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文檔簡介

1、幼師個人實習心得模板7篇 當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結(jié)出詳細的閱歷和想法。怎樣寫好心得體會呢?以下我在這給大家整理了一些幼師個人實習心得模板,希望對大家有幫助! 幼師個人實習心得模板篇1 我是幼兒園中班的實習班主任_,在這次的實習工作中,我在做幼兒們的班主任中有了一些收獲,現(xiàn)在也來談談我在實習中的體會。 我是第一次做幼兒的班主任,而且還是單獨帶一個班,我?guī)缀跏菦]有任何的閱歷的,在工作的這半年里,我只能自己去摸底同時也是想幼兒園其他已經(jīng)工作了很多年的班主任指導,向他們學習,幫助自己完成工作。說實話,幼兒真的不是那么好帶的,他們年紀還很小,很多事情都不

2、懂,我作為他們的班主任,不僅是他們的老師,還是他們行為習慣的教育人,必必要管理好他們,那就不僅僅只是教書那么簡潔了,還要管他們的平安和生活情況,要將他們在園里的生活記錄下來,然后等到放學發(fā)給他們的家長,幫助他們記錄幼兒的成長。 我能夠慶幸的就是,我現(xiàn)在管的是個中班,已經(jīng)有了一年的學習了,不是小班的幼兒,他們都還剛剛進入校園,所以我這個班還能夠在幼兒的協(xié)作下做好工作。不然我大概會把工作搞砸,并且自己還是個沒有閱歷的班主任,所以在管理他們的時候,我也時常出現(xiàn)一些錯誤和笑話。 經(jīng)過這半年的班主任工作,我也是喜歡上了幼兒們了,雖然由于年齡比較小,不怎么好管理,但是我他們都很天真可愛,每日我要做的就是在

3、他們上課的時候時不時的去看一下他們,中午時分看著他們?nèi)胨_頭很難養(yǎng)成這個習慣,后來漸漸的他們也習慣了,基本上每個幼兒都能安穩(wěn)入睡,到了下午上課的時候,他們的精神也是很好的,這也算是一個進步了,由此也激發(fā)了我更加努力的心。雖然他們偶爾也會調(diào)皮,但是大部分的時候都還挺乖的,畢竟也是上了一年的幼兒班了,也知道該怎么做了,懂了一些道理,我所要做的就是加深他們對學習的愛好,努力的把他們引到正確的道路上,幫助他們更好的成長,也是為他們以后步入小學打下比較好的基礎(chǔ)。 半年的工作,讓我體驗到即使是這樣看似輕松的工作,其實也是有難度的,我更是從一個什么閱歷也沒有的班主任變成現(xiàn)在有足夠閱歷的班主任了,自己也可以

4、做好工作,管理好這幫中班學生,不斷的在進步和成長,實習讓我體驗的不僅是真正的實踐,更多還是對自己的熬煉,幫助自己適應工作,我想這樣的經(jīng)歷我是樂見其成的。 幼師個人實習心得模板篇2 十一的假期終于結(jié)束了,這一周假期雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們,終于再次見到他們,我很是高興,開頭還害怕這一周沒見,才幾歲的小孩,會不會忘記我,事實證明我的擔心是多余的,早上到幼兒園,伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲,我開頭了一天的工作。 眨眼間,已經(jīng)實習有一個多月了,在這里,不僅與孩子們培育了深厚的感情,我也逐漸開頭給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有

5、好的備課教案,更重要的是懂得如何把握課堂紀律,自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,很累。之后的每個集中教育活動我都專心備課:熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心打算各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學習的愛好,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂的學習知識。 幼師個人實習心得模板篇3 一直想做老師的我終于有機會在幼兒園實習,這得感謝園長的支持與信任,給了我們機會,讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。 不知道是不是機會來的太巧還是我們的運氣,竟然我可以在新開的托班開頭實習,當然這也是考驗我們耐心與熬煉我們能力的時候,由于我們帶的班級可以算是全園最小的班級啊,但我們欣然接受了這項

6、任務。 我們這個班級目前有20個小伴侶,他們每日來園基本在8點到8點半,然后開頭吃點心,上課,戶外活動,下午午睡醒來后就開頭吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點左右開頭小伴侶離園。對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學,與幼兒園生活作息表?,F(xiàn)在班級中的小伴侶都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對我們來說真的很欣慰,雖然實習了沒多久,但小伴侶對我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說明我們在小伴侶的心中已經(jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成果。我原來認為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。幼師首先對孩子要布滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培育他們的創(chuàng)新能

