色的“科學”兩字又消失了。小玲先后所用的無色液體A、B、C可能

4、是( )A.酚酞試液、H2SO、NaCl B.NaOH、水、酚酞試液C.石蕊試液、NaOH、HCl D.NaOH、酚酞試液、HCl10.關于氫氧化鈉與鹽酸的反應,下列說法正確的是( )A.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液,pH不斷減小,說明兩者發(fā)生了反應B.將一定量的稀鹽酸滴入有酚酞的氫氧化鈉溶液,溶液仍為紅色,說明兩者不反應C.將一定量的稀鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說明兩者發(fā)生了反應D.將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說明兩者發(fā)生了化學反應11.實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。下列有關該實驗事實的說法正確的是( )

5、A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中 B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應C.C點時的溶液能使酚酞試液變紅 D.C點時,溶液中的溶質只有氯化鈉12.下列物質的名稱和俗名對應正確的是( )A.碳酸鈣純堿 B.氯化鈉食鹽 C.碳酸鈉小蘇打 D.氧化鈣熟石灰13.下列說法錯誤的是( )A.碳酸鈣不能用作補鈣劑B.氯化鈉可用于配制生理鹽水C.碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一D.碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等14.下列反應屬于復分解反應的是( )15.下列物質在溶液中組內兩兩之間都能互相發(fā)生化學反應的是( )A.硫酸銅、氯化鈣、硝酸鈉 B.硫酸、碳酸鉀、氫氧化鋇C.氯化鈣、

6、碳酸鈉、氫氧化鉀 D.鹽酸、硝酸鉀、氫氧化鋅16.下列關于科學實驗中“操作一現(xiàn)象一結論”的描述正確的是( )A.在某固體物質中加入稀鹽酸,產生大量氣泡,該物質一定是碳酸鹽B.在某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸,產生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子C.某溶液用pH試紙測驗,試紙變藍色(pH約為10),該溶液一定是堿性溶液D.在稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液中滴加無色酚酞試液不變色,可以斷定兩者恰好完全反應17.為了預防櫻桃在成熟期發(fā)生果實開裂,果農常施鉀肥。下列屬于鉀肥的是( )A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.K2CO318.下列實際應用中,利用酸堿反應原理

7、的是( )用氫氧化鈉與油脂反應去除油污 用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 用熟石灰改良酸性土壤 用熟石灰處理硫酸廠的污水A. B. C. D.19.下表是某指示劑在一定pH范圍內所顯示的顏色,向滴有少量該指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化可能是( )A.由紅變紫 B.由藍變綠 C.由綠變橙 D.由藍變紫20.下表是一些物質的pH,對于胃酸過多的人,空腹時較宜食用的物質是( )A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥21.向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是( )22.在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是( )A.

8、滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色C.測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1D.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀23.下列鹽全部易溶于水的一組是( )24.下列化學反應中屬于復分解反應的是( )25.今有氯化鋇、碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸等四種溶液,它們兩兩混合,生成沉淀的反應有( )A.3個 B.4個 C.5個 D.6個二、填空題(每空2分,共44分)26.化學實驗常伴隨明顯的實驗現(xiàn)象,但氫氧化鈉與硫酸反應無明顯現(xiàn)象。為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發(fā)生了化學反應,某同學進行了如下實驗:(1) 取2mLNaOH溶液于試管中,滴入12

9、滴酚酞試液,振蕩。然后逐滴加入稀硫酸,同時不斷振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是 。(2)上述實驗現(xiàn)象證明:隨著稀硫酸的滴入,溶液堿性 ,這是由于 。由此證明,上述實驗過程確實發(fā)生了化學反應。27.某瓶鹽溶液標簽已被腐蝕,只知其可能是NaCl溶液、也可能是Na2CO3溶液。請你對這瓶溶液進行鑒定,以確定是NaCl溶液還是Na2CO3溶液。(1)鑒定該溶液可用兩種不同類別的試劑 (任選兩種)。(2)簡述其中一種鑒定方法 (包括步驟、現(xiàn)象及結論)。28.寫出將下列物質中所含雜質轉化為主要成分的化學方程式(括號內的為雜質):(1)Na2SO4(H2SO4): ;(2)Na2CO3(NaOH): ;(3)NaO

