家長(zhǎng) 檢討書(650字)-家長(zhǎng)簽字檢討書

1、如何寫檢討書家長(zhǎng) 檢討書(650字)_家長(zhǎng)簽字檢討書 敬重的老師： 你好 接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很驚訝?！皒xx遲到三次，共遲到6分鐘”簡(jiǎn)潔的一句話，說(shuō)明白許多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)。其次，說(shuō)明白班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題。第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓老師同學(xué)家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有全都的熟悉。 說(shuō)到這里，作為同學(xué)家長(zhǎng)既臉紅又興奮。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。興奮的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。 古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，

2、一個(gè)五十人的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人耽擱6分鐘，每個(gè)人都拖拖拉拉，五十人將鋪張300分鐘，這樣的團(tuán)隊(duì)將是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)？ 懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。 此致 敬禮 xxx 日期 家長(zhǎng) 檢討書(篇二) 敬重的老師： 您好！ 我是XX的母親XXX，在得知兒子英語(yǔ)默寫不及格這件事后，我深刻反思，我的過(guò)失，首先我作為孩子的母親，我不僅僅是要從生活上給他好的生活，我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的將來(lái)，讓他好好的學(xué)習(xí)，進(jìn)度鼓舞他，讓他能夠成為國(guó)家的棟梁之材。 我的過(guò)失，我忽視了孩子的學(xué)業(yè)，只顧著賺錢，孩子都是天.玩，我沒(méi)能好好的培育孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在一旁鼓舞，支持關(guān)心他接到

3、孩子英語(yǔ)不及格的通知，讓我很驚訝。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)潔這件事，說(shuō)明白許多問(wèn)題。首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格，英語(yǔ)默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)峻的過(guò)錯(cuò)。其次，說(shuō)明白班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三，不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師同學(xué)家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有全都的熟悉。說(shuō)到這里，作為同學(xué)家長(zhǎng)既臉紅又興奮。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致。興奮的是，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云，以善小而不為，勿勿以惡小而為之，未雨綢繆，孩子的這次英語(yǔ)默寫不及格引發(fā)了我的思索，不及格的縱容，會(huì)讓他閱讀困難，讓他難以用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感，或許這個(gè)單詞將來(lái)就是他

4、高考中遇到，或許他會(huì)在將來(lái)的末次考試中遇到，或許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽擱了自己的美妙前程，鑒于此，作為家長(zhǎng)我們要樂(lè)觀支持班級(jí)管理，不講任何理由，不找任何借口。 在將來(lái)的日子里和老師們一起關(guān)注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培育成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的將來(lái)人才。 此致 敬禮 xxx 日期 家長(zhǎng) 檢討書(篇三) 敬重的老師： 您好！ 我是xxx的家長(zhǎng)xxx，對(duì)于我的孩子這次所犯下的錯(cuò)誤我表示深深的歉意，是我對(duì)他的看管不夠嚴(yán)峻，訓(xùn)練的不夠徹底，導(dǎo)致孩子不能夠明辨是非，在這次犯下了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于孩子的訓(xùn)練我也是還沒(méi)有琢磨透徹，不知道該用怎樣的一種方法。對(duì)孩子用打罵的一種方式自

5、己又不忍心，好好的和他講道理說(shuō)他又不聽(tīng)，這也讓我們家都感到非常的苦惱，加上孩子的奶奶又是過(guò)分的寵愛(ài)他，導(dǎo)致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個(gè)什么樣的脾氣，這次犯下的錯(cuò)誤確定是有他緣由，當(dāng)然別人確定也是有一部分的，究竟一個(gè)巴掌他也拍不響。 但不管怎么說(shuō)我的訓(xùn)練也是有肯定問(wèn)題的，假如我能夠在一開(kāi)頭的時(shí)候就悉心教育的話確定孩子就會(huì)聽(tīng)話許多，不會(huì)做出這樣的事情。但哪個(gè)時(shí)候我的工作也正是關(guān)鍵的時(shí)候，每天都把自己的精力投入到工作之中，也是為了能讓我們這個(gè)家庭的條件更好，不用讓孩子由于經(jīng)濟(jì)的壓力成長(zhǎng)受到影響。但卻也因小失大，由于把時(shí)間都花在了工作之中，導(dǎo)致我們忽視了孩子的訓(xùn)練。而孩子平常都是爺爺奶