7、力。我們要學習的也很多,比如怎么布置每個月的主題,班級特色是什么?怎么為小孩制造良好的學習,娛樂,生活環(huán)境。一系列的問題,都是我們要把握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們在講什么更不用說上課了。但是假如他們時間久了,漸漸習慣了,就要開頭給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課閱歷。有了充分的打算,才能讓小孩學到豐富的知識。 總的說來,我們既然已經(jīng)走進了老師這個職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點要對孩子布滿愛,這樣孩子才會愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點小小體會,我覺得我要學習的東西無止境,要

8、不斷地積累閱歷! 歷時20天的深圳比亞迪實習圓滿地結(jié)束了,在這期間,收獲了不少的體會和閱歷,簡潔地總結(jié)一下,希望對今后的進步和提高有所幫助。 3月初開頭和比亞迪聯(lián)系實習的事宜,基本上都是通過郵件或電話,由于更新郵件比較準時,所以進行地比較順利。作為我們這個實習小組的負責人,和其它10位同事的協(xié)調(diào)工作作的也還不錯。但是畢竟我和他們10個人不是同一批入局的,除了我們處的幾個人,和其他人都不熟悉,所以剛開頭的時候還是有一些壓力,主要體現(xiàn)在我通知事情或者作出決定,有時得不到準時的回應,這個時候,擔任工會小組長半年中培育出來的耐心起到了作用,每件重要的事情我都會通知到每一個人,漸漸地,這個臨時組建起來的

9、小集體出現(xiàn)了團結(jié)的苗頭。比亞迪方面給我們安排了一周的實習,其余時間就是我們自行安排旅游了。由于一起去實習的有一位同志是復審委在我們部實習的,專利局和復審委財務獨立,需要分開報銷,所以財務管理可能會比較麻煩,因此,我安排這次實習的另一個負責人和兩個女同事共同負責財務,現(xiàn)在想起來,這個安排不是很成功,這也是導致我最后兩天心情一度出現(xiàn)郁悶的直接原因。 在飛向深圳的飛機上,我開頭考慮這次深圳之行,應該保持什么樣的姿態(tài),一方面,作為國家機關(guān)工作人員到企業(yè)去,企業(yè)肯定會熱忱地接待我們另一方面,我們這次去深圳的目的是新審查員實習,不是領(lǐng)導下去調(diào)研。因此,我不知道是應該保持高姿態(tài)還是低姿態(tài)。從我的性格來說,肯

10、定是希望保持謙遜的態(tài)度,不過另一個負責人說應該高姿態(tài),對待同一個問題存在著不同的觀點。我屬于性格隨和的人,不希望凌駕于人之上,這也導致在實習過程中出現(xiàn)了一些問題。 實習過去兩周了,才寫實習總結(jié)(2),實在是由于這兩周太過勞碌,昨天春游回來,又有了一點想法,我想就和實習的體會一起寫出來吧。在實習總結(jié)(1)中提到,我們這個臨時組建的實習小組開頭并不一條心,但是漸漸地出現(xiàn)了團結(jié)的苗頭,我想套用一個同事的話說就是“這是積累威信的階段”,也就是說,怎么讓人家信任你能把這個隊伍帶好的階段。事實證明,我的工作方法還是有效的,到最后大家異常團結(jié),無論在深圳,香港還是桂林,行程都非常順利愉快,好幾次大家坐在一起

11、吃飯,真的感覺很平坦,很感動。我還提到,讓另一個負責人和一個女同志負責財務的安排不是很成功,由于另一個負責人在平時工作中就可以看出來是一個有些野心的人,這和我不太一樣。這幾個月我組織處里一些活動,讓他幫忙一起組織,合作還算比較愉快吧,但是我能感覺到他絕對不是甘愿在人之下的角色,而且在首都機場即將飛向深圳的時候,和他在保持什么樣的姿態(tài)方面發(fā)生了一些小分歧,所以在深圳,我基本上沒安排他做什么事,我需要保證隊伍的穩(wěn)定。至于那個女生,能看出來是個在學校愛學習的乖孩子,讓她負責財務也是由于她的專心態(tài)度,以至于后來的兩周旅游,游玩的方案我也一直是在和她商量后再作安排,不過她太缺乏閱歷,最后幾天總是在以命令