10、H(Na2CO3): ;29.有A、B、C、D四種物質的溶液,它們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種,它們之間能發(fā)生如下的反應:A+CE+F B+CG+F B+DH+J+K根據(jù)以上關系推斷:(填化學式)A為 ,B為 ,C為 ,D為 。30.植物的生長需要營養(yǎng)元素,如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系。柵欄越寬,營養(yǎng)元素的吸收率越高。(1)當pH=4時,土壤顯 性,在這種土壤中植物往往不能正常地生長,這是因為 。(2)如果施用一種能使作物根系發(fā)達、耐寒耐旱的肥料,當土壤的pH在 時,植物的吸收率較高。(3)如果施用由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復合肥料,為了使營養(yǎng)元素能最大限度被

11、吸收,土壤的pH應該控制為 。31.如圖是兩種化肥標簽的一部分,請回答:(1)從標簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質之一是 ;碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是 。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為 。(3)從含氮量角度,50千克這種碳酸氫銨相當于 千克這種尿素。(精確到0.1)32.如圖是某保健品標簽的部分內容,請仔細閱讀后回答下列問題。(1)該保健品的配料表中,能提供鈣元素的物質是 。(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應,出現(xiàn)這種反應的原因是 (用化學方程式表示)。三、實驗探究題(每空2分,共66分)33.小華同學用圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧

12、化鈉是否恰好完全反應,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。(1)請寫出發(fā)生反應的化學方程式 。(2)小亮認為小華的結論不正確,他認為除了“恰好完全反應”外還有第二種可能性,這種可能性是 。 (3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應。34.氫氧化鈉與硫酸的反應無明顯現(xiàn)象,某化學興趣小組為證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學反應,進行了如下的實驗探究?!緦嶒炋骄俊啃≠辉谠嚬苤屑尤爰s2毫升稀氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞試液,振蕩,溶液變?yōu)榧t色。然后向該試管中倒入稀硫酸,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o

13、色,證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應,該反應的化學方程式為 。【改進實驗】小娜使用與小倩相同的試劑,通過改進上述實驗中某一步的操作方法,不但證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應,還能驗證二者恰好完全反應。小娜改進的實驗操作中關鍵的一點是 。【反思評價】小霞提出也可以使用紫色石蕊試液代替無色酚酞試液進行上述實驗。你認為 (填“酚酞試液”或“石蕊試液”更適合用于驗證二者恰好完全反應,你的理由是 ?!就卣寡由臁坎皇撬械膲A與硫酸反應都無明顯現(xiàn)象,例如 (填一種堿)與硫酸反應就有明顯的實驗現(xiàn)象。35.某無色溶液可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈣中的一種或幾種溶質。某化學小組為探究該溶質的成分,進行了

14、如下實驗:.取無色溶液少量,滴加過量氯化鋇溶液,過濾,得白色濾渣和無色濾液。.向步驟所得白色濾渣中加入足量稀硝酸,沉淀全部消失。.向步驟所得無色濾液中加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,產生白色沉淀。請回答下列問題:(1)通過步驟、可知該溶液中一定有一定沒有 。(2)步驟中產生沉淀的化學方程式為 。(3)通過上述實驗仍無法判斷的物質有 。36.某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗。設計了如下方案進行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)(1)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象: 。(2)根據(jù)我們所學的知識,你認為A裝置和 裝置相連并產生 的現(xiàn)象時,就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸

15、鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應的化學方程式 。(3)該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是(填寫各接口字母):a 。寫出C裝置的作用是 。37.在學習鹽的化學性質時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應后的混合物。老師要求同學們探究濾液中溶質的組成,請你一同參與探究并回答下列問題:【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性?!咎岢霾孪搿坎孪?:濾液中溶質是NaCl;猜想2:濾液中溶質是NaCl和BaCl2的混合物;猜想3:濾液中溶質是NaCl和 的混合物?!緦嶒炋骄俊?1)取少量濾液于試管中,滴加23滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學們認為猜想 不成