6、奶在照看的，而老人家都是對(duì)這些孩子比較溺愛(ài)，所以在許多時(shí)候孩子犯錯(cuò)了的狀況下，他們也沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的指出來(lái)，反而詢問(wèn)孩子的狀況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了，已經(jīng)懂得許多東西了，而這個(gè)時(shí)候我們?cè)趯?duì)他訓(xùn)練就有些讓他難以接受了。而當(dāng)時(shí)送他來(lái)到這所學(xué)校也是聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校特殊的嚴(yán)峻，能夠管好同學(xué)，我們也是盼望孩子能夠在這里得到好的成長(zhǎng)和訓(xùn)練。但又怎么會(huì)料到孩子還是犯下了這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。 現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了，關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)當(dāng)下猛藥，孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了，假如再不好好管管的話，我想將來(lái)確定也難免好的了。所以我和孩子母親也是預(yù)備在最近這段時(shí)間嚴(yán)格看管他，等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點(diǎn)。養(yǎng)

7、不教父之過(guò)，我對(duì)于孩子現(xiàn)在的狀況是有很大的責(zé)任的，我作為他的父親卻沒(méi)有能夠好好的訓(xùn)練他，讓他有些學(xué)壞了。我們家長(zhǎng)現(xiàn)在也知道了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，以后確定會(huì)嚴(yán)格的訓(xùn)練他的，請(qǐng)老師您放心，他以后肯定不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤，在學(xué)校里做一個(gè)好同學(xué)。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 家長(zhǎng) 檢討書(篇四) 敬重的老師： 您好！ 孩子在學(xué)校犯錯(cuò)的事情著實(shí)讓我感到很愧疚，由于平常忙于工作導(dǎo)致忽視了孩子的感受以至于這樣的事情出現(xiàn)，可以說(shuō)作為家長(zhǎng)的我面對(duì)這類狀況著實(shí)需要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任才行，所以我反思了自己在家庭訓(xùn)練方面的不妥之處并盼望能夠獲得老師的認(rèn)可。 平常疏于對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷是導(dǎo)致這次犯錯(cuò)的主要緣

8、由，不得不說(shuō)作為家長(zhǎng)的我在孩子的學(xué)習(xí)生活中是很不稱職的，除了在考試過(guò)后詢問(wèn)孩子的分?jǐn)?shù)以外很少關(guān)懷過(guò)對(duì)方的學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)孩子平常在校期間的表現(xiàn)也沒(méi)有仔細(xì)了解過(guò)，作為家長(zhǎng)卻如此不稱職也讓我對(duì)此感到很懊喪，事實(shí)上當(dāng)老師通知我孩子犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)讓我感到有些難以置信，捫心自問(wèn)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況不太了解的我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽(tīng)取老師的建議才行，在過(guò)去的學(xué)習(xí)里我已經(jīng)有著太多不稱職的地方自然得想方法予以改進(jìn)， 缺乏與老師的溝通也是造成這次孩子犯錯(cuò)的緣由之一，或許是過(guò)于自信的原因?qū)е挛矣X(jué)得孩子的自覺(jué)性是比較高的，殊不知缺乏對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)懷的狀況下很簡(jiǎn)單出現(xiàn)不好的結(jié)果，既然如此為何不能夠多和老師進(jìn)行溝通從而了解孩子在校期間的狀況

9、呢？了解到這部分狀況并在放學(xué)后對(duì)孩子進(jìn)行教育便不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤了，這次教訓(xùn)也讓我明白平常對(duì)孩子的學(xué)習(xí)完全不管也是不妥當(dāng)?shù)?，即便其中有著信任孩子的因素卻也要做好家長(zhǎng)的本職工作才行，在我看來(lái)這次孩子犯錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)對(duì)自身的懲處也像是一場(chǎng)鬧劇，一場(chǎng)因家長(zhǎng)不關(guān)懷孩子導(dǎo)致很多不好的事情發(fā)生的鬧劇。 我明白在孩子的學(xué)習(xí)中還有很多需要家長(zhǎng)監(jiān)管和幫助的地方，因此在得到這類教訓(xùn)后我會(huì)保持好和老師的聯(lián)系并定期了解孩子的狀況，任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生都有著相應(yīng)的征兆自然能夠提前發(fā)覺(jué)，只不過(guò)想要做好這項(xiàng)工作還需要作為家長(zhǎng)的我在平常多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)，但我仍盼望老師能夠賜予機(jī)會(huì)從而讓自己能夠多了解孩子，而且我也想要做好家庭訓(xùn)練工作并為孩子的成