12、的口氣讓我做這做那,雖然我知道她并不是在命令我,而且我也不是領(lǐng)導,只是個負責人,但是我更希望她用商量或提醒的語氣告知我事情。尤其是最后和比亞迪接待的同志分別后,竟然管我要了飯卡到超市把比亞迪為我們充的錢花光,這讓我很郁悶,很氣憤。她的理由是,比亞迪沒有給我們第一天住賓館的發(fā)票,但是我認為之后的18天住宿都沒有要我們錢,而且?guī)臀覀冑I了19天的住宿發(fā)票,對我們招待的也是相當周到了,最后給人家留個好印象不好么,干嗎要花光人家給充的吃飯錢,還有就是要給自己留個后路,不是這次分別后就一點交道不打了,也許以后還有事情要麻煩人家呢。回到北京,財務報銷的事情也遇到不少困難,首先是開實習費和住宿發(fā)票時,把復審委

13、的同志和我們開到一起了,這個是我的工作失誤,由于在一起時間長了,真的是把她是復審委的事實模糊了。然后給比亞迪寄回去重開,很快,人家又給買了些住宿發(fā)票,還把我們第一天住賓館的發(fā)票寄回來了。這周我們又去報銷,發(fā)現(xiàn)實習費發(fā)票給開的是“會務費”,還得寄回去重開。我想這些問題的發(fā)生和我之前沒有問清晰有關(guān)系,這也是我通過這次實習得到的一些教訓吧。說到昨天的春游,組織的很成功,這和大家的支持是分不開的?,F(xiàn)在的工作太忙,案子作不動,我是不是該考慮為自己培育個接班人了,不過想一想才能了5個月,還處于積累的階段吧,呵呵,革命的路還長著呢。昨天回來的路上,一個同事說:“現(xiàn)在感覺咱們處你是處長之下,30人之上啊!”我

14、嚇了一跳,不至于吧,我還覺得自己是個新人呢。也許是由于組織活動太多了,似乎整個處里除了處長就是我在管理處里事務,不過我覺得組織活動不能當飯吃,要有好的進展還是要在業(yè)務上做的突出,這是我的薄弱環(huán)節(jié),當然組織活動,做翻譯肯定要影響做案子,這個也是沒方法的事。 幼師個人實習心得模板篇4 幼兒園,我一直都認為是孩子的天堂,來到_幼兒園更是。沒想到自己會在此進行我的畢業(yè)實習,不過很高興!三個月,在我的人生中留下了不行磨滅的足跡。 全天的體會 剛剛進幼兒園的我們,見習到實習是大家都要經(jīng)歷的一個過程。但是,呆在小班的我有些例外。我們班是三教,兩個班任老師輪流做幼兒的保育工作,那么,在小班實習的我,也跟著保育

15、工作的執(zhí)行。剛開頭,我覺得我們是為了教學上方法技巧而實習的,現(xiàn)在為什么要做保育工作呢?我也有所懷疑,但是依然堅持做了下來。三個月,不間停的重復。但是,在做這些打算的時候,我們也漸漸的了解到本班幼兒的飲食習慣、身體健康。作為保育工作的我們更能夠全天面對幼兒,一天下來的接觸在離園時更好的與家長溝通,讓我們更快的與家長孩子熟悉起來。還記得李老師說,能夠會做保育工作是每一個幼兒老師都必須把握的,你們現(xiàn)在做保育工作也是為了讓你們更加的熟悉!的確,保育教育是離不開的,我們都在提倡保教結(jié)合,但又有多少老師做到了?_幼兒園已經(jīng)開頭在小班執(zhí)行老師輪流擔任保育老師,我真的覺得很不錯,這才是真正的保教結(jié)合! 老師的

