《愛的教育》心得體會(huì)

1、愛的教育心得體會(huì)愛的教育 讓我們重新認(rèn)識(shí)到教育需要有愛， 才是真正的教育，下面是小編精心整理的，供大家學(xué)習(xí)和參閱。懷著激動(dòng)好奇的心情，我一口氣讀完了 愛的教育 這部以日記的形式記錄主人公安利柯在小學(xué)生活的小說， 心里不由得百感交集，久久難以平靜 ; 安利柯離開了以前老師，接受新老師、新同學(xué)的那種陌生， 面對(duì)那各種各樣的同學(xué)， 見到那舍己救人的場(chǎng)面，認(rèn)識(shí)了一個(gè)愿饒恕人的卡隆羅納的勇敢、善良、寬厚，父親教安利柯做人道理。在文章中我了解一個(gè)離開了往日的朋友是一件難過的事， 當(dāng)隨著時(shí)光的改變， 我們總要依依不舍地惜別往日的朋友， 淚光總奪眶而下，但我們總要學(xué)會(huì)面對(duì)接受未來，接受明天， 在這個(gè)明天的天空

2、下安利柯認(rèn)識(shí)了各式各樣不同性格的、 不同家景、 不同身份的朋友， 還有一個(gè)總得第一名的代洛西， 但是不管他們是多么不同的人，但是能夠相聚在一起， 總是有緣， 我們要像家利柯一樣要學(xué)會(huì)去接受與珍惜喜歡他們。直到一場(chǎng)意外事故的發(fā)生，洛貝諦不惜犧牲自己的雙腳，去救一個(gè)與自己素昧平生的小男孩，洛貝諦的這種精神真的很可貴， 我是由終佩服與敬佩， 小小的年紀(jì)竟有這樣的動(dòng)力與實(shí)紀(jì)真的很感人， 他雖然失去了不只是一個(gè)生命還是一個(gè)家庭啊 ! 如果是我的話，說實(shí)話我也只不過是 1 空口說說罷了，卻始終沒有這個(gè)勇氣去做阿 ! 洛貝諦是一個(gè)名副其實(shí)的英雄 隨便看看吧安利柯的新集體中有不少自以為很了不起的人， 常常欺騙

3、侮一些家世不太好，比較貧困的學(xué)生，當(dāng)面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都學(xué)會(huì)了饒恕他們， 這些公子哥仗著家世比別人好一點(diǎn)就欺侮弱小的人， 面對(duì)這些人， 其實(shí)，饒恕是一種美德，俗話說得好嘛。父親教我該怎么樣做人， 安利柯都老記在心中， 父親教我要做一個(gè)有愛心、有同情心的人。 如果我們具備不了這兩點(diǎn)， 可能這個(gè)我們就稱他為冷血的人， 就會(huì)是討厭他、 厭惡他， 現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)需要的是這種人， 有愛心才受大家的歡迎嘛， 我們才能讓這個(gè)社會(huì)變得有溫暖。愛的教育 這部小說很貼切我們的實(shí)紀(jì)， 所以變得很容易就懂，但是懂了并不能完全，我們學(xué)會(huì)實(shí)紀(jì)運(yùn)用啊 ! 它讓我看到現(xiàn)在我們的許多毛病和缺點(diǎn)， 如不愛守

4、紀(jì)律、 愛慕虛榮、有妒嫉心，有的還欺負(fù)弱小的同學(xué)， 但我們更多的還有許多的閃光的美德。因?yàn)檫@樣所以我們才要更加地極力頌揚(yáng)啊 ! 還有我們還要珍惜眼前的一切父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛。 因?yàn)樗麄兌加懈腥朔胃牧α?。?qǐng)珍視你眼前所有幸福的時(shí)刻吧 !因?yàn)樗チ嗽僖膊粡?fù)返還了 ! 2 我喜歡愛的教育這部小說， 他很實(shí)際地展示我們現(xiàn)代孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，而我們應(yīng)該將優(yōu)點(diǎn)保存，而缺點(diǎn)，我們要改善彌補(bǔ)一切的缺點(diǎn)吧 ! 相信我們現(xiàn)在的學(xué)生并不差，我們一定會(huì)做得更好、更棒，讓我們一起努力吧 !讀看了愛的教育這本書使我感受很深，它里面的內(nèi)容寫得十分真實(shí)，讓我看得入神入肺。 沒有任何虛偽的說教， 并且教會(huì)了我許多道理，

5、所以，我特別喜歡愛看這本書。愛的教育 是阿米琪斯最著名的作品， #年出版后即暢銷不衰，目前已經(jīng)有成為世界公認(rèn)的文學(xué)名著。該書主要講了：一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的一年來的經(jīng)歷， 描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)和家里的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。 父母對(duì)兒女的愛有多深呀 ! 在學(xué)校老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)之下，同學(xué)之間互相幫助的氛圍里，朋友間的關(guān)愛都無不流溢于紙上，真是動(dòng)人心弦啊!愛，像人的靈魂，每天陪伴在我們身邊，其實(shí)他的意義已經(jīng)融入我們的生命。 就如父母的愛， 不說操勞奔波， 單是穿衣洗臉，督促孩子看書學(xué)習(xí)， 往書架上放一本孩子愛看的書， 一有頭疼發(fā)燒，問寒問暖尋醫(yī)找藥就擺放在眼前， 臨睡前不忘再看一眼孩子，就

