課課練 4.2各種各樣的土壤（夯實(shí)基礎(chǔ)+知識要點(diǎn)+規(guī)律方法+自我綜合）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 課課練 4.2各種各樣的土壤（夯實(shí)基礎(chǔ)+知識要點(diǎn)+規(guī)律方法+自我綜合）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第二節(jié) 各種各樣的土壤教學(xué)目標(biāo)1、區(qū)分砂粒、粉砂粒、黏粒的大小于性能。2、區(qū)分砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤的土壤質(zhì)地特征。3、區(qū)分砂土類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤的主要性狀。4、了解壤土類土壤各種成分的比例。5、說出壤土類土壤最適于植物生長的主要理由。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：土壤的類型、土壤的性狀結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的科學(xué)理念既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。知識點(diǎn)梳理：1.土壤主要是由 礦物質(zhì) 、腐殖質(zhì)、水和 空氣 等物質(zhì)以及多種生物組成的。2.土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和 黏粒

2、(?http:?/?/?.?) 。根據(jù)它們在土壤中所古的比例不同，可將土壤分為 砂土 類土壤、黏土類土壤和 壤土 類土壤三種。2-1-c-n-j-y3. 黏性較差的土壤，土壤中的空隙較大，比 (?http:?/?/?.?)較 疏松 ，水易滲入或流出,通氣性能較 好 ，但保水和保肥性能較 差 。黏性較強(qiáng)的土壤,空隙較小，保水性能 好，但通氣性能較 差 ，所以， 壤土 類土壤是適合大部分植物生長的土壤?！境鎏帲好麕煛恐R點(diǎn)一：土壤的結(jié)構(gòu)和類型1、將土壤裝入試管，然后利用如圖所示的裝置進(jìn)行加熱，在實(shí)驗(yàn)中我們觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，由此我們可以判斷土壤中含有（）21*cnjy*comA水分 B空氣 C

3、微生物 D礦物質(zhì)【解答】解：A、將土壤裝入試管進(jìn)行加熱， (?http:?/?/?.?)觀察到，可以判斷土壤中含有水分，A正確。B、將土壤裝入試管進(jìn)行加熱，觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，可以判斷土壤中含有水分，而不是空氣，B錯(cuò)誤。C、將土壤裝入試管進(jìn)行加熱，觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，可以判斷土壤中含有水分，而不是微生物，C錯(cuò)誤。D、將土壤裝入試管進(jìn)行加熱，觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，可以判斷土壤中含有水分，而不是礦物質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選：A。知識點(diǎn)二：土壤的性狀與植物的生長2、在“用手搓土壤”實(shí)驗(yàn)完畢后，必須要反復(fù)沖洗雙手的原因是（）A土壤很臟B土壤很臭C土壤中有大量的致病微生物D土壤有毒【解答】解：土壤中含

4、有很多的微 (?http:?/?/?.?)生物，這些微生物中有很多是致病的微生物。用手搓土壤后若不及時(shí)沖洗雙手，這些微生物會(huì)隨著食物進(jìn)入人體消化道，引起消化道疾病?？梢?，A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中C是正確的。故選：C。3、花生因地下結(jié)莢，要求土質(zhì)疏松，不喜潮濕，在中國的許多地方俗稱為“落花生”。根據(jù)它的這一特性，它適于生活的土壤類型是（）A砂土類土壤 B壤土類土壤C黏土類土壤 D三類土壤均可【解答】解：在砂土類土壤、黏土類土 (?http:?/?/?.?)壤、壤土類土壤三中土壤中，壤土類土壤具有保水，保肥，通氣，透光的特性，適合種植糧食和植物，砂土類土壤稍微帶點(diǎn)沙質(zhì)土，有利于花生根部的生長和呼吸