16、話 九月已經(jīng)結(jié)束,十月已經(jīng)來臨。當時那種既擔心有期待的心情已經(jīng)平靜。伴隨著現(xiàn)在的是我們平靜心態(tài)下的學習狀態(tài)。 還記得當時分到小班時我的喜悅,還記得這一個月來有時候的迷茫,還記得這一個月來所帶來的快樂很多很多,在隨著九月的結(jié)束,這些都成為難忘的回憶了。 這些回憶中,最難忘的有三件事。第一件事是第一天園長的談話。當園長問我們的問題時,我們卻是一問三不知,很尷尬。忽然發(fā)現(xiàn),原來很多很多自己都不知道,把握的東西太少太少。這件事讓我明白,在你面對一個地方一個人時,應該做到知己知彼,應該事先有所打算。第二件事是屬于我們的老師節(jié),以前是覺得老師節(jié)離我們很遠,現(xiàn)在我們可是邁進了一大步,聽著孩子們甜甜的祝福我們

17、老師節(jié)快樂的時候,自己心中是幸福的,這時候更加堅定了自己想要走的路,想要看著孩子甜甜的笑容陪伴著他們的成長。第三件事是晶晶老師對我們的談話。她說:給幼兒一巴掌,再給一顆糖,不要以為這就違反了自己心中的愛孩子,這也是愛他們的表現(xiàn)。眼里不能只有一個幼兒,要關(guān)注全體幼兒。面對孩子的時候你就是一個瘋子,說好聽點兒是唱戲的,不好聽點兒就是瘋子面對小班迷茫的我似乎看到了一絲光亮,似乎找到了自己的方向。我想,在這實習的過程中,我能夠漸漸的學到很多方法與技巧,與孩子相處的技巧,確定一個目標,向著目標前進。期待后面的變化! 成長的足跡 時間真的是飛逝,不知不覺,十月已經(jīng)過去了,我們實習的時間已經(jīng)過了三分之二。這

18、一個月我們漸漸的開頭組織半日活動,雖然我們現(xiàn)在還沒有達到嫻熟的組織程度,但是我們的心態(tài)已從原來的慌亂到現(xiàn)在的鎮(zhèn)靜,從原來的不知所措到現(xiàn)在的漸漸熟悉我信任,我們在不斷的學習與實踐中會越來越好 我還發(fā)現(xiàn),當你了解孩子,很多事就容易多了。我們班就有一個特殊調(diào)皮的孩子,但他對于故事、繪畫很感愛好,午睡不乖乖的睡覺,我就給他講故事,現(xiàn)在也能好好的睡覺了。忽然明白,面對孩子的技巧很簡潔,那就是了解孩子,找到孩子的愛好點,以伴侶的方式與他交往,甚至有時可以利用 他們的愛好點來規(guī)范他們一些不對的行為。但是了解孩子也不簡潔,更何況面對的是一群孩子,所以,還需要努力,對每個孩子都能夠很了解,有針對的教學,這樣,和

19、孩子們的相處就容易多了。 還記得,園長媽媽說我們?nèi)魏问露家獙W會歸因,歸自己的因,這樣不斷的完善自己,這樣才會不斷的前進。我信任,時間不是白白的消逝,而是我們有所收獲,有所成長,也期待我的成長! 接近的喜與愁 轉(zhuǎn)眼間,一個月又過去了!這就意味著我們的實習生活快要結(jié)束!這一個月,是我成長最大的一個月,對于獨立帶班我基本上是沒有什么問題了!面對孩子更多的是沉著冷靜,知道如何把他們的留意力聚集在一起,也找到了很多小伴侶的愛好點,了解到他們的性格特點,漸漸的,一切都變得越來越順,越來越輕松!回想剛開頭的手忙腳亂,現(xiàn)在的井然有序,自己竟是微微一笑!忽然明白,這就是我們要花三個月在這實習的原因吧!經(jīng)過時間的

20、打磨,我們才能有所進步,有所提高!有時候,不是你不夠好,可能是由于還沒有到時候,也有可能是由于你不夠努力。實踐中需要的是你的努力和反思,在反思中發(fā)現(xiàn)解決的方法,并試之!不是說我們現(xiàn)在還年輕,有犯錯誤的成本。這句話不是讓你一直犯錯,是由于年輕,犯了錯還有時間和機會去改正,放手去做,做自己所想,努力前進,總有一天,會達到你所想要的生活! 在飛逝的時間里,讓我不得不面對一個問題,那就是離別,離別的愁緒已經(jīng)開頭擴散,想著孩子的笑容,想著他們甜甜的話語,想著和他們度過的每一天,有太多的舍不得可是,離別是必定的,那么,我祝福你們,小一班的小伴侶,祝福你們快樂健康的成長! 幼師個人實習心得模板篇5 從20_

