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1、企業(yè)生產(chǎn)管理有招鮮溫馨提示:掃一掃,加關(guān)注!更多實用、前沿的企業(yè)管理資源第一時間發(fā)布,盡在博商微信。2022/9/212生產(chǎn)線平衡-引言現(xiàn)行非常普遍的流水生產(chǎn)作業(yè)模式和工作區(qū)域作業(yè)模式均著重于工序之間的時間配合因它是影響整體生產(chǎn)效率的主要因素之一;如生產(chǎn)線上的各個工序都能互相配合無間我們稱之謂生產(chǎn)線平衡而這生產(chǎn)線定能獲得一定的效益;但如各工序間不能相互配合擁有不少等候的時間這情況我們則稱之謂生產(chǎn)線不平衡。2022/9/213生產(chǎn)線平衡-引言生產(chǎn)線之平衡與否一般都是由下列因素造成工序之選訂操作方法工序之排列方法員工之工作態(tài)度員工對操作的熟練程度物料之質(zhì)量2022/9/214生產(chǎn)線平衡-引言等待是
2、一種非增值的動作亦是工業(yè)工程中主張盡量避免的一種浪費。生產(chǎn)線平衡法就是將這等待的時間盡可能縮短或排除以期達到減少浪費繼而提高生產(chǎn)之效益。2022/9/216節(jié)拍的概念節(jié)拍是指將完成單位産品所需要的作業(yè)分配到各工作地,各個工作地完成其上作業(yè)所容許的最大時間,如果節(jié)拍是2分鐘,那麼該生產(chǎn)線將每兩分鐘完成一個産品。 2022/9/217計算節(jié)拍時間節(jié)拍時間=淨(jìng)運作時間 / 時段顧客需求 / 時段*時段必須要一致(班日周)2022/9/219010203040節(jié)拍時間周期時間工人工人工人工人工人工人節(jié)拍時間與周期時間2022/9/2110生產(chǎn)線平衡010203040節(jié)拍時間工人工人工人工人工人工人AB
3、CDEF2022/9/2111生產(chǎn)線平衡表12345合計1123188597635851821658標準時間配置人數(shù)工序編號10標準時間(秒)不平衡損失時間86421人2022/9/2112生產(chǎn)線平衡-分析1) 不平衡損失 =(最高工序標準時間X合計人數(shù)) 合計工序時間 =(9X8)-58 =142) 生產(chǎn)線平衡率=合計工序時間/(最高工序標準時間X合計人數(shù))=58/(9x8)=80.6%2022/9/2113生產(chǎn)線平衡-分析3) 生產(chǎn)線不平衡損失率=1-生產(chǎn)線平衡率=1-80.6%=19.4%2022/9/2114生產(chǎn)線平衡-研究與改善1.不平衡的檢討與改善A)如何減低耗時最長的工序(第一瓶
4、頸)的作業(yè)時間i)作業(yè)分割將此作業(yè)的一部分分割出來移至工時較短的作業(yè)工序。ii)利用或改良工具機器將手工改為工具或半自動或全自動機器或在原有工具夾具做改善自可提升產(chǎn)量縮短作業(yè)工時。2022/9/2116生產(chǎn)線平衡-研究與改善1.不平衡的檢討與改善B)從作業(yè)方法改善i)運用改善四要法(ECRS)進行作業(yè)方法改善。“剔除”( Eliminate )不必要的動作“合并” (Combine) 微少的動作“重排” (Rearrange )作業(yè)工序或動作“簡化” (Simplify )復(fù)雜的效率動作ii)對于有妨礙的布置或環(huán)境進行改善2022/9/2117生產(chǎn)線平衡-研究與改善2.改善技巧的注意生產(chǎn)線的管
5、理人員如對工業(yè)工程的改善技法缺乏了解如出現(xiàn)不平衡的狀態(tài)時習(xí)慣用人員增補來彌補這是一個不動腦筋的做法不足為取。除了上面介紹的技法以外也可以對材料零件包括設(shè)計方法來檢討有否縮短工時的方法。生產(chǎn)線補進新手時因新手對工作不熟悉熟練不足。在配置上尤其要注意會造成很大的不平衡使產(chǎn)量大幅度下降或?qū)π率衷斐僧惓5墓ぷ鲏毫Α?022/9/2119生產(chǎn)線平衡-例1縮短生產(chǎn)節(jié)拍增加生產(chǎn)速度維持人手不變縮短生產(chǎn)節(jié)拍將工序2里一部分可抽調(diào)的時間轉(zhuǎn)至工序3里以縮減整體的生產(chǎn)節(jié)拍。12345工序工作時間2022/9/2120生產(chǎn)線平衡-例2節(jié)減人手(1人)維持生產(chǎn)速率不變節(jié)減人手(1)將工序3里的工作時間分配至工序24及5