5、，不容易爛根，沙土類土壤適于花生栽種并能提高產(chǎn)量，所以沙土類土壤內(nèi)花生生長情況最好。故選：A。4、（2019?廣西）種植農(nóng)作物常進(jìn)行中耕松土，主要目的是促進(jìn)植物（）A吸收二氧化碳 B吸收水分C根的呼吸作用 D蒸騰作用【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧 (?http:?/?/?.?)氣。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長。故選：C。名師原創(chuàng)作品5、省農(nóng)科院在某市選取下列三種土壤栽培引進(jìn)的美國提子：A砂粒比例較多的山岙坡地B土壤質(zhì)地比較均勻的平地C河灣內(nèi)河泥堆積而成黏粒較多的河套地在天氣狀況相同的情況下，澆一樣的水，施相同的 (?http:

6、?/?/?.?)有機(jī)肥，并采取完全相同的田間管理，收獲時(shí)A地的產(chǎn)量最高，C地最低，且連續(xù)兩年都得到相同的結(jié)果試回答下列問題：（1）適宜美國提子生長的土壤性狀是（從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析）： （2）在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子，應(yīng)特別注重的田間管理是（ ）A澆水B施肥C松土通氣D排水防澇【解答】解：植物的根呼吸的是空氣中 (?http:?/?/?.?)的氧氣C地水分過多，不利于植物根的呼吸，植物生長不好，產(chǎn)量低；A地是礦物質(zhì)顆粒比較多的沙地，水分相對較少，有利于根的呼吸，因此產(chǎn)量高，因此在田間管理上應(yīng)注意排水防澇故選：（1）A；（2）D6、要使蕃茄碩果累累，應(yīng)當(dāng)注意使用下列哪種無機(jī)鹽（

7、）A含氮的無機(jī)鹽 B含磷的無機(jī)鹽C含鉀的無機(jī)鹽 D含鈣的無機(jī)鹽【解答】解：氮肥能促使植物的莖 (?http:?/?/?.?)葉旺盛生長；磷肥能夠促進(jìn)花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長和改善果實(shí)品質(zhì)；鉀能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實(shí)品質(zhì)，增強(qiáng)植株抗寒能力，提高果實(shí)的糖分和維生素C的含量，有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。所以要使蕃茄碩果累累，應(yīng)當(dāng)注意使用含磷的無機(jī)鹽。故選：B。【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】7、下列有關(guān)無土栽培的介紹中有錯(cuò)誤的是（）A可用土壤浸出液來栽培B無土栽培的方法說明植物的生長不一定要在土壤中C可用蒸餾水來栽培D.配置的營養(yǎng)液一般含有較多含氮的、含磷的和含

8、鉀的無機(jī)鹽【解答】解：土壤浸出液中含有 (?http:?/?/?.?)各種無機(jī)鹽以及營養(yǎng)物質(zhì)，蒸餾水中不含無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，栽培到土壤浸出液中的植株比栽培在蒸餾水中的植株生長狀況好，說明植物的生長需要多種無機(jī)鹽。故選：C?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】1甘蔗在水分充足、通氣性能好的土壤中比較適宜生長，下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是( )A山坡上較干的沙地B濕潤的黏地C比較干旱的黏土地D河邊濕潤的沙地【解析】由題目可知：甘蔗在水分充足、通氣性能 (?http:?/?/?.?)好的土壤中比較適宜生長，可排除A和C，黏土地和沙地同樣都濕潤，但是沙地的通氣性肯定比土地的通氣性要好很多（沙質(zhì)比土質(zhì)更疏

9、松），另外河邊的沙地水分充足，濕潤性肯定也比濕潤的黏土地更好，故選擇答案D。2國家高原濕地研究中心曾對滇西北高原濕地植物的多樣性與土壤的情況進(jìn)行深入的考察,對土壤的性狀與植物的生長關(guān)系認(rèn)識正確的是（ ）A不同的植物都生長在滇西北高原,所以對上壤的性狀要求相同B植物的生長需要不斷地從土壤中吸取水分和有機(jī)物C黏土類上壤保肥性能好,所以生活在黏土類土壤中的植物所需肥料少D濕地植物表現(xiàn)出多樣性,說明滇西北高原土壤有多種不同的性狀【解析】不同的植物對土壤的性狀要求不同，故 (?http:?/?/?.?)A錯(cuò)誤；植物的生長需要不斷地從土壤中吸取水分和無機(jī)鹽，有機(jī)物需要植物通過光合作用制造，故B錯(cuò)誤；在砂土