21、月3日到5月9日在_省呂梁交口縣機關(guān)幼兒園實習生活讓我獲益匪淺。我們的實習第一周為見習,主要是觀察和學習所在班級的情況和老師的保教方法從第二周開頭到第三周是正式的實習,開頭自己組織活動從第四面到第五周,開頭組織半日活動第十周為實習總結(jié)周,主要是寫觀察日記和實習結(jié)束工作。在正式開頭去幼兒園前,在學院有一周是屬于實習前的試教周,每個人打算一個活動,在微格教室試講。我們的工作主要是教學,附加保育。在接近實習尾聲時,回顧這幾周的實習生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。 在打算實習的前幾周,我很沖突。沖突在于,很想去實習,由于很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活害怕去實習,由于覺得自己還沒有能力

22、去做一名幼兒老師。我們現(xiàn)在是大三,專業(yè)學習了三年,但是我們并沒有完全把握好所學的知識,何況理論與實踐根本是兩回事,怕自己勝任不了。懷著這樣沖突的心情去實習了,走進交口縣機關(guān)幼兒園。我被分到小一班,一個人在這個班。在學校試教的那一周的星期一,我們?nèi)チ擞變簣@拿教學計劃,選了一些活動,打算回來備課。在幼兒園與他們的領(lǐng)導和老師見了面,相互做了介紹。那時的感覺是這些老師年紀比我們大不了幾歲,可看上去比我們成熟多了,我們還像個小孩,這都源于社會磨練。我們這些一直在學校待著的人缺乏的就是這樣的機會。說他們比我們成熟,不僅是外貌,更多的在于思想,在于社會交往方面。經(jīng)過這次實習,我們在這些方面有了很大的提高。

23、雖然我們的主要工作是教學,可我覺得在實習這幾周,我做得更多的是保育,也許是由于我在小班,小班的保育工作比中大班任務重些。在教學上,這幾周,我上過15個活動。包括五大領(lǐng)域的活動和英語活動,上得最多的是英語活動和數(shù)學活動。在健康活動、社會活動、語言活動、音樂活動、美術(shù)活動、數(shù)學活動、英語活動、體育活動、科學活動中,我自己覺得社會活動和語言活動比較難,音樂活動和體育活動比較難組織,數(shù)學活動和英語活動我自己比較順手些。在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足,如: 1、我們語言不夠美麗,不夠吸引小伴侶,表情、動作不豐富,不夠感染小伴侶,可能是由于自己放不開,沒有做到適度的夸張。 2 、評價語言過少,太

24、寬泛,不豐富,不具有針對性。 3 、沒有照料到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。 4、 對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。 以上4點是我自己反思后總結(jié)才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。我們同學之間在一起溝通的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是由于我們是新手老師造成的。漸漸的磨練會讓我們這些不足得到改進。 我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于: 1 對于教學活動態(tài)度專心,備課和打算充分。 2 虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。 3 每個活動都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。 4 組織

25、活動時教態(tài)比較自然,語言清晰,聲音和語速適度。 5 在組織活動過程中盡量做到以幼兒的愛好為主,在設計和打算教案、教具時,也以這個為動身點。 6 大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。 這幾點也是自己反思后總結(jié)的,效度和信度較高。 在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學談天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以后做打算。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情,每日都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等,對于人的性格培育確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有愛好,很賣力,時

26、間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經(jīng)過自己的專心思考和總結(jié),我覺得自己做得比較好的地方在于:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在于:還不夠細心,沒有完全做到根據(jù)每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。 在組織半日活動的兩周里,我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規(guī)活動。在組織幼兒半日活動中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。老師要照料到每個幼兒也很難,特殊是幼兒人數(shù)比較多的班級。所以要想有

27、一個成功的半日活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的樂觀協(xié)作。幼兒的愛好和特點是半日活動策劃和組織的的依據(jù)。我對自己的半日活動的組織不是特殊的滿意,主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務,特殊是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。 短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。在實習期間,我也看到了一些問題,自己也進行過思考。 1 幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區(qū)分在哪里,分別有什么效果和影響? 2 幼兒能在幼兒園學到什么? 3 老師的評價語言如何能做到恰到好處? 4 社