10、長(zhǎng)出一份力，盼望通過(guò)以后的努力關(guān)心還在在校內(nèi)生活中不要再犯錯(cuò)。 正由于重視孩子的成長(zhǎng)才盼望能夠在以后的生活中將功補(bǔ)過(guò)，作為家長(zhǎng)的我在平常的家庭訓(xùn)練工作中已經(jīng)缺席過(guò)許多次，假如不盼望孩子連續(xù)墮落下去的話還是應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起屬于家長(zhǎng)的那份責(zé)任，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己是合格的家長(zhǎng)并為了孩子的學(xué)習(xí)而努力。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 擴(kuò)展閱讀 檢討書范本曠課檢討書(1120字) 資料一般指代可供人們參考的信息學(xué)問(wèn)等。在平常的學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會(huì)使用到資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！你是否保藏了一些有用的資料內(nèi)容呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“檢討書范本曠課檢討書(1

11、120字)”，歡迎大家閱讀，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 曠課檢討書(篇一) 敬重的老師： 這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯校內(nèi)的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。 校內(nèi)一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把校內(nèi)和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視校內(nèi)頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把校內(nèi)頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給校內(nèi)也造成了及

12、其壞的影響,破壞了校內(nèi)的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校內(nèi)的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)校內(nèi)都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹立良好形象，也使我們的校內(nèi)有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都盼望校內(nèi)給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了校內(nèi)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不

13、會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮€(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受訓(xùn)練的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受校內(nèi)賜予的處理。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)大事作為一面鏡

14、子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批判和訓(xùn)練自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次大事，提高我的思想熟悉，強(qiáng)化責(zé)任措施。 自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，校內(nèi)的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。 記得剛進(jìn)入校內(nèi)時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻

15、出現(xiàn)了問(wèn)題，在校內(nèi)三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，校內(nèi)對(duì)我是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在校內(nèi)也生活了近兩年了。對(duì)校內(nèi)已有很深的感情，在今后校內(nèi)的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在校內(nèi)，不在給校內(nèi)和班級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是盼望我們成為.的棟梁，所以我在今后校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人。 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 曠課檢討書

16、(篇二) 敬重的XXX： 這是俺第一次逃課，真的，俺保證，俺宣誓，這是我第一次逃課，也是最終一次逃課。以后的黨課我都不會(huì)逃了，因被被你看住了，別的課也不逃了，由于我現(xiàn)在沒(méi)有別的課可逃了 我也是要工作的人了，雖然還沒(méi)有找到工作。跟你個(gè)大四的小屁孩說(shuō)賠禮總感覺(jué)心里不爽（不知你是否在那邊暗爽呢），但還是真誠(chéng)的說(shuō)聲愧疚，我錯(cuò)了，順帶復(fù)制個(gè)一百遍，以強(qiáng)調(diào)我意識(shí)到我錯(cuò)了。 我錯(cuò)的緣由如下： 第一，雖然黨課的內(nèi)容依舊依舊重復(fù)上次的，雖然老師連笑話都沒(méi)改就照講一遍，但是我還是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)傾聽(tīng)，努力敬重我們的可愛(ài)、落伍的老師，這樣才是一個(gè)同學(xué)的本分，也不會(huì)折了老師與你這位組織者的面子。才算是仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的理論。 其次

17、，事先沒(méi)有請(qǐng)假，跟你走個(gè)對(duì)面還低頭裝沒(méi)觀察，沒(méi)跟你打招呼是我的錯(cuò)。再怎么你也是一個(gè)組織者，可以說(shuō)是管我的領(lǐng)導(dǎo)者，雖然挺不甘心的吧，我還是乖乖的臣服，聽(tīng)了幾次重復(fù)的課，看大家上去談感想，說(shuō)實(shí)話（東北人的習(xí)慣），我覺(jué)得有個(gè)小孩說(shuō)的很對(duì)，肯定升華了老師講課的內(nèi)容，那個(gè)環(huán)節(jié)有時(shí)比老師流利的講解有意思多了。賠禮吧，為我的無(wú)視你的存在！ 第三，理論學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，雖然上過(guò)黨性修養(yǎng)課不見(jiàn)得會(huì)升華，但是我們都該自覺(jué)并主動(dòng)的接受黨的訓(xùn)練，無(wú)論是否有意義，都該仔細(xì)傾聽(tīng)的，真的，我錯(cuò)了，即便去那里睡覺(jué)我也該過(guò)去聽(tīng)的。這里又錯(cuò)了，應(yīng)當(dāng)不睡，仔細(xì)聽(tīng)老古董把黨的光輝歷史講講，說(shuō)實(shí)話（又來(lái)了），我覺(jué)得信仰才是重要的，一個(gè)人