10、類土壤、黏土類土壤、壤土類土壤三中土壤中，壤土類土壤具有保水，保肥，通氣，透光的特性，適合種植糧食和植物，故C錯(cuò)誤；不同的植物對土壤的性狀要求不同，濕地植物表現(xiàn)出多樣性，可見滇西北高原土壤有多種不同的性狀，故D正確。故選D。3下列土壤模型中，最適合植物生長的模型是（ ）A (?http:?/?/?.?)B (?http:?/?/?.?)C (?http:?/?/?.?)D (?http:?/?/?.?).【解析】作物生長最適宜的土壤的 (?http:?/?/?.?)組成物質(zhì)的體積比例是礦物質(zhì)45%，有機(jī)物5%，空氣20%30%，水分20%30%，因此最適合農(nóng)作物生長的是D。4鹽堿地不利于植物生

11、長的根本原因是（ ）A鹽堿物質(zhì)植物不能吸收B土壤溶液濃度小，植物吸水過多C土壤溶液濃度大，根吸水過多D土壤溶液的濃度大于根細(xì)胞液的濃度【解析】當(dāng)植物細(xì)胞內(nèi)外液體有濃度差時(shí)，植物細(xì) (?http:?/?/?.?)胞就會(huì)吸水或失水。細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部溶液濃度時(shí)吸水。鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿，土壤溶液的濃度較高，土壤溶液的濃度大于植物細(xì)胞內(nèi)部溶液的濃度，不利于根系吸水，因此植物細(xì)胞就會(huì)失水，導(dǎo)致根不能吸水而影響植物的生長。5為了測定土壤中不同顆粒所占的比例，小明同學(xué)在校園中采集了土壤的樣品。經(jīng)測定，其土壤成分的比例如下：空氣水粉砂砂粒黏

12、粒有機(jī)物25%25%15%17%16%2%（1）該土壤樣品的類型為 。（2）該地的土壤通氣性能 (填“ (?http:?/?/?.?)較好”或“較差”)，透水性能 (填“較好”或 “較差”)，對植物生長 (填“有利”或“不利”)。21cnjy【答案】壤土類土壤 較好 較好 有利【解析】（1）按土壤質(zhì)地， (?http:?/?/?.?)土壤一般分為三大類：砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土三類。砂質(zhì)土的性質(zhì)：含沙量多，顆粒粗糙，滲水速度快，保水性能差，通氣性能好。黏質(zhì)土的性質(zhì)：含沙量少，顆粒細(xì)膩，滲水速度慢，保水性能好，通氣性能差。壤土的性質(zhì)：含沙量一般，顆粒一般，滲水速度一般，保水性能一般，通風(fēng)性能一般。根

13、據(jù)表格可知，該土壤樣品的類型是壤土類土壤。（2）根據(jù)表格可知，該土壤粉砂粒、砂粒較多，因此其通氣性能較好，透水性能較好，有利于植物的生長。6取2只漏斗，分別在漏斗中放入一些脫脂棉花 (?http:?/?/?.?)。在漏斗A中放一些砂粒，在漏斗B中放一些黏粒。將漏斗分別擱在錐形瓶上，往每只漏斗里加等量的水，觀察各有多少水流到下面的小燒杯里。滲出較多水分的是_漏斗。這是因?yàn)開；放脫脂棉花是為了_?！敬鸢浮緼 砂粒的顆粒大，透水性能強(qiáng) 防止砂?；蝠ち６氯┒贰窘馕觥繚B出較多水分的是A漏斗。這是因?yàn)樯傲５念w粒大，透水性能強(qiáng)；放脫脂棉花是為了防止砂?；蝠ち６氯┒?。21*cnjy*com7經(jīng)測量，某地土