16、立。(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立?!締栴}討論】(3)甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。乙同學認為甲同學 (填“能”或“不能”)達到實驗目的,其理由是 。38.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉(NaHCO3)的性質進行了探究。請你參與她的探究活動。【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩。現(xiàn)象:溶液變成淺紅色。結論: ?!咎骄繉嶒灦刻妓釟溻c的熱穩(wěn)定性【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗?,F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄

17、清石灰水變渾濁。充分加熱后,試管中留下白色固體。結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳、水和白色固體生成。請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH。(所選試劑不能用酸)步驟: ?,F(xiàn)象: 。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式: 。39.某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑,將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3-混合液中的三種陽離子逐一除去。步驟如下(所加試劑均過量):步驟一:混合液中加入試劑A,過濾得到沉淀1和濾液1;步驟二:濾液1中加入試劑B,過濾得到沉淀2和濾液2;步驟三:濾液2中加入試劑C,過濾得到沉淀3和濾液3。(1)同學們確認試劑

18、A是NaCl溶液,寫出步驟一中反應的化學方程式: 。(2)三種沉淀中,能溶于稀鹽酸的是 (填物質名稱或化學式)。(3)濾液3中,除NaNO3外還含有的鹽是 。40.小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢。據(jù)悉,該地區(qū)的水垢中除碳酸鈣外,無其他鹽類。他想探究還有沒有其他物質,于是他收集水垢后經低溫烘干進行下列實驗: (1)取2.5克水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(已知CaCO3CaO+CO2) ,產生的氣體依次通過B、C裝置,實驗后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88克。B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應中產生的水蒸氣,這是利用了濃硫酸的 性。該水垢所含碳酸鈣的質量分數(shù)為 。(2)按圖乙所示的方

19、法來實驗,結果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁,原因是 。答案與解析一、選擇題(每小題2分,共50分)1.下列反應,需要借助酸堿指示劑才能判斷反應是否發(fā)生的是( )A.Zn和稀H2SO4 B.Cu(OH)2和稀鹽酸C.稀H2SO4和NaOH溶液 D.FeCl3溶液與NaOH溶液【答案】C【解析】Zn和稀H2SO4反應會產生氣泡;Cu(OH)2和稀鹽酸反應,可觀察到Cu(OH)2逐漸溶解而消失,得到藍色溶液;FeCl3溶液與NaOH溶液反應,會觀察到有紅褐色沉淀生成,即這些反應不需要借助酸堿指示劑就能判斷反應是否發(fā)生。稀H2SO4和NaOH溶液反應無明顯現(xiàn)象,需要借助酸堿指示劑(如酚酞試液)才能判斷反應

20、是否發(fā)生。2.如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,有關粒子之間反應的示意圖。下列說法錯誤的是( )A.鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子B.氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子C.兩種溶液混合時,氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子D.兩種溶液混合時,鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子【答案】D【解析】鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的實質是鹽酸電離出的H+和氫氧化鈉電離出的OH-結合生成H2O,而鈉離子和氯離子沒有變化。3.某化工廠曾發(fā)生硫酸泄漏事件。為了減少硫酸對環(huán)境的污染,有關部門采取了緊急措施,在泄漏的硫酸上面噴灑了一種化學試劑,你認為這種試劑是( )A.熟石灰 B.硫酸銅 C.食鹽 D.干冰【答案】A【解析