18、的歷史不肯定讓人多么的感動(dòng)，始終吹噓自己的光輝史的人你會(huì)喜愛(ài)么，要他做什么，拿什么態(tài)度對(duì)待你，才是真正讓你接近或是遠(yuǎn)離一個(gè)人的真正緣由，個(gè)人一己之見(jiàn)。黨很宏大的，即便不講我們也知道它是光輝的，值得人去信任的。不過(guò)有時(shí)不妨反襯一下，講講別人，講講別的黨做什么怎么做，對(duì)比之中我們才會(huì)更明白的意識(shí)到黨的宏大。不過(guò)歸根結(jié)底我都該去聽(tīng)的，無(wú)論老師講的是什么陳舊的內(nèi)容。有看法可以私下提，這樣做是不對(duì)地，我意識(shí)到我錯(cuò)了。 第四，無(wú)視你的智商，無(wú)視你的正直，無(wú)視你的治人認(rèn)人力量，從你身邊走過(guò)就該知道是這后果的。你怎么會(huì)輕易放過(guò)我們呢，無(wú)用的課你就可以不聽(tīng)了么，那是黨課，必需的，無(wú)條件的去聽(tīng)，肯定的聽(tīng)從黨的領(lǐng)導(dǎo)

19、，傾聽(tīng)黨的教導(dǎo)。我錯(cuò)了，還想找借口，怎么能瞞過(guò)你的法眼，工作再怎么不好找也該認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)黨課去，回去學(xué)什么找工作的東西，更何況我無(wú)法證明我是否回去看了電影，做了什么休閑的事去！所以我沒(méi)有理由的承認(rèn)錯(cuò)誤，。 或許心里還有n條要承認(rèn)，但我還要寫一份讓你滿足的，很官方的檢討給你，不然怎么辦呢，被你開(kāi)出來(lái)是不行能的，雖然這么期盼過(guò)的，原來(lái)我真是心不誠(chéng)的，玩世不恭也不能用到這里來(lái)，這又是我的另一條錯(cuò)誤吧。 算了，不接著寫了，腦子里就三個(gè)字，我錯(cuò)了，寫出來(lái)的都是這樣的。寫完之后我在想，我真的錯(cuò)了么？！算了，不想了，在規(guī)章制度里，我還是錯(cuò)的，就由你們吧，檢討會(huì)按時(shí)保證質(zhì)量的交上！ 檢討人：XXX 曠課檢討書(

20、篇三) 友愛(ài)的孫老師: 我今日早上沒(méi)有去上計(jì)算機(jī)課,由于早上一時(shí)貪睡,犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,天氣冷了人也懶了,一時(shí)沒(méi)有管好自己,令自己犯下了不該犯的錯(cuò).此時(shí)此刻,我已經(jīng)深深的熟悉到自己的錯(cuò),對(duì)自己不去上課的行為感到懊悔,對(duì)自己沒(méi)有自制力而感到深深自責(zé),我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉,同學(xué)的任務(wù)就應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),不應(yīng)當(dāng)由于一時(shí)貪睡放松了自己. 計(jì)算機(jī)對(duì)于當(dāng)代高校生來(lái)說(shuō)是特別重要的一門課程,學(xué)好計(jì)算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù),也是充實(shí)自己,為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)的一門課程,我們更應(yīng)當(dāng)重視計(jì)算機(jī)課的重要性. 今日,我做了一件讓自己后悔的事,違反了這是不應(yīng)當(dāng)?shù)男袨?現(xiàn)在我已深

