金工實習心得體會7篇（實用）

1、第 第 頁金工實習心得體會7篇（實用）金工實習心得體會篇1 金工實習是一門實踐基礎課，它對于培育我們的動手潛力有很大的好處。而且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現代機械制造技術。作為非機械專業(yè)的一名同學，但是汽車和機械其實是一路子，學好理論知識當然重要，但動手潛力也是至關重要，我們高校生平常自己動手的機會少，動手的潛力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理工科的同學帶來了實際熬煉的機會，讓我們走出課堂，在各式各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫忙是巨大的。 在實習期間，我先后參與了車工，焊接，鉗工，從中我學到了許多珍貴的東西，它讓我學到了書本

2、上學不到的東西，加強自己的動手潛力。 第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興味盎然地向實習基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解金工實習的好處，課程安排，以及實習過程中的安全問題。 首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，接下來，老師要求我們做自動走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進10mm，并要嫻熟掌控操作順次：先將托盤對準工件調零，退刀調整刀具要前進10mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經過幾次的訓練，我們已經熟識了本項操作。雖然看起來很簡約的東西但做了才明白，其

3、中的微小差距就造成了整個零件的好壞，1mm平常覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才明白，1mm是多么大的錯誤而不是誤差。 車工之后是焊工，很多次看到建筑工地里閃耀的電火花，我明白那就是焊接，本想著操作起來很簡單，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們帶好防護罩開始了我焊工的操作，從老師那里學到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快那么慢，很難持續(xù)勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短那么當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，那么常常會涌現被焊透的毛病，涌現了漏洞；練

4、習的過程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個急啊，但是在之后的反復體驗中，還是掌控了一些竅門，這次更讓我認識到：不要把一件事情看的太簡約，只有自己做過，體驗過才明白其中的奧妙。 到最末一項啦，也是最辛苦的一項鉗工?？粗ぷ髋_上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具：、手鋸、各種銼刀便明白到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，根據老師的劃線開始了銼錘的工作，剛開始似乎鋸鐵塊的時候進展不大，之后在老師的指導下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一每天的變樣，心

5、里有種說不出的興奮。最末的一天錘子最末出品啦，看著它想一想一周來的過程，似乎自己真的長大了許多，這是自己動手親自做的工藝，雖然有些不合標準，但真正體會到了那種動手的重要性。 金工實習心得體會篇2 時間過得真快，一轉瞬間三周的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了許多在學校了學不到的東西，也認識到了自己許多的不足，感覺收益非淺。 “金工實習”是一門實踐性的學科基礎課，也是我們工科同學需要進行的工程訓練、培育工程意識、學習工藝知識、提高綜合素養(yǎng)的重要必修課。但是我們作為工科的同學，在這之前一貫沒有受到嚴厲正式的工程訓練。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓

6、引起足夠的重視。同時在實際操作中，也遠達不到工作的要求。其實作為一名大一同學來說，假如在學習專業(yè)課之前徑直就接觸深刻的專業(yè)知識是不科學的，為此，學校帶領我們進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對機械專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是高校生活特別重要的一部分，是知識常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。一個人的知識和技能只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、技能、聰慧等

7、因素融合成的綜合素養(yǎng)和技能，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。 我想，通過這次實習讓我認清了自己的許多不足和缺點。第一個就是缺乏工作閱歷。由于自己缺乏閱歷，許多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會漸漸積累閱歷的。第二是工作立場仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，假設沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是由于懶散在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完滿，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹仔細是時刻要牢記的。第四是動手技能太差

8、，看著師傅做的很好，總覺得挺簡約，但自己實際操作起來卻發(fā)覺真的是特別困難。 扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時，可能感覺味同嚼蠟，但當工作以后，才會發(fā)覺專業(yè)知識是多么的重要。 “紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知，”短短的三周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿足，但意義非常重大。 金工實習心得體會篇3 剛走進大二的門檻，我們就迎來了金工實習。在這四周的時間里面，每天過的都是那么的充盈，由于每天都是按固定的時間上課，我們就徑直稱“上班”這就讓我們對真實生產中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。為期四周的金工實訓讓我們學到了許多東西，特別是實踐的一些心得，