21、】熟石灰可與硫酸發(fā)生反應,生成硫酸鈣和水,從而消除了硫酸的危害。4.胃液里含有少量鹽酸,可以幫助食物消化。若鹽酸過多,人會感到胃不舒服。有下列幾種物質:NaOH Ca(OH)2 Al(OH)3 NaHCO3,你認為可以用作治療胃酸過多的藥物有( )A. B. C. D.【答案】D【解析】NaOH和Ca(OH)2堿性強,它們都能與鹽酸反應:NaOH+HCl=NaCl+ H2O,Ca(OH)2+2HClCaCl2 +2H2O,但它們的水溶液有強烈的腐蝕性,因此,不能用作治療胃酸過多的藥物。Al(OH)3能與鹽酸反應:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,Al(OH)3難溶于水,無腐蝕性,

22、可以用作治療胃酸過多的藥物。NaHCO3的水溶液顯弱堿性,無腐蝕性,可與鹽酸反應,可以用作治療胃酸過多的藥物。5.云吞面是我國南方的一種小吃,俗稱“堿水面”,因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質)而略帶澀味。為減少澀味,在吃云吞面時,最好蘸點下列哪種物質( )A.食醋 B.花生油 C.食鹽 D.白酒【答案】A【解析】食醋可與堿性物質發(fā)生反應,從而減少澀味。6.可作為調味品的鹽是( )A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.硫酸銅 D.醋酸【答案】B【解析】氯化鈉有咸味,是可作為調味品的鹽。7.家用堿面的主要成分是Na2CO3。其物質類別屬于( )A.酸 B.鹽 C.堿 D.氧化物【答案】B【解析】

23、Na2CO3是由金屬離子(Na+)和酸根離子(CO)構成的化合物,屬于鹽。8.把雞蛋殼放入稀鹽酸中,有氣泡冒出,把氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,推測雞蛋殼中可能含有的成分是( )A.二氧化碳 B.碳單質 C.碳酸 D.碳酸鈣【答案】D【解析】碳酸鹽與稀鹽酸反應會生成二氧化碳氣體,二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁,因此可推測雞蛋殼中可能含有碳酸鈣。9.小玲在科學晚會上表演如下魔術:用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“科學”兩字,然后再噴上一種無色液體B,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“科學”兩字;再噴上無色液體C時,紅色的“科學”兩字又消失了。小玲先后所用的無色液體A、B、C可能是( )A.

24、酚酞試液、H2SO、NaCl B.NaOH、水、酚酞試液C.石蕊試液、NaOH、HCl D.NaOH、酚酞試液、HCl【答案】D【解析】根據(jù)A和B接觸時變紅,且A和B均是無色溶液,說明一種是堿溶液,另一種為酚酞試液,當加入C時,紅色消失說明C為酸溶液。10.關于氫氧化鈉與鹽酸的反應,下列說法正確的是( )A.將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液,pH不斷減小,說明兩者發(fā)生了反應B.將一定量的稀鹽酸滴入有酚酞的氫氧化鈉溶液,溶液仍為紅色,說明兩者不反應C.將一定量的稀鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7,說明兩者發(fā)生了反應D.將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量,說明兩者發(fā)生了化學

25、反應【答案】C【解析】氫氧化鈉溶液若被稀釋,溶液堿性會減弱,pH也會不斷減小,故A不正確;若反應后氫氧化鈉有剩余,溶液會保持為紅色,B不正確;溶液的pH=7,呈中性,說明兩者一定發(fā)生了反應,C正確;氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,D不正確。11.實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。下列有關該實驗事實的說法正確的是( )A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中 B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應C.C點時的溶液能使酚酞試液變紅 D.C點時,溶液中的溶質只有氯化鈉【答案】B【解析】溶液的pH不斷減小,因此該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,A錯誤;B點pH=7,

26、溶液呈中性,表明鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應,B正確;A點時的溶液pH7,呈堿性,C點時的溶液pH7。故只有A符合題意。20.下表是一些物質的pH,對于胃酸過多的人,空腹時較宜食用的物質是( )A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥【答案】D【解析】胃酸過多的人,空腹時不宜食用酸性物質,較宜食用呈中性或弱堿性的物質,表中所給物質只有玉米粥的pH略大于7,呈弱堿性,是較宜食用的物質。21.向一定體積的NaOH稀溶液中逐滴滴加稀鹽酸,溶液pH變化的曲線合理的是( ) 【答案】【解析】氫氧化鈉溶液呈堿性,其pH大于,故圖像的起點應該在縱坐標的上方,、錯誤;向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸后,氫氧化鈉與稀鹽