21、深熟悉到自己的錯(cuò)誤,決心改正,知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我熟悉到自己的錯(cuò)誤后,我將重新端詳自己,重新學(xué)習(xí)讓自己的行為符合做一名合格的高校生,我信任我肯定能克服困難,改正錯(cuò)誤,我有決心也有信念.下次肯定能戰(zhàn)勝瞌睡.老師的教育和的指導(dǎo)會(huì)讓我更有信念去學(xué)好計(jì)算機(jī),學(xué)好每一門課程.戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過(guò)程中的全部困難,成為一名合格的當(dāng)代高校生. 此致 敬禮 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 曠課檢討書(篇四) 敬重的老師： 您好！ 早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課但是我還是多次無(wú)故曠課，關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，許多次沒(méi)有請(qǐng)

22、假又沒(méi)有去上課，是由于比如我的一些同學(xué)伴侶來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是伴侶住院需要我去看看等等我覺(jué)得這些緣由向老師請(qǐng)假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不行能都同意的所以，我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到事后，我冷靜的想了很久，

23、我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足平常生活作風(fēng)懶散，假如不是由于過(guò)于懶散也不至于如此為了更好的熟悉錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。 我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠?qū)τ谶@一點(diǎn)，我開(kāi)頭反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終熟悉

24、到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要緣由試問(wèn)：假如我很喜愛(ài)這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨便曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有曠課的課堂效率上許多我不感愛(ài)好的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的用心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為同學(xué)就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)學(xué)習(xí)。 2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)當(dāng)無(wú)故曠課對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不敬重，而且讓老師也很擔(dān)憂試問(wèn)：假如全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎？而且假如該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段

25、時(shí)間，這些同學(xué)究竟干什么去了？有危急嗎？這些都是讓老師擔(dān)憂的問(wèn)題，試想：假如老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響所以，這不僅僅是對(duì)老師的不敬重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到學(xué)問(wèn)的同學(xué)的不敬重。 3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課假如沒(méi)有受處處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的很多學(xué)問(wèn)，這對(duì)于我自己將來(lái)的綜合素養(yǎng)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。 對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)峻性，特殊是曠課這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正看法，好讓

26、自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤： 1、向老師認(rèn)錯(cuò)既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯(cuò)誤所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心 2、提高紀(jì)律性我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守不遲到，不早退，不曠課有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假 3、好好學(xué)習(xí)，培育自己廣泛的愛(ài)好作為同學(xué)，特殊是新世紀(jì)的同學(xué)，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外，更應(yīng)當(dāng)培育自己廣泛的愛(ài)好愛(ài)好，讓自己成為具有多種本事的人這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天 4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己

27、無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并盼望得到老師的原諒并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特殊是不會(huì)再無(wú)故曠課了盼望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批判和教導(dǎo)同時(shí)盼望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我我肯定不會(huì)再讓老師絕望了。 檢討人： 檢討.:公司檢討書萬(wàn)能檢討書(890字) 資料包含著人類在.實(shí)踐，科學(xué)試驗(yàn)和討論過(guò)程中所匯合的閱歷。在平常的學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會(huì)使用到資料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！那么，你知道資料的主要內(nèi)容是什么嗎？我特地為您收集整理“檢討.:公司

28、檢討書萬(wàn)能檢討書(890字)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)關(guān)心。 公司檢討書萬(wàn)能檢討書(篇一) 敬重的老師： 您好！ 對(duì)不起！ 我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫下這份檢討書，以此來(lái)向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻熟悉和我改正錯(cuò)誤的決心。 從開(kāi)學(xué)正式上課起，我就常常違反紀(jì)律，例如在上課時(shí)開(kāi)小差，和旁邊的人談天，扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后，我仍常常在課堂上走神，玩文具，有時(shí)老師在上面講，我就在座位下面看從書吧借來(lái)的小說(shuō)。有時(shí)沒(méi)有完成作業(yè)，就對(duì)老師撒謊說(shuō)自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子，在撒完謊后還一而再再而三的連續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，其次天老師沒(méi)有提起就以為老師

29、已經(jīng)忘了，完全沒(méi)有感覺(jué)到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的信任了我的謊言。 最近，我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過(guò)一次，就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所，對(duì)此，我覺(jué)得自己對(duì)不起老師還有自己的父母。 1：我會(huì)努力改正過(guò)去的缺點(diǎn)，在上課時(shí)管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。 2：我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所，例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。 3：我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提示身邊去過(guò)這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危急的事。 請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，以后肯定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我肯定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期