6、之內(nèi)從而工序3里的人手可調(diào)配其它生產(chǎn)線去可行性須工序24及5內(nèi)均有足夠時間接受額外工作。12345工序工作時間2022/9/2121生產(chǎn)線平衡-例3節(jié)減人手(2人)須延緩生產(chǎn)速率節(jié)減人手(2)因生產(chǎn)需求量降低而可延緩生產(chǎn)速率將工序34的工作時間分配至工序125里從而工序34工作崗位的人手可調(diào)配至其它生產(chǎn)線去。12345工序工作時間2022/9/2122生產(chǎn)線平衡-例3節(jié)減人手(2人)注意當減至三個工作崗位時其中部分工作或會帶來時間上之延誤此時生產(chǎn)線上之組長應(yīng)以援手協(xié)助除了以上例子外生產(chǎn)線平衡還有不少其他的做法而其使用的彈性亦非常高在一般運用時須將現(xiàn)場生產(chǎn)之狀況及須求放入考慮之內(nèi)。2022/9/
7、2123生產(chǎn)線平衡-例4以下是個例子用來介紹關(guān)于生產(chǎn)線平衡的一些概念。一間玩具公司新推出一款男玩具公仔。公仔本身和他的衣服在裝配線外制造?,F(xiàn)需要設(shè)立一條專為該公仔穿衣服的裝配線。工程部已經(jīng)將整個工作分為13個工作單元如下表2022/9/2124生產(chǎn)線平衡-例42022/9/2126生產(chǎn)線平衡-例42022/9/2127長褲522腰帶930右鞋826領(lǐng)帶1163褲袋1020左鞋726外衣1232帽136襯杉642右襪49內(nèi)衣211內(nèi)褲110左襪39生產(chǎn)線平衡-例4前列圖工作單元表示在圓圈內(nèi)單元時間在圓圈旁箭咀代表單元的前列關(guān)系。2022/9/2129生產(chǎn)線平衡-例4現(xiàn)在可以嘗試將工作單元平均地分
8、配到3個工作崗位開始時可依據(jù)前列圖再整理為下表2022/9/2130注在“備注”行表示了有些單元可在較后階段進行對上表進行分析目的是將各單元平均地分配在3個工位使每個工位的工時盡量接近1.02分鐘2022/9/2131生產(chǎn)線平衡-例42022/9/2132生產(chǎn)線平衡-例4在尋找最理想方案的過程中需要有一些指引去作出評價各方案的效果有滿意效果時便不須再找更理想的方案了。平衡效率=總工時/(工位數(shù)目X周程時間)以上例子最長工時的崗位要1.03分鐘(周程時間)平衡效率=3.06/(3X1.03)=99%博商管理科學(xué)研究院簡介博商管理科學(xué)研究院(Bosum Institute of Managemen
9、t Science)成立于2006年,是我國專門從事管理科學(xué)研究、理論轉(zhuǎn)化及咨詢輔導(dǎo)的綜合性研發(fā)教育機構(gòu)。研究院整合國內(nèi)外一流院校的學(xué)科優(yōu)勢、人才資源,為企業(yè)提供綜合性的總裁教育、管理層訓(xùn)練、企業(yè)咨詢和投融資服務(wù),為企業(yè)尤其是成長型企業(yè)提供綜合管理服務(wù)的平臺。博商管理科學(xué)研究院立足珠三角,服務(wù)于長三角、西南、環(huán)渤海等中國經(jīng)濟熱點區(qū)域乃至全國,通過專業(yè)的服務(wù)與客戶共同成長,為中國人才培養(yǎng)和經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。機構(gòu)已在中國十余個重點城市設(shè)立分支機構(gòu)、建立了中國商界極具影響力的博商同學(xué)會。博商管理科學(xué)研究院辦院宗旨:我們將繼續(xù)集古今中西之智慧,追管理科學(xué)之前沿,探中外之文明,培育實業(yè)精英,興舉中華商道
10、,致力于創(chuàng)造學(xué)術(shù)新知,崇尚知行合一精神,站在歷史高度,四海守望、植根中國、面向世界、面向未來、達而濟世,育一流人才、產(chǎn)一流成果、創(chuàng)一流品牌、出一流效益,建一流名院,成就世紀恢宏,為中國經(jīng)濟社會的發(fā)展 貢獻力量。特色課程博商管理科學(xué)研究院致力于為成長型企業(yè)提供整體解決方案,課程覆蓋企業(yè)全員?,F(xiàn)開設(shè)的各類課程包括3大系統(tǒng)分類,共計160余門。擁有的特色課程項目包括: 1、針對公司總裁開發(fā)的課程:商界精英實戰(zhàn)班商界創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖高級研修班 2、針對公司接班人和高層開發(fā)的課程:商界新銳高級研修班 3、針對公司中層管理人員開發(fā)的課程(共4大類):市場營銷管理人力資源管理財務(wù)管理生產(chǎn)運營管理 4、針對公司基層儲備人才開展的課程:團隊責(zé)任、感恩、執(zhí)行力特訓(xùn)營 5、針對公司總裁、核心領(lǐng)導(dǎo)人員開展的在職教
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