應(yīng)急演練活動總結(jié)

1、Word 應(yīng)急演練活動總結(jié)篇一：應(yīng)急演練活動總結(jié) 20_年3月25日，項目部組織開展應(yīng)急預(yù)案演練。本次演練分為四個部分：第一部分，熟識演練方案和應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn);其次部分，緊急集合;第三部分，現(xiàn)場救助;第四部分，現(xiàn)場滅火。 首先由項目經(jīng)理把演練方案對大家做以說明，然后專職協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了具體講解，接著進(jìn)行了應(yīng)急學(xué)問培訓(xùn)。 隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號，營地全部人員在聽到警報后，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù)，并組織撤離?，F(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進(jìn)行救助

2、，并組織人員用擔(dān)架抬傷者上應(yīng)急車。 演練模擬火災(zāi)現(xiàn)場，我機(jī)組人員在發(fā)覺火源時采納消防用石棉布隔絕空氣，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面實行搶救，一面進(jìn)行組織滅火。整個演練歷時1小時29分，充分展現(xiàn)了項目部應(yīng)急機(jī)構(gòu)對突發(fā)大事的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。 通過這次演練，驗證了火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的合理性和牢靠性，普及了消防學(xué)問和火災(zāi)逃命常識，熟識了火災(zāi)應(yīng)急啟動和處置的程序，加強(qiáng)了對火災(zāi)防范和應(yīng)急支持的力量。通過演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃命。使大家熟悉到時間就是生命，時間就是金錢，在遇到火災(zāi)等突發(fā)狀況后，依據(jù)平常

3、把握的逃命路線準(zhǔn)時撤離至集合點是削減人員傷亡和火災(zāi)應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進(jìn)行。 篇二：應(yīng)急演練活動總結(jié) 我部為提高全員消防意識，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，使每個員工把握肯定的消防學(xué)問。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項等。檢驗項目部火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命平安至上”為主題。我部在20_年11月9日“消防日”進(jìn)行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如

4、下： 一、取得的成果 全體項目員工的平安意識有所提高，對消防平安常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)大事的應(yīng)急力量有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)大事有肯定的提高。 演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員把握肯定的消防學(xué)問，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變力量，自我防護(hù)力量，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項等。項目部利用張貼的形式大力宣揚消防平安的重要性。 演練過程中，員工們的團(tuán)隊分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量和應(yīng)急應(yīng)變力量也得到

5、了熬煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。 二、不足之處 少數(shù)員工平安意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣揚力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲 。搶救組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。 三、后續(xù)工作支配 削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)大事，一旦接處處理突發(fā)大事的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以

6、改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。 篇三：應(yīng)急演練活動總結(jié) 為增加平安防范意識和提高應(yīng)急處置力量，強(qiáng)化應(yīng)對各類災(zāi)難事故的自救和搶險技能，提高快速反應(yīng)力量、應(yīng)急救援力量以及協(xié)同作戰(zhàn)力量，全面提升抵擋重大災(zāi)難事故的力量，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地削減事故危害 一、目的 1.讓全體職工進(jìn)一步把握消防設(shè)備的使用。 2.熟識逃命的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達(dá)集合地。 3.檢驗公司及各部門在大事突發(fā)時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，平安保

7、衛(wèi)工作是否到位。 二、演練成果 (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親臨實戰(zhàn)部署 公司領(lǐng)導(dǎo)對這次平安事故應(yīng)急演練，從演練策劃、前期預(yù)備、組織實施到模擬演練，都進(jìn)行了詳細(xì)部署、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開頭通知過程較為真實。 (二)演練目的明確，預(yù)案策劃周密 從我公司平安工作的實際動身，確定鹽酸儲罐管線泄露、著火等事故的應(yīng)急演練。 演練檢驗： 1、應(yīng)急人員對應(yīng)急預(yù)案的熟識程度。 2、各科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員對現(xiàn)場的應(yīng)急處置力量; 3、應(yīng)急物資、材料的預(yù)備狀況。 (三)通過本次演練，依據(jù)公司生產(chǎn)工藝的特別性，生產(chǎn)過程中存在危急因素： 1、找出公司應(yīng)急救援管理體系中存在的不足和缺陷，取長補(bǔ)短，全方位促進(jìn)公司各級應(yīng)急救援管理，