30、望。 檢討人： 20年月日 公司檢討書萬(wàn)能檢討書(篇二) 敬重的老師： 今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻熟悉以及再也不逃課決心。 我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師規(guī)定，我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我這次悔過(guò)真很深刻。我要避開(kāi)這樣錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我悔過(guò)之心。 信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此重視這次大事，盼望老師可以原諒我錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)逃課。 我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)校生，一名正在接受訓(xùn)練人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合.對(duì)我們要求。 再次，我

31、這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響，破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。 同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成嚴(yán)峻后果我做了深刻反思。望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。 今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且樂(lè)觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮！請(qǐng)老師信任我！ 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年x月x日 公司檢討書萬(wàn)能檢討書(篇三) 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師： 您好!在此我懷著萬(wàn)分繁重的心境向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書的

32、批判，我都沒(méi)有熟悉清晰，直到此刻，我才熟悉到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻。此刻有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我打算洗心革面，立志從新做人。 上兩次月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，原來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，由于有兩次我的確遲到了可是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎樣留意，其次次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才明白。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，并且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫這些并不是找理由找借口，由于我明白我錯(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)峻的。我沒(méi)有任何資格為自我辯護(hù)。我的行為已經(jīng)給班團(tuán)體抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑。這是一次很嚴(yán)峻的問(wèn)題。 守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是次共青團(tuán)員理應(yīng)具

33、備的品質(zhì)，是一次同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代高校生應(yīng)當(dāng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)章。我遲到了幾分鐘，雖然僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問(wèn)題可不少，耽擱了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命，我僅有認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一次交代，從而得以提高了。 此刻我已經(jīng)清醒的熟悉到遲到，曠課決不是一件可忽視的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒(méi)有任何借口，任何理由能夠開(kāi)脫。我僅有認(rèn)認(rèn)真真思索人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我信任，守時(shí)會(huì)成為我次人品行的一局部。 下頭，我向老師檢討如下： 一、主動(dòng)行動(dòng)，追究職責(zé)，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的懲罰，我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)

34、的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批判和處理。事情發(fā)生了，我僅有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批判。 二、提高了熟悉，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批判和自我批判。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作熟悉不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。 三、知錯(cuò)就改。經(jīng)過(guò)這次的事，我打算痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高了熟悉，強(qiáng)化時(shí)間觀念。保障不再遲到，曠課。 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 公司檢討書萬(wàn)能檢討書(篇四) 敬重的老師： 首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今日早上由于自我的懶散，就缺席了

35、1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過(guò)老師的教育，我明白了自我錯(cuò)誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這次學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)了，作為一次高校的同學(xué)，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而此刻，我卻曠課了。 老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，可是，在現(xiàn)實(shí)的生活中，由于次人的惰性，我還是把老師的諄諄教導(dǎo)拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是由于一次學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是要經(jīng)過(guò)這份檢討，來(lái)讓自我.老

36、師們的教導(dǎo)，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。 我不要找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)高校的以后，什么都覺(jué)得很新奇，覺(jué)得自我有股沖勁，這次世界上就沒(méi)有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自我要求不嚴(yán)格，隨便放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就要哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻，

37、本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到特別的慚愧，由于這樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，要得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一次品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，所以我為此深刻檢討自我。 由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批判，所以這些心里特別的難過(guò)，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自我的諄諄教育，鋪張了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，可是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸告我，使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤，我覺(jué)得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾次小時(shí)的深思，我打算以以下的行為向老師表白自我認(rèn)錯(cuò)的決心： 1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我

38、就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)，要熟悉到自我的錯(cuò)誤，防止以后犯同樣的錯(cuò)誤。 2、提高了紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。 3.提高了自我的思要覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批判，并期望得到老師的原諒。并且向老師保障我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。期望

39、老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真誠(chéng)的理解老師的批判和教導(dǎo)。同期間望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我必需不會(huì)再讓老師絕望了。 5、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成就來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。 我不要像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠現(xiàn)實(shí)行動(dòng)!僅有真真實(shí)切熟悉到自我的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一次過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一次過(guò)程，而這份檢討將是我的一次監(jiān)督，一次警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真誠(chéng)期望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要由于這次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，由于我必需用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒，肯定