6、是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。 當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪伴在身邊，晚上不忘叮囑一句：早 3 點(diǎn)睡，別熬壞身子。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。 安利柯有本與父母共同讀寫的日記， 而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。親情是我們生活中最普遍的感情，也是我體會(huì)最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛， 而是互相的尊敬。 家長(zhǎng)的行為是最能夠作為表率， 成為孩子模仿的榜樣的。 這要求家長(zhǎng)要從日常小事中注意自己的言行， 打鐵先要本身硬。 只有一個(gè)能夠克制自己嚴(yán)格要求自己的人

7、才能嚴(yán)格要求別人。 書中孩子的父親就是這么做的，他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點(diǎn)對(duì)我同樣也很有幫助，它指導(dǎo)了我怎樣和我的學(xué)生進(jìn)行交流。還有孩子之間的最純潔的友誼， 這也是這本書的重點(diǎn)。 它教導(dǎo)孩子們看待一個(gè)人不應(yīng)該從他的衣著，而是應(yīng)該從他的行為。只有關(guān)心別人的人才是真正的好朋友。 有時(shí)候友情不是從嘴巴上說出來的， 而是從他的一言一行中表現(xiàn)出來。 在朋友有困難的時(shí)候你能伸出援助之手， 那當(dāng)你面對(duì)障礙的時(shí)候， 你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)你并不孤單。 書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼， 也描述了他怎么處理和別的同學(xué)的關(guān)系。 它告訴孩子們交往要以寬容為本。 4 中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者

8、愛人。 可見有仁者之心的人，首先要具備的就是愛心。作者精心構(gòu)思的一系列感人的情節(jié)，把美好的感情與思想送進(jìn)我的心靈：對(duì)父母的愛、對(duì)老師的崇敬對(duì)周圍人的愛，對(duì)同學(xué)們的關(guān)心， 面對(duì)出現(xiàn)災(zāi)情的災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛與幫助、像今年#月#日四川汶川縣等多個(gè)地區(qū)，出現(xiàn)的嚴(yán)重的特大災(zāi)害， 災(zāi)民們那種求生的意念是那么的頑強(qiáng)，對(duì)第一時(shí)間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰， 這一切的一切， 同樣也看到我們?nèi)袊?guó)人民同胞的團(tuán)結(jié)力量， 充分體現(xiàn)了祖國(guó)人民一方有災(zāi)難，八方支援的崇高精神，讓我從中明白了不少的道理。讀完這本書我感悟到： 愛是教育力量的源泉， 是教育成功的基礎(chǔ)。沒有愛的教育是虛偽的。 但只要我們用心感受， 愛就在我們身

9、邊。作為一名教師，我們的愛則愛在平凡的工作與生活中，愛在點(diǎn)滴之處。愛體現(xiàn)在扎實(shí)的基本功、高度的責(zé)任感、精深的專業(yè)知識(shí)、以及一顆愛孩子們的心。所以在今后的教育教學(xué)中，我將努力對(duì)學(xué)生更多地給予一份真情、一份關(guān)注、一點(diǎn)呵護(hù)、一些寬容，讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛。我手寫我心， 把真心亮給學(xué)生看，用真情訴給學(xué)生聽， 把真心帶給學(xué)生讀， 我相信作為教師的我，從中也會(huì)獲取到無窮的動(dòng)力與愛 我堅(jiān)信孩子未來一定會(huì)回報(bào)祖國(guó)的。愛的教育讀書心得 5 讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說愛的教育，深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，卻通過對(duì)生活的

10、樸素的描寫使人感受到一個(gè)最根本的東西愛 .教育中的愛是什么 ?讀了愛的教育，對(duì)其有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。愛的教育中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想， 愛是什么 不會(huì)有明確的答案， 但我知道愛 是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)， 父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻(xiàn)精神，是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，也是一種巨大的力量。 愛心能架起師生關(guān)系的橋梁 ; 愛心能春風(fēng)話雨， 澆灌每個(gè)莘莘學(xué)子 ; 愛心能熏陶、震撼學(xué)生的心靈， 激發(fā)他們的自信心和求知欲， 養(yǎng)成其良好的情感品質(zhì)，使之全身心投入到學(xué)習(xí)中

11、去。 是的，親密融洽的師生關(guān)系， 敬愛的老師對(duì)自己的影響， 常會(huì)令人終身難忘。美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾實(shí)驗(yàn)的效應(yīng)我想就是愛的結(jié)果。 愛是神圣的，師愛偉大 !師愛是陽光雨露， 學(xué)生是花朵禾苗， 對(duì)學(xué)生的愛既要象陽光一樣普照大地， 對(duì)學(xué)生一視同仁， 又要對(duì)一些缺少愛的同學(xué)有所傾斜。李鎮(zhèn)西老師在愛心與教育一書中也說教師應(yīng)把更多 6 的關(guān)注、 更多的感情投向那些極度缺愛的同學(xué)。弱勢(shì)群體是不幸的，因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期承受著巨大的心理壓力， 難以擁有健康、 快樂、自信、向上的精神生活。 如果我們能還他們以健康、 快樂、自信、向上，那該是多好的教育 ! 是的， 愛 只一個(gè)字，但做起來談何容易，那需要真心地付出。倘若為了某種利益去虛偽地愛學(xué)生，一旦目的達(dá)到便不管了， 這樣反而事與愿違， 甚至扭曲學(xué)生健康人格的形成。我想，愛對(duì)一個(gè)人的品格、一個(gè)人的底蘊(yùn)，一個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和今后的成長(zhǎng)都有重要的作用。讀書筆記如果把整個(gè)課堂比作是河床的話，那么師愛是浮動(dòng)在整個(gè)河床上面最耀眼、 最