27、酸發(fā)生反應,溶液的堿性減弱,pH降低,當氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH等于,如果繼續(xù)加入稀鹽酸,稀鹽酸過量時,溶液的pH逐漸減小,趨向于所加鹽酸的pH,故中圖像的變化趨勢錯誤,正確。22.在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是( )A.滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成B.滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色C.測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1D.滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀【答案】C【解析】稀鹽酸和氫氧化鈉反應會生成氯化鈉,反應時可能稀鹽酸過量,也可能氫氧化鈉過量,要證明兩者恰好完全中和,就是要證明反應后

28、的溶液中既沒有稀鹽酸也沒有氫氧化鈉。A選項只能證明無氫氧化鈉,不能證明是否有稀鹽酸;酚酞在酸性和中性溶液中都呈現(xiàn)無色,因此B選項只能證明無氫氧化鈉,不能證明是否有稀鹽酸;如果鹽酸過量則氯離子的數(shù)目會增多,如果氫氧化鈉過量則鈉離子的數(shù)目會增多,只有鈉離子與氯離子的個數(shù)比為11時,才說明二者恰好完全反應,C選項正確;氯化鈉溶液與硝酸銀溶液反應也會生成不溶于稀硝酸的白色氯化銀沉淀,因此D選項既無法證明是否有稀鹽酸,也無法證明是否有氫氧化鈉。23.下列鹽全部易溶于水的一組是( )【答案】A【解析】A中的鹽全部易溶于水;B中的CaCO3不溶于水;C中的AgCl、BaCO3不溶于水;D中的BaSO4不溶于

29、水。24.下列化學反應中屬于復分解反應的是( )【答案】D【解析】復分解反應是化合物互相交換成分生成新化合物的反應。A、B中有單質參加反應,不屬于復分解反應;C中反應物只有一種化合物,也不屬于復分解反應。只有D符合復分解反應的特點,屬于復分解反應。?25.今有氯化鋇、碳酸鉀、硝酸銀和鹽酸等四種溶液,它們兩兩混合,生成沉淀的反應有( )A.3個 B.4個 C.5個 D.6個【答案】B【解析】將四種物質兩兩混合,其反應現(xiàn)象如下表所示(說明:“”表示無明顯反應現(xiàn)象,“”表示生成氣體,“”表示生成沉淀):?顯然,上表中除去重復的,生成沉淀的反應有4個。二、填空題(每空2分,共44分)26.化學實驗常伴

30、隨明顯的實驗現(xiàn)象,但氫氧化鈉與硫酸反應無明顯現(xiàn)象。為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發(fā)生了化學反應,某同學進行了如下實驗:(1) 取2mLNaOH溶液于試管中,滴入12滴酚酞試液,振蕩。然后逐滴加入稀硫酸,同時不斷振蕩試管,觀察到的現(xiàn)象是 。(2)上述實驗現(xiàn)象證明:隨著稀硫酸的滴入,溶液堿性 ,這是由于 。由此證明,上述實驗過程確實發(fā)生了化學反應。【答案】(1)溶液由無色變?yōu)榧t色,又由紅色變?yōu)闊o色 (2)減弱 氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學反應【解析】向NaOH溶液中滴入酚酞試液,NaOH溶液呈堿性,使酚酞試液變紅色,逐滴加入稀硫酸,由于發(fā)生反應:H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O,溶液堿性逐漸減弱