8、對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和補(bǔ)充。2、讓廣闊員工懂得一旦發(fā)生平安事故自己應(yīng)當(dāng)干什么，如何干的事故處置。 2、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的力量。 3、模擬真實事故，開展實戰(zhàn)演練，全面提高員工事故應(yīng)急處置的力量，演習(xí)涉及生產(chǎn)、搶險、人員疏散，事故污染區(qū)平安警戒工作、噴水稀釋，平安監(jiān)護(hù)、污染區(qū)洗消等工作;演習(xí)充分考慮到了公司平安事故應(yīng)實行平安處置程序和應(yīng)急救援措施進(jìn)行，通過本次演習(xí)的順當(dāng)開展，使廣闊員工了解和把握了一旦發(fā)生重大平安生產(chǎn)事故如何進(jìn)行報警、平安疏散、工藝處理、搶險搶修、環(huán)境檢測、傷員搜救等常規(guī)操作，以及熟識了應(yīng)急演練的.程序和要求，使大家得到了很好的熬煉。 4、各單位協(xié)

9、作親密，各項演習(xí)任務(wù)圓滿完成在演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程連接順當(dāng)無空檔，參演人員全身心投入事故應(yīng)急救援演練工作，各單位總體協(xié)作親密，相互協(xié)作，有事不推諉，不扯皮，從嚴(yán)從難從實戰(zhàn)角度開展演練?；灸軠?zhǔn)時向指揮中心和現(xiàn)場指。揮部、請示，能實現(xiàn)事故搶險救援信息的雙向快速溝通溝通，有利于事故應(yīng)急救援處置的精確快速消退。 5、各參演單位仔細(xì)投入演習(xí)，現(xiàn)場氣氛深厚各參演單位及部門進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場后，都能樂觀主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中。 6、協(xié)調(diào)組織有序，人員、物資到位準(zhǔn)時由于組織時間長，預(yù)備充分，本次鹽酸儲罐管線泄露應(yīng)急救援演習(xí)活動比較順當(dāng) 三、存在的問題和不足以及改進(jìn)方向 通過這次平安事故地勝利演習(xí)，

10、使公司廣闊員工能夠有效應(yīng)對突發(fā)性的平安生產(chǎn)事故，提高應(yīng)對平安生產(chǎn)事故的應(yīng)急反應(yīng)力量和處置水平，確保一旦發(fā)生重大平安生產(chǎn)事故，公司能夠有效組織、快速反應(yīng)、高效運轉(zhuǎn)、臨事不亂，最大限度地削減重大平安生產(chǎn)事故的危害，但在演習(xí)中也發(fā)覺了一些問題和不足。 1、極各別參演人員演習(xí)態(tài)度不夠端正，事故處置過程不夠嚴(yán)厲 ，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊急狀態(tài)味道不足。雖然是事故演練，也要當(dāng)成真的來演，否則，一旦真的發(fā)生事故，就會漏洞百出。這也是對演習(xí)的重要性熟悉不夠的表現(xiàn)，必需克服。 2、部分參演人員對演習(xí)方案不熟識，不能順當(dāng)投入演練在演習(xí)過程中，體現(xiàn)出部分參演人員對演習(xí)方案、演習(xí)過程和要求不熟識，對自