14、壤中砂粒的含量約20%、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%。據(jù)圖判斷，該土壤的類型為 類土壤。 (?http:?/?/?.?) 【答案】黏土【解析】土壤的結(jié)構(gòu)不同，它們的保水、通氣等 (?http:?/?/?.?)能力也是不同的，這與構(gòu)成物質(zhì)的顆粒大小有關(guān)，壤土的構(gòu)成顆粒較小，沙土的構(gòu)成顆粒較大，所以沙土漏水明顯，黏土類土壤黏性很強(qiáng)，表示土壤空隙較小，保水性能好，但通氣性能較差。主要由非常小的（2?m）硅酸鋁鹽顆粒組成，是含沙粒很少、具有可塑性和黏性的土壤。壤土是土壤顆粒組成中黏粒、粉粒、砂粒含量適中的土壤。據(jù)圖判斷，該土壤的類型為黏土類土壤。8土壤主要是礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)、水和空氣 (?h

15、ttp:?/?/?.?)等物質(zhì)以及多種生物組成。期中，土壤中的_可以為土壤生物提供食物，也可以為綠色植物提供養(yǎng)分，土壤中的_是植物生長的必需條件，_是植物根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源，土壤中能溶于水，但不能燃燒的物質(zhì)是_?！敬鸢浮扛迟|(zhì) 水分 空氣 無機(jī)鹽【解析】土壤中的腐殖質(zhì)可以為土壤中的動(dòng)物提供營養(yǎng)物質(zhì) (?http:?/?/?.?)，也可以為綠色植物提供礦物質(zhì)。水是植物生長的必需條件，空氣是植物根系呼吸和微生物生命活動(dòng)所需氧氣來源，土壤中能溶于水但不燃燒的物質(zhì)是各種無機(jī)鹽。9為了測定土壤顆粒所占的比例，小明同學(xué)在校園中采集了土壤的樣品。經(jīng)測定，其土壤成分的比例如下：空氣水粉砂粒砂

16、粒黏粒有機(jī)物25%25%14%16%15%5%（1）該土壤樣品的類型為 。（2）該土地的土壤通氣性 （填“較好”或“較差”），透水性 （填“較好”或“較差”），對植物生長 （填“有利”或“不利”）?！敬鸢浮俊窘馕觥浚?）分析該土壤樣品中各種成分 (?http:?/?/?.?)的比例可知，土壤中砂粒、黏粒、粉砂大致相等，土壤質(zhì)地均勻，其特性符合壤土類土壤的特點(diǎn)，故其土壤類型為壤土類土壤。（2）壤土類土壤通氣性能較好，透水性能較好，對植物生長有利。10課外活動(dòng)課上，老師提出 (?http:?/?/?.?)了一個(gè)問題“植物的生長會(huì)受到哪些因素的影響”要求大家分組進(jìn)行探究。某小組討論后認(rèn)為可能有三個(gè)因

17、素會(huì)影響植物生長，并設(shè)計(jì)了如下表所示的方案（說明：所用的花盆和植物相同，+號的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時(shí)間長短）?；ㄅ杈幪柾寥婪N類澆水量光照時(shí)間長短1壤土+2壤土+3沙土+4（1）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因 (?http:?/?/?.?)素影響時(shí)，必須控制好變量。1、2號花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素是 。.21-（2）仔細(xì)分析1號與3號花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他們所要探究的問題是什么？ 。（3）為了通過與1號盆的比較來確定澆水量 (?http:?/?/?.?)多少對植物生長的影響，請你參照上表的方法對4號盆的土壤種類、澆水量、光照時(shí)間長短等情況做出設(shè)計(jì)（填寫在表中）。（4）