31、,當溶液中的NaOH被全部反應后,溶液呈中性,溶液由紅色變?yōu)闊o色。根據(jù)溶液的顏色變化可知溶液酸堿性的變化,也因此證明實驗過程確實發(fā)生了化學反應。27.某瓶鹽溶液標簽已被腐蝕,只知其可能是NaCl溶液、也可能是Na2CO3溶液。請你對這瓶溶液進行鑒定,以確定是NaCl溶液還是Na2CO3溶液。(1)鑒定該溶液可用兩種不同類別的試劑 (任選兩種)。(2)簡述其中一種鑒定方法 (包括步驟、現(xiàn)象及結論)?!敬鸢浮?1)酚酞試液 稀鹽酸或Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液 (2)只要答案合理即可。如取樣品溶液少量于試管中,向其中加入稀鹽酸,若有氣泡產生,則原溶液是Na2CO3溶液,若無氣泡生成,則原溶液

32、是NaCl溶液。28.寫出將下列物質中所含雜質轉化為主要成分的化學方程式(括號內的為雜質):(1)Na2SO4(H2SO4): ;(2)Na2CO3(NaOH): ;(3)NaOH(Na2CO3): ;【答案】(1) H2SO4+2NaOH=Na2SO4+H2O(2) 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(3)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+2NaOH29.有A、B、C、D四種物質的溶液,它們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種,它們之間能發(fā)生如下的反應:A+CE+F B+CG+F B+DH+J+K根據(jù)以上關系推斷:(填化學式)A為 ,B為 ,C為 ,D為 ?!敬鸢浮縉a2S

33、O4 Na2CO3 Ba(OH)2 HCl【解析】由的現(xiàn)象可推知,B、D中一種為鹽酸,另一種為碳酸鈉;因鹽酸與硫酸鈉溶液、氫氧化鋇混合不會產生沉淀,根據(jù)的現(xiàn)象可推知B不是鹽酸而是碳酸鈉(Na2CO3)溶液,則D必為鹽酸(HCl);因碳酸鈉溶液只與氫氧化鋇溶液反應產生沉淀,仍根據(jù)的現(xiàn)象可推知C為氫氧化鋇Ba(OH)2溶液;因氫氧化鋇溶液還可與硫酸鈉溶液反應產生沉淀,根據(jù)的現(xiàn)象可推知A為硫酸鈉(Na2SO4)溶液。依據(jù)上述推論,可分別寫出各物質的化學式。30.植物的生長需要營養(yǎng)元素,如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系。柵欄越寬,營養(yǎng)元素的吸收率越高。(1)當pH=4時,土壤顯 性,在這種

34、土壤中植物往往不能正常地生長,這是因為 。(2)如果施用一種能使作物根系發(fā)達、耐寒耐旱的肥料,當土壤的pH在 時,植物的吸收率較高。(3)如果施用由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復合肥料,為了使營養(yǎng)元素能最大限度被吸收,土壤的pH應該控制為 ?!敬鸢浮?1)酸 土壤酸性較強時,氮、磷、鉀元素的吸收率低 (2)5.77 (3)6731.如圖是兩種化肥標簽的一部分,請回答:(1)從標簽上看,兩種化肥具有共同的物理性質之一是 ;碳酸氫銨不同于尿素的化學性質是 。(2)這種“尿素”和“碳酸氫銨”的含氮的質量比為 。(3)從含氮量角度,50千克這種碳酸氫銨相當于 千克這種尿素。(精確到0.1)【答案】(1)

35、易溶于水 碳酸氫銨受熱易分解 (2)23:8 (3)17.4【解析】(1)根據(jù)施用的注意事項可知兩種化肥都易溶于水(雨天使用容易被雨水沖走);碳酸氫銨避免高溫時使用,可知碳酸氫銨受熱易分解。(2)尿素和碳酸氫銨中含氮的質量比可根據(jù) 50千克化肥中含氮量相比得到,即:46%16%=238。(3)50千克碳酸氫銨中含氮量為50千克16.0%=8千克,設質量為x的尿素中含8千克氮,則x46.0%=8千克,x17.4千克。32.如圖是某保健品標簽的部分內容,請仔細閱讀后回答下列問題。(1)該保健品的配料表中,能提供鈣元素的物質是 。(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應,出現(xiàn)這種反應的原因是