11、己的職責(zé)和工作內(nèi)容熟悉不足，不知道該干什么，怎么干的現(xiàn)象，嚴(yán)峻影響了演習(xí)質(zhì)量。 3、信息溝通還有待進(jìn)一步完善，各專業(yè)組還沒有充分熟悉到信息溝通溝通的重要性，在演習(xí)過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象 4、組織體系還有待進(jìn)一步加強(qiáng)本次演習(xí)過程中，組織體系還有些混亂，不能很好的駕馭演習(xí)的順當(dāng)開展，需要各單位仔細(xì)總結(jié)演習(xí)閱歷，進(jìn)一步完善應(yīng)急救援演習(xí)的組織體系。 5、部分人員對特別防護(hù)器材和個人防護(hù)用品不夠熟識演習(xí)過程中發(fā)覺部分參演人員對特別防護(hù)器材和個人防護(hù)用品的使用不熟識，有待進(jìn)一步提高，各單位下來后必需下功夫強(qiáng)化廣闊員工對特別防護(hù)器材和個人勞保用品使用教育培訓(xùn)工作，確保每位員工能快速、精確的使用公司配置的各

12、種特別防護(hù)器材和個人勞保用品，做好員工的最終一道防護(hù)保障措施。 篇四：應(yīng)急演練活動總結(jié) 20_年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿勝利，達(dá)到預(yù)期目的，產(chǎn)生了樂觀影響，現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署 依據(jù)上級的有關(guān)文件精神，學(xué)校成立了以校長為組長的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)要求擬定了蘇家店明德學(xué)校防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案。為了確保演練活動按預(yù)案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參加人員，進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求老師同學(xué)，聽到警報信號后，必需聽從指揮，聽從命令，

13、馬上快速、平安進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案平安可行，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。 二、以宣揚為途徑，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問 1、全校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍，大力宣揚，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各年段以班會、講評為陣地，開展防災(zāi)減災(zāi)主題活動。 2、校內(nèi)廣播站開拓“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”專欄，宣揚防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。 3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”平安學(xué)問講座，提高消防減災(zāi)意識，增加學(xué)問，提高自我防范力

14、量。 通過一系列的宣揚教育活動，增加了廣闊師生對防災(zāi)減災(zāi)的熟悉，讓廣闊師生了解和熟悉防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。 三、以體驗為平臺，把握防災(zāi)減災(zāi)技能 為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓同學(xué)把握基本的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和技能，增加師生的應(yīng)急疏散力量和平安意識，最大限度地減輕災(zāi)難造成的損失，20_年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練。活動中，全體師生都能聽從指揮，聽從命令，快速、平安地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應(yīng)快速，都有秩序地按指定路線快速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。同學(xué)從教室撤離到平安區(qū)域，只用了

15、不到2分鐘時間完全撤離到了操場。待平安撤離后，各班級能快速清點人數(shù)并匯報。演練活動結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)小組對各班參與這次演練活動馬上進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范，而且也提高了全校師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防災(zāi)減災(zāi)平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。 本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視，如個別同學(xué)意識不到位，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)支配不周等等，這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步

16、，我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的，推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實際工作中，并在實踐工作中發(fā)覺問題，不斷改進(jìn)。 篇五：應(yīng)急演練活動總結(jié) 20_年12月1日14點30分安質(zhì)部針對全體項目部人員在拌和站生活區(qū)組織了一次消防學(xué)問培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練。整個演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實射演練與緊急搶救演練三個過程，培訓(xùn)及整個演練歷時2小時，涉及人員50余人。 安質(zhì)部針對本次應(yīng)急預(yù)案演練，做了充分的預(yù)備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克手提式干粉ABC滅火器共4只，擔(dān)架1付，設(shè)專業(yè)搶救車1輛。項目部預(yù)備齊全，資源充備，為本次應(yīng)急預(yù)案的演練，真正做到了保障到位。 本次應(yīng)急預(yù)案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，準(zhǔn)時、有效地掌握了火情的擴(kuò)大、保障了人身平安，避開了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時間,要冷靜、鎮(zhèn)靜，每個員工應(yīng)當(dāng)做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃命。 項目部非常重視本次防火演練，項目部領(lǐng)導(dǎo)不但參與培訓(xùn)講座還親自參與滅火器和消防栓的實戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練，充分體現(xiàn)了項目部上下全體員工的精神面貌，加深了