18、有同學(xué)指出，同一編號的花盆和植物至少應(yīng)該3盆（株）以上。請?jiān)u價(jià)他的觀點(diǎn)，并說明理由？ ?！景鏅?quán)所有：】【答案】 (?http:?/?/?.?)【解析】（1）分析1號2號花盆，土壤種 (?http:?/?/?.?)類和澆水量相同，光照時(shí)間不同。（2）分析1號和3號花盆，澆水量和光照時(shí)間相同，不同的是1號時(shí)壤土，3號時(shí)沙土，所以想探究的問題是土壤種類對植物生長的影響。（3）通過與1號盆的比較來確定澆水量多少對植物生長的影響，所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)只要澆水量不同，其他變量相同均可。（4）同一編號的花盆和植物若是一盆時(shí)，會(huì)存在偶然性，因此，至少應(yīng)該3盆（株）以上。1、花生因地下結(jié)莢，要求土質(zhì)疏松，不喜潮濕，在

19、中國的許多地方俗稱為“落花生”。根據(jù)它的這一特性，它適于生活的土壤類型是（）21世紀(jì)*教育網(wǎng)A砂土類土壤 B壤土類土壤C黏土類土壤 D三類土壤均可【解答】解：在砂土類土壤、黏土類土壤、壤土 (?http:?/?/?.?)類土壤三中土壤中，壤土類土壤具有保水，保肥，通氣，透光的特性，適合種植糧食和植物，砂土類土壤稍微帶點(diǎn)沙質(zhì)土，有利于花生根部的生長和呼吸，不容易爛根，沙土類土壤適于花生栽種并能提高產(chǎn)量，所以沙土類土壤內(nèi)花生生長情況最好。故選：A。2、某研究生將甲、乙兩種花 (?http:?/?/?.?)卉植物，種植在成分相同的土壤內(nèi)，分成a、b、c與d四組，如圖所示，其中B與C組遮光，降低光照3

20、0%，用以觀察探討生態(tài)因子對這兩種花卉的可能影響以下關(guān)于不同的設(shè)計(jì)以及所探究的因素不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢a與b，探究不同光照條件對兩種花卉生長的影響B(tài)a與c，探究不同光照及競爭對兩種花卉生長的影響Cb與c，探究兩種植物是否會(huì)競爭土壤中的養(yǎng)分Dc與d，探究不同光照條件對兩種花卉生長的影響【解答】解：A、a與b，兩者的變量 (?http:?/?/?.?)為光照，故探究不同光照條件對兩種花卉生長的影響，A正確；B、a與c，兩者的不同為光照和土壤競爭，不符合單一變量原則，故不能探究不同光照及競爭對兩種花卉生長的影響，B錯(cuò)誤；C、b與c，兩者的不同為競爭土壤，故可探究兩種植物是否會(huì)競爭土壤中的養(yǎng)分，C正確；D

21、、c與d的不同只是光照條件的不同，故可探究不同光照條件對兩種花卉生長的影響，D正確。故選：B。3、如圖所示是小娜同學(xué)學(xué)習(xí)土壤 (?http:?/?/?.?)類型后所畫的土壤中各成分體積分?jǐn)?shù)的模型，根據(jù)這個(gè)模型可判定土壤的類型應(yīng)是 類土壤。該土壤 （填“宜于”或“不宜于”）耕種?！窘獯稹拷猓涸谏巴令愅寥?、黏土類土 (?http:?/?/?.?)壤、壤土類土壤三中土壤中，壤土類土壤具有保水，保肥，通氣，透光的特性，據(jù)圖中熟慮可見：該圖表示壤土類土壤，適合種植糧食和植物。故答案為：壤土；宜于4、如圖是“氣霧立體栽培”裝置，以人工創(chuàng)造植 (?http:?/?/?.?)物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境，可有效解決