9、我個人感覺真是終身受益。 我們的第一個工種是焊工。焊工在三個工種里相對輕松一些，每天只需要在角鋼上畫畫魚尾紋就行了。但是這看似簡約的事，要把它做好卻是相當有難度的。首先是起伏，由于焊條的質量不一樣，因此在練習起伏的時候花了些時間才掌控在不同的材料，用不同質量的焊條勝利的起伏。好的開始就勝利了一半。 第二個工種是鉗工，鉗工是最費體力的。通過銼刀、鋼鋸等工具把圓鋼做成榔頭。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。

10、銼刀推動時，前手壓力漸漸減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推動銼刀時，前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡約了。接著便鉆孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們四天來奮斗的結果鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，幾天下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛。 金工實習心得體會篇4 四周的實習結束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充盈”。在這三周里，我學到了許多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦

11、和偉大，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，或許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產，但這三周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘卻的，并將作為我可以受用終生的財寶。 剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子?？墒?，轉瞬間，最末一個周已經來到了，最末一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一貫希望的最末一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種劇烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開鉗工實習，你讓我們在歡樂中獵取無盡的知識。 在實習期間我有很深的感受，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，或許將來不

12、會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。 剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，時常地手上還會涌現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，那么感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)覺后，經過耐煩的講解，才知道自己的加工的姿態(tài)和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算漸漸進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘卻尺寸公差的掌握，一會兒又忘卻了平面度、垂直度的協(xié)調。每涌現錯誤的時候，老師總是靜靜地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避開以后再涌現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件

13、。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經老師分析后才茅塞頓開。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這那么說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。 四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴厲的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內心卻充盈了很多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。 每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一物不知到制作出一件成品的過程。在老師們

14、耐煩細致地講授和在我們的積極的協(xié)作下，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的外形，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然許多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。 這次實訓給我的體會是： 第一，在了解、熟識和掌控肯定的工程基礎知識和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程實踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。 第二，培育和熬煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技

15、術規(guī)章和愛惜國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。 第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求特別嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對同學的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。 第四，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有肯定作用。對我們的鉗工實訓成果，實行逐個考察的方法，使我們能仔細對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。 我覺得每一次的實訓對我自己來說特別有意義，特別實在。它們給我的高校生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的優(yōu)點與不

16、足。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告知我們，更多的是需要我們自己去觀測、學習。不具備這項技能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛進展，新技術的廣泛應用，會有許多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。像鉗工，它看似簡約的銼和磨，都需要我們細心觀測，反復實踐，失敗了就從頭再來，培育了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種技能，更多的那么需要我們每個人在實習結束后依據自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。 總而言之，

17、雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡約到繁復“進化”而來的。 很快實習結束拉，結束的時候大家內心是興奮的，由于大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌控，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有援助。 金工實習心得體會篇5 經過兩周的金工實習，收獲頗豐，不僅僅獲得了一批自己DIY的寶貴的手工作品，更重要的是對于機械生產中，各類機床的運用有了進一步的掌控。我清楚的掌控了，生產中對于精度的要求是何其的重要，由于現在是現代化大生產時代，任何一點點小的差錯都將導致巨大的生產誤差，

18、不僅對生產產品質量和工廠利潤造成了極大的影響，更會對生產的安全性帶來極大的隱患。限于篇幅限制，在此尚不能對兩周內全部實習內容發(fā)表感受，但是對于幾個本人印象深刻，或者是感愛好的生產工藝說明一下自己的心得體會。 由于鉗工是耗時最長，工作量最大，也是最辛苦的工種，所以首先談一下自己經過鉗工實習后對于鉗工的心得體會。鉗工講求的是精度，在對于毛坯進行加工的時候，對于毛坯的粗加工是第一步，但由于整個過程是在減削材料，所以無論是用鋸條還是銼刀來完成工件