36、 (用化學方程式表示)?!敬鸢浮?1)碳酸鈣 (2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2【解析】(1)碳酸鈣含鈣元素,是提供鈣元素的物質。(2)胃液中含鹽酸,與碳酸鈣反應會產生二氧化碳,因此會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應,反應的化學方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。三、實驗探究題(每空2分,共66分)33.小華同學用圖所示的裝置進行中和反應實驗,反應后為確定鹽酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應,他取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是她得出“兩種物質已恰好完全中和”的結論。(1)請寫出發(fā)生反應的化學方程式 。(2)小亮認為小

37、華的結論不正確,他認為除了“恰好完全反應”外還有第二種可能性,這種可能性是 。 (3)請你另外設計一個實驗,探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全反應?!敬鸢浮?1)HCl+NaOH=NaCl+ H2O (2)鹽酸過量 (3)無變化(或紫色) 鋅粉(或鐵粉、碳酸鈉、碳酸鈣等)【解析】(1)鹽酸和氫氧化鈉溶液可發(fā)生反應,生成氯化鈉和水,據(jù)此可寫出反應的化學方程式。(2)酚酞試液在中性溶液和酸性溶液中都是無色的,所以小華同學的結論是不正確的,存在恰好完全反應與鹽酸過量(反應所得溶液顯酸性)兩種情況。(3)甲中,若恰好完全反應,溶液呈中性,則紫色石蕊試液不變色(或仍為紫色);乙中可加入鋅粉(或鐵粉、碳酸鈉

38、、碳酸鈣等),這些物質與酸反應都產生氣泡,即都可證明溶液中存在過量的鹽酸。34.氫氧化鈉與硫酸的反應無明顯現(xiàn)象,某化學興趣小組為證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學反應,進行了如下的實驗探究?!緦嶒炋骄俊啃≠辉谠嚬苤屑尤爰s2毫升稀氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞試液,振蕩,溶液變?yōu)榧t色。然后向該試管中倒入稀硫酸,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色,證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應,該反應的化學方程式為 ?!靖倪M實驗】小娜使用與小倩相同的試劑,通過改進上述實驗中某一步的操作方法,不但證明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了反應,還能驗證二者恰好完全反應。小娜改進的實驗操作中關鍵的一點是 。【反思評價】小霞提出也可以使用紫色石蕊試液代替無色

39、酚酞試液進行上述實驗。你認為 (填“酚酞試液”或“石蕊試液”更適合用于驗證二者恰好完全反應,你的理由是 ?!就卣寡由臁坎皇撬械膲A與硫酸反應都無明顯現(xiàn)象,例如 (填一種堿)與硫酸反應就有明顯的實驗現(xiàn)象。【答案】【實驗探究】H2SO4+2NaOHNa2SO4+H2O 【改進實驗】將倒入稀硫酸改為滴加稀硫酸(合理即可)? 【反思評價】酚酞試液? 變色效果明顯(或便于觀察,合理即可)? 【拓展延伸】氫氧化銅(也可寫化學式,合理即可)【解析】【實驗探究】氫氧化鈉與硫酸發(fā)生反應,生成硫酸鈉和水,據(jù)此可寫出反應的化學方程式。【改進實驗】若逐滴加入稀硫酸,當溶液由紅色剛好變?yōu)闊o色時,二者恰好完全反應。【反思

40、評價】該實驗最好用無色酚酞試液,因為無色酚酞試液在堿性溶液中呈紅色,在中性或酸性溶液中為無色,這種顏色變化效果明顯;一般不用紫色石蕊試液,因為石蕊試液在堿性溶液中呈藍色,在中性溶液中呈紫色,在酸性溶液中呈紅色,實驗中如果顏色變化太小,人的眼睛就難以分辨,效果不明顯?!就卣寡由臁坑行┎蝗苡谒膲A,如氫氧化銅、氫氧化鐵等可與硫酸反應生成可溶性的物質,即可觀察到的現(xiàn)象是:固體物質(粉末或沉淀)會在硫酸中溶解而消失,得到澄清的溶液,甚至還可能得到有色溶液,如硫酸銅溶液為藍色溶液,硫酸鐵溶液為黃色溶液。35.某無色溶液可能含有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈣中的一種或幾種溶質。某化學小組為探究該