22、傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問題，深受眼下愛上陽臺(tái)“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎。版權(quán)所有 某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：選取兩只同樣的燒杯，編號甲、乙。步驟二：量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營養(yǎng)液，分成二等份。一份營養(yǎng)液直接加入甲燒杯中，另一份通過霧化方式加入乙燒杯中。-2-1-cnjy-com步驟三：在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯，比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量。（1）甲在實(shí)驗(yàn)中起 作用。（2）如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問題，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。（3）營養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí)，可促進(jìn)根系的 ，為生命活動(dòng)提供充足的能量?！窘獯稹拷猓海?）此實(shí)驗(yàn)的 (

23、?http:?/?/?.?)目的是研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”，所以在設(shè)置對照組時(shí)，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了氣霧的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同，該實(shí)驗(yàn)變量是氣霧，甲組是對照組。（2）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于甲。應(yīng)用已有知識，對問題的答案提出可能的設(shè)想。估計(jì)假設(shè)的可檢驗(yàn)性。通過霧化可以溶解空氣中的氧。（3）呼吸作用是細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要。 營養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí)，可促進(jìn)根系的有氧呼吸（或呼吸作用），為生命活動(dòng)提供充足的能量。故答案為：（1）對照；（2）乙燒杯產(chǎn)生的氣泡數(shù)量多于甲；

24、（3）有氧呼吸（或呼吸作用）。5、（2019?衡陽模擬）李明同學(xué)從網(wǎng) (?http:?/?/?.?)上獲知，“蟻巢土”（螞蟻巢穴中的土壤）很肥沃，有利于植物的生長。他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)來探究“蟻巢土”對植物的生長是否有影響。一、實(shí)驗(yàn)步驟：（1）土壤采集：“蟻巢土”：以螞蟻窩為中心，挖取直徑為10cm、深10cm范圍的土壤；螞蟻窩附近的土壤：在螞蟻窩附近找到土質(zhì)和含水量等相同的土壤，以上述方法取土。（2）土壤分裝：將20只大小相同的花盆隨機(jī)分成兩組（每組10只）。將處理好的、號土壤分別裝入第一和第二組花盆。網(wǎng)（3）種植植物：在20只花 (?http:?/?/?.?)盆中各栽種1株生長狀況良好的、大

25、小相同的大豆芽，將花盆置于溫度適宜且有光照的地方進(jìn)行培養(yǎng)，定期用蒸餾水噴灑。每日測量并記錄不同土壤中植物的高度（平均值），連續(xù)18天。二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同土壤中大豆幼苗的生長曲線對照（如下圖）：（1）在螞蟻窩附近取土是為了設(shè)置 (?http:?/?/?.?) ；該土樣選擇在螞蟻窩附近、且土質(zhì)和含水量等均相同是為了排除其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，確保只有一個(gè) 。（2）上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：蟻巢土 。（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力還應(yīng)該怎樣做？ 。（4）就上述實(shí)驗(yàn)，提出你想進(jìn)一步探究的問題。 ?！窘獯稹拷猓海?）對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條 (?http:?/?/?.?)件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這

26、種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。（2）根據(jù)題意蟻巢土有利于植物的生長。（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力，還應(yīng)該用不同的植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)（看是否有相同的結(jié)果）。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可提出下面的問題如：螞蟻筑巢前后土壤發(fā)生了怎樣的變化？蟻巢土中什么成分促進(jìn)了植物的生長？故答案為：（1）對照實(shí)驗(yàn)；變量（2）有利于植物的生長；（3）用不同的植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)；（4）螞蟻筑巢

27、前后土壤發(fā)生了怎樣的變化？ . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） HYPERLINK http:/(.) (.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第二節(jié) 各種各樣的土壤知識點(diǎn)梳理：1.土壤主要是由 、腐殖質(zhì)、水和 等物質(zhì)以及多種生物組成的。2.土壤中一般都含有砂粒 (?http:?/?/?.?)、粉砂粒和 。根據(jù)它們在土壤中所古的比例不同，可將土壤分為 類土壤、黏土類土壤和 類土壤三種。網(wǎng)3. 黏性較差的土壤，土 (?http:?/?/?.?)壤中的空隙較大，比較 ，水易滲入或流出,通氣性能較 ，但保水和保肥性能較 。黏性較強(qiáng)的土壤,空隙較小，保水性能 ，但通氣性能較 ，所以， 類土壤是適合大部分