40、不辜負(fù)你們的一片苦心。 檢討人：xxx xx年x月x日 公司檢討書萬(wàn)能檢討書(篇五) 敬重的老師： 在此我懷著萬(wàn)分繁重的心境向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里的老師批判我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習(xí)了同學(xué)守則，一條條地對(duì)比檢查，我嚴(yán)峻違反了許多條，真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我打算洗心革面，立志從新做人。 經(jīng)過(guò)這幾教訓(xùn)我明白了不論有任何理由，逃課是錯(cuò)的。 就算是在寢室勞碌做題，逃課是錯(cuò)的。 就算是給學(xué)院作貢獻(xiàn)，逃課是錯(cuò)的。 就算為了看火炬，逃課是錯(cuò)的。 今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心

41、。 同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討。 其實(shí)我真的不要曠課，我也明白自我錯(cuò)誤了，不信我說(shuō)給你看，由于我寫好檢討書了。 守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題。 我真的錯(cuò)了，我保障我再也不犯了!我保障! 我會(huì)用事實(shí)證明! 我會(huì)在以后的日子里向您保障，我必需再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，您會(huì)看到一次全新的我! 檢討人：xxx xx年x月x日 工作失誤檢討書萬(wàn)能檢討書(710字)工作失誤檢討書萬(wàn)能檢討書(篇一) 領(lǐng)導(dǎo)： 在傳達(dá)文件和會(huì)議通知這兩件事上的工作失誤，反思了幾天

42、，我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀緣由，這完全是我的錯(cuò)，我必需獨(dú)自去擔(dān)當(dāng)后果。在局長(zhǎng)和主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談過(guò)后，我更覺(jué)得不能推卸責(zé)任了?；叵胍荒甓鄟?lái)的工作，我走了好多彎路，犯了太多過(guò)錯(cuò)，這樣糊涂下去，并無(wú)半點(diǎn)好處，只能是害了自己、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必需英勇地面對(duì)錯(cuò)誤，綻開(kāi)深刻的自我批判，盼望能夠懸崖勒馬，亡羊補(bǔ)牢，猶未遲也。 工作失誤檢討書萬(wàn)能檢討書【篇二】 工作作風(fēng)的不扎實(shí)，自然打算了工作力量的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯(cuò)，就是由于方法簡(jiǎn)潔、力量不強(qiáng)，沒(méi)有樹立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，沒(méi)有全局觀念和崗位意識(shí)，有些工作又缺乏主動(dòng)性，造成了今日的一錯(cuò)再錯(cuò)，自己也很遺憾，更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的絕望了。

43、 工作了一年多，還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤，我不得不去檢討自己的工作力量和辦事效率，許多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)督促下才能完成，有的還是未能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求?，F(xiàn)在連傳達(dá)文件和會(huì)議通知這樣的小事都辦不好，我實(shí)在是問(wèn)心有愧，無(wú)地自容啊！ 作為工作的一個(gè)新人，通過(guò)這次教訓(xùn)，我自覺(jué)還缺乏三股勁頭：一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新變化，有畏難心情，缺乏堅(jiān)韌拼搏的狠勁二是面對(duì)成果，簡(jiǎn)單產(chǎn)生自滿心情，缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的韌勁三是面對(duì)形勢(shì)的變化，精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來(lái)，缺乏沉下心來(lái)、埋頭苦干的鉆勁。 痛定思痛，我必需毅然決然地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批判，就心里不服，產(chǎn)生怨氣，更加消極怠工。只有

44、眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)了，才能發(fā)覺(jué)這次的教訓(xùn)是特別準(zhǔn)時(shí)的，借檢討的機(jī)會(huì)，我能充分看到自己的缺點(diǎn)，可以真正榨出衣服掩藏下的小來(lái)。 這件事不能就這么過(guò)去，我必需書面檢討，以此鞭策。 檢討人：xx 20 xx年xx月xx日 工作失誤檢討書萬(wàn)能檢討書(篇三) 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 這一次在工作上我出現(xiàn)了不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`，自己心里感覺(jué)特別的慚愧，我清晰的知道這樣的錯(cuò)誤我作為一名員工是不應(yīng)當(dāng)去犯的，我也是不應(yīng)當(dāng)去做這樣的一件不好的事情的，我心里其實(shí)是很明白自己這件事情我是不應(yīng)當(dāng)做的，這樣的錯(cuò)誤我也是能夠避開(kāi)犯的。我這次會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤說(shuō)究竟就是我沒(méi)有管理好我個(gè)人的行為，沒(méi)有把自己的工作放在第一位導(dǎo)致的?，F(xiàn)在真的是特別的懊悔