41、溶質的成分,進行了如下實驗:.取無色溶液少量,滴加過量氯化鋇溶液,過濾,得白色濾渣和無色濾液。.向步驟所得白色濾渣中加入足量稀硝酸,沉淀全部消失。.向步驟所得無色濾液中加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,產生白色沉淀。請回答下列問題:(1)通過步驟、可知該溶液中一定有一定沒有 。(2)步驟中產生沉淀的化學方程式為 。(3)通過上述實驗仍無法判斷的物質有 ?!敬鸢浮?1)碳酸鈉 硫酸鈉、氯化鈣(寫化學式、名稱均可) (2) Na2CO3+BaCl2=BaCO3+ 2NaCl (3)氯化鈉、氫氧化鈉【解析】根據(jù)步驟、可知溶液中含有Na2CO3,不含CaCl2 (因CaCl2與Na2CO3不共存)。36.某

42、同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗。設計了如下方案進行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)(1)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象: 。(2)根據(jù)我們所學的知識,你認為A裝置和 裝置相連并產生 的現(xiàn)象時,就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應的化學方程式 。(3)該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是(填寫各接口字母):a 。寫出C裝置的作用是 ?!敬鸢浮?(2)有氣泡產生,雞蛋殼逐漸溶解 (2)D 澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O(3)debcg(f) (f可有可無) 吸收HCl【解析】 (1)碳酸鹽能與鹽

43、酸反應產生CO2,因此A中的現(xiàn)象是雞蛋殼溶解,有氣泡產生。(2)驗證CO2時用澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明有CO2生成,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O。(3)想得到純凈、干燥的CO2需先除雜后干燥(若先干燥后除雜,除雜過程中易引入水蒸氣),洗氣時氣體應從長導管進,短導管出,因CO2的密度比空氣大,收集時應從g導管進。AgNO3溶液能與HCl反應從而除去CO2中混有的HCl氣體。37.在學習鹽的化學性質時,老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應后的混合物。老師要求同學們探究濾液中溶質的組成,請你一同參與探究并回答下列問題:【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性;氯

44、化鈉、氯化鋇溶液顯中性?!咎岢霾孪搿坎孪?:濾液中溶質是NaCl;猜想2:濾液中溶質是NaCl和BaCl2的混合物;猜想3:濾液中溶質是NaCl和 的混合物。【實驗探究】(1)取少量濾液于試管中,滴加23滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象。同學們認為猜想 不成立。(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立?!締栴}討論】(3)甲同學認為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。乙同學認為甲同學 (填“能”或“不能”)達到實驗目的,其理由是 ?!敬鸢浮縉a2CO3 (1)3 (2)白色沉淀生成 (3)不能 氯化鈉和硝酸銀反應也能生成白色沉淀(合理即可)【解析】碳

45、酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應會生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀,因此反應后肯定有氯化鈉,也可能有過量的碳酸鈉或氯化鋇,因此猜想3應為NaCl和Na2CO3的混合物。因為碳酸鈉溶液呈堿性,加入無色酚酞試液后,溶液沒變色,說明溶液中沒有碳酸鈉,猜想3不成立;碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應,會生成白色沉淀碳酸鋇,因此滴加碳酸鈉溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則說明溶液中有氯化鋇,猜想2成立;反應后的溶液中肯定有氯化鈉,氯化鈉溶液和氯化鋇溶液都能與硝酸銀溶液反應,生成白色沉淀氯化銀,因此用硝酸銀溶液無法確定氯化鋇的存在。38.碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質,在生活中用途廣泛。小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉(NaHCO3)的性質進行了探究。請你參與她的探究活動?!咎骄繉嶒炓弧刻妓釟溻c溶液的酸堿性【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩。現(xiàn)象:

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