28、植物生長的土壤?！緛碓矗?1世紀(jì)教育網(wǎng)】知識點(diǎn)一：土壤的結(jié)構(gòu)和類型1、將土壤裝入試管，然后利用如圖所示的裝置進(jìn)行加熱，在實(shí)驗(yàn)中我們觀察到試管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，由此我們可以判斷土壤中含有（）-2-1-cnjy-comA水分 B空氣 C微生物 D礦物質(zhì)知識點(diǎn)二：土壤的性狀與植物的生長2、在“用手搓土壤”實(shí)驗(yàn)完畢后，必須要反復(fù)沖洗雙手的原因是（）A土壤很臟B土壤很臭C土壤中有大量的致病微生物D土壤有毒3、花生因地下結(jié)莢，要求土質(zhì)疏松，不喜潮濕，在中國的許多地方俗稱為“落花生”。根據(jù)它的這一特性，它適于生活的土壤類型是（）版權(quán)所有A砂土類土壤 B壤土類土壤C黏土類土壤 D三類土壤均可4、（2019?廣西）

29、種植農(nóng)作物常進(jìn)行中耕松土，主要目的是促進(jìn)植物（）A吸收二氧化碳 B吸收水分C根的呼吸作用 D蒸騰作用5、省農(nóng)科院在某市選取下列三種土壤栽培引進(jìn)的美國提子：A砂粒比例較多的山岙坡地B土壤質(zhì)地比較均勻的平地C河灣內(nèi)河泥堆積而成黏粒較多的河套地在天氣狀況相同的情況下，澆一樣的水，施相同 (?http:?/?/?.?)的有機(jī)肥，并采取完全相同的田間管理，收獲時(shí)A地的產(chǎn)量最高，C地最低，且連續(xù)兩年都得到相同的結(jié)果試回答下列問題：（1）適宜美國提子生長的土壤性狀是（從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析）： （2）在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子，應(yīng)特別注重的田間管理是（ ）A澆水B施肥C松土通氣D排水防澇6、要

30、使蕃茄碩果累累，應(yīng)當(dāng)注意使用下列哪種無機(jī)鹽（）A含氮的無機(jī)鹽 B含磷的無機(jī)鹽C含鉀的無機(jī)鹽 D含鈣的無機(jī)鹽7、下列有關(guān)無土栽培的介紹中有錯(cuò)誤的是（）A可用土壤浸出液來栽培B無土栽培的方法說明植物的生長不一定要在土壤中C可用蒸餾水來栽培D.配置的營養(yǎng)液一般含有較多含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽1甘蔗在水分充足、通氣性能好的土壤中比較適宜生長，下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是（ ）A山坡上較干的沙地B濕潤的黏地C比較干旱的黏土地D河邊濕潤的沙地2國家高原濕地研究中心曾對滇西北高原濕地植物的多樣性與土壤的情況進(jìn)行深入的考察,對土壤的性狀與植物的生長關(guān)系認(rèn)識正確的是（ ）.21-A不同的植物都生長在滇西北高

31、原,所以對上壤的性狀要求相同B植物的生長需要不斷地從土壤中吸取水分和有機(jī)物C黏土類上壤保肥性能好,所以生活在黏土類土壤中的植物所需肥料少D濕地植物表現(xiàn)出多樣性,說明滇西北高原土壤有多種不同的性狀3下列土壤模型中，最適合植物生長的模型是（ ）A (?http:?/?/?.?)B (?http:?/?/?.?)C (?http:?/?/?.?)D (?http:?/?/?.?).4鹽堿地不利于植物生長的根本原因是（ ）A鹽堿物質(zhì)植物不能吸收B土壤溶液濃度小，植物吸水過多C土壤溶液濃度大，根吸水過多D土壤溶液的濃度大于根細(xì)胞液的濃度5為了測定土壤中不同顆粒所占的比例，小明同學(xué)在校園中采集了土壤的樣品