45、了，對(duì)自己也是有一些絕望的。 在犯了這一次錯(cuò)誤之后，我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了特別深刻的反省，我知道自己身上是存在著很大的問(wèn)題的，之后我是肯定會(huì)嚴(yán)格的對(duì)自己的行為進(jìn)行管理，肯定不會(huì)讓自己再一次的犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤了。其實(shí)只要我在工作的時(shí)候仔細(xì)一點(diǎn)是確定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤的，雖然說(shuō)這一次只是一次小小的失誤，但從我這一次的工作失誤中是能夠看出我對(duì)自己的這份工作的態(tài)度的，若是我仔細(xì)一點(diǎn)的話這樣的錯(cuò)誤是根本不會(huì)出現(xiàn)的。 但現(xiàn)在我再怎樣的懊悔也是沒(méi)有用的了，現(xiàn)在這個(gè)錯(cuò)誤自己也已經(jīng)犯了，想要彌補(bǔ)的話就只能在之后更加的努力，更加的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待自己的工作，也肯定不要再用現(xiàn)在這樣的態(tài)度去工作了。想要讓自己不要再出現(xiàn)錯(cuò)誤

46、的話只能從根源上就去杜絕自己出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的可能性，所以最重要的還是要去轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，嚴(yán)格的管理好自己的行為，我信任這樣我就能夠避開(kāi)自己出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。 其實(shí)犯錯(cuò)也不是一件不好的事情，若是在犯錯(cuò)之后能夠承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并且找出自己犯錯(cuò)的緣由的話，也是能夠讓自己有進(jìn)步的。若是在犯錯(cuò)之后只知道推卸責(zé)任不知道去反省自己的話，那我下次確定還是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤的。雖然說(shuō)進(jìn)步的代價(jià)是有一些大的，但能夠看到自己身上的錯(cuò)誤是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)比較好的事情。自己也會(huì)吸取這一次犯錯(cuò)的閱歷，之后是肯定不會(huì)再出現(xiàn)同類型的錯(cuò)誤了。 現(xiàn)在在反省之后我已經(jīng)明白自己身上的不足了，之后是確定會(huì)努力的去轉(zhuǎn)變自己的，在工作的時(shí)候我也

47、肯定會(huì)更加的仔細(xì)認(rèn)真，不該犯的錯(cuò)誤我想我是肯定不會(huì)再犯了的。我也肯定會(huì)嚴(yán)格的管理好自己的行為，肯定不會(huì)再出現(xiàn)過(guò)失誤的狀況了，我也不會(huì)再允許自己犯這樣的錯(cuò)誤。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 工作失誤檢討書萬(wàn)能檢討書(篇四) 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 20 xx年10月10日，在會(huì)議上，正值在臺(tái)上講話時(shí)，我不僅沒(méi)有仔細(xì)傾聽(tīng)和領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)講話精神，卻在下面偷偷看報(bào)紙，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺(jué)。幾天來(lái)，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下： 通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自

48、己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)受進(jìn)行了具體回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)到處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作漸漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟識(shí)了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心在使我感到暖和的同時(shí)，也漸漸開(kāi)頭放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。 同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就特別欠缺。眾所周知，開(kāi)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和支配指導(dǎo)工作的最佳途徑，也是各部

49、門各單位開(kāi)展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場(chǎng)合下，我卻看起了報(bào)紙，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)特別危急的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，假如不是領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)，并要求自己深刻反省，而放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的準(zhǔn)時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)

50、折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。 此外，我也看到了這件事的惡劣影響，假如在各個(gè)會(huì)議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能準(zhǔn)時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，假如在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)峻的，影響是惡劣的。 發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我不懇求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何看法。同時(shí)，我懇求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為我單位的工作做出樂(lè)觀的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。 事發(fā)于xxx市局財(cái)務(wù)科在財(cái)務(wù)清查工作中，發(fā)覺(jué)一份被涂改了罰沒(méi)款數(shù)額的行政懲罰打算書。經(jīng)核實(shí)，我是該懲罰打算書對(duì)應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營(yíng)案)的承辦人之一，同時(shí)也就是該份懲罰打算書的涂改者。 經(jīng)核實(shí)，xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒(méi)款合計(jì)數(shù)額都是3500元;依法送達(dá)