28、會領(lǐng)域活動的情感態(tài)度目標如何達成? 5 如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、進展水平較高或較低的幼兒等等? 6 如何培育和加強幼兒與老師之間的感情? 7 幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好? 8 老師如何做到對全部的幼兒一視同仁? 9 如何提高幼兒老師的地位和待遇? 10 怎樣做到讓幼兒老師有職業(yè)榮譽感和歸屬感? 11配教在教學活動中應該發(fā)揮什么作用,如何發(fā)揮它的作用? 以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現(xiàn)在,還有很多問題沒有想清晰的。我還會繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),繼續(xù)思考實習即將結(jié)束,我們也將重返校園

29、。在接下來的一年多的學習里,我們更應該努力學習,查漏補缺,從各個方面完善自己,讓自己成為一名名副其實的學前教育專業(yè)的畢業(yè)生,朝著優(yōu)秀的幼兒老師進軍,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的力氣。 幼師個人實習心得模板篇6 真快,一轉(zhuǎn)眼我在幼兒園的實習生活就快結(jié)束了。這段實習經(jīng)歷讓我學到了很多關(guān)于幼兒園的實踐動手操作閱歷,是一筆寶貴的財寶,它能為我以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。 還記得剛到幼兒園實習的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的理論知識完全沒方法運用到實踐中去。面對陌生的環(huán)境,陌生的人,我只能一切都重新開頭。我一向性格開朗,有親和力而且特殊喜歡小孩子,所以和孩子們溝通起來完全沒有障礙,每個孩子都很喜歡我讓我很自豪。每日上

30、課前我就會在教室門口等待孩子們的到來,和他們親切的打招呼,讓孩子們對我有很好的印象,課間的時候我就會和他們一起游戲,總之我就把自己也當作一個小孩子了。這樣更容易讓孩子們親近我,終于我的付出得到了回報,漸漸的孩子們會主動和我溝通了,每次見面也主動和我打招呼,看著他們那么天真的笑臉,讓我很快樂。和他們漸漸熟悉起來,對我以后展開教學工作能提供很大的便利。 等我熟悉了幼兒園的環(huán)境,和孩子們也很熟悉了之后,指導老師便安排我開頭真正展開教學工作,每日上課前我都會把教案寫好,打算好教具,上課的時候我會抓住小伴侶有愛好的事情作為動身點,從中調(diào)動他們的樂觀性,培育他們的優(yōu)點,讓孩子們自由安閑的接受新知識,給他們

31、暢所欲言的環(huán)境,不讓他們感覺自己受到了約束,這樣才能促進孩子們的全面進展。當然在幼兒園除了教學工作外還有保育工作,我樂觀協(xié)作保育老師的安排,孩子們吃飯前會要他們洗手,喝水的時候不要說話等等,有時候還要喂孩子們吃飯,午睡的時候做好巡查工作,為孩子蓋好被子,讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣,因人施教,促進每個孩子的全面進展。我覺得一名優(yōu)秀的幼兒老師除了關(guān)心照料孩子之外還要與孩子的家長有一個很好的溝通,從家庭學校方面給孩子來個全面進展。幼兒天生就奇怪,對什么新鮮的事物都愛仿照,但是他們自身閱歷和知識閱歷都有局限性,所以作為老師的我們要對他們悉心引導和提供幫助,所以我們要有廣泛的愛好愛好,還要喜歡思考問題,要

32、有自己的見解,才能更好的幫助孩子們?nèi)孢M展。 這次的幼兒園老師實習讓我學會了很多東西,懂得了更好的和孩子們溝通,豐富了我的社會經(jīng)歷。總之,就是受益匪淺。 幼師個人實習心得模板篇7 俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無閱歷,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,漸漸的融入這個小集體當中 實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多么讓人印象深

33、刻。早晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點奇怪打算開頭實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那么心懷奇怪,他們會主動上來和你打招呼,并且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名閱歷老道的_,比起“指導老師”這個身份,我覺得她更像我的媽媽,不只是由于她的年齡和我媽媽相仿,更由于她就像是一位慈愛的母親,用盡心血哺育我這個剛“誕生”的孩子。我會樂觀觀察_老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會準時請教老師,并能很快地將老師傳授的閱歷付諸于行動,成為自己的閱歷。在_老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成敬重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的觀念。 在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)

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