32、。經(jīng)測定，其土壤成分的比例如下：【來源：21cnj*y.co*m】空氣水粉砂砂粒黏粒有機(jī)物25%25%15%17%16%2%（1）該土壤樣品的類型為 。（2）該地的土壤通氣性能 (填“較好”或“較差”)，透水性能 (填“較好”或 “較差”)，對植物生長 (填“有利”或“不利”)。2-1-c-n-j-y6取2只漏斗，分別在漏斗中放入 (?http:?/?/?.?)一些脫脂棉花。在漏斗A中放一些砂粒，在漏斗B中放一些黏粒。將漏斗分別擱在錐形瓶上，往每只漏斗里加等量的水，觀察各有多少水流到下面的小燒杯里。滲出較多水分的是_漏斗。這是因?yàn)開；放脫脂棉花是為了_。7經(jīng)測量，某地土壤中砂粒的含量約20%、

33、粉砂粒的含量約20%，黏粒的含量約60%。據(jù)圖判斷，該土壤的類型為 類土壤。21*cnjy*com (?http:?/?/?.?) 8土壤主要是礦物質(zhì)、腐殖質(zhì)、水和空氣等物 (?http:?/?/?.?)質(zhì)以及多種生物組成。期中，土壤中的_可以為土壤生物提供食物，也可以為綠色植物提供養(yǎng)分，土壤中的_是植物生長的必需條件，_是植物根呼吸和微生物生命活動(dòng)所需氧氣的來源，土壤中能溶于水，但不能燃燒的物質(zhì)是_?！境鎏帲好麕煛?為了測定土壤顆粒所占的比例，小明同學(xué)在校園中采集了土壤的樣品。經(jīng)測定，其土壤成分的比例如下：空氣水粉砂粒砂粒黏粒有機(jī)物25%25%14%16%15%5%（1）該土壤樣品的類型為

34、。（2）該土地的土壤通氣性 （填“較好”或“較差”），透水性 （填“較好”或“較差”），對植物生長 （填“有利”或“不利”）。10課外活動(dòng)課上，老師提出了一個(gè)問題 (?http:?/?/?.?)“植物的生長會(huì)受到哪些因素的影響”要求大家分組進(jìn)行探究。某小組討論后認(rèn)為可能有三個(gè)因素會(huì)影響植物生長，并設(shè)計(jì)了如下表所示的方案（說明：所用的花盆和植物相同，+號的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時(shí)間長短）。花盆編號土壤種類澆水量光照時(shí)間長短1壤土+2壤土+3沙土+4（1）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因 (?http:?/?/?.?)素影響時(shí)，必須控制好變量。1、2號花盆的其它因素都是相同的，惟一不同的因素

35、是 。（2）仔細(xì)分析1號與3號花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他們所要探究的問題是什么？ 。（3）為了通過與1號盆的比較來 (?http:?/?/?.?)確定澆水量多少對植物生長的影響，請你參照上表的方法對4號盆的土壤種類、澆水量、光照時(shí)間長短等情況做出設(shè)計(jì)（填寫在表中）。（4）有同學(xué)指出，同一編號的花盆和植物至少應(yīng)該3盆（株）以上。請?jiān)u價(jià)他的觀點(diǎn)，并說明理由？ 。21世紀(jì)*教育網(wǎng)1、花生因地下結(jié)莢，要求土質(zhì)疏松，不喜潮濕，在中國的許多地方俗稱為“落花生”。根據(jù)它的這一特性，它適于生活的土壤類型是（）【版權(quán)所有：】A砂土類土壤 B壤土類土壤C黏土類土壤 D三類土壤均可2、某研究生將甲、乙兩種花卉植物 (?http:?/?/?.?)，種植在成分相同的土壤內(nèi)，分成a、b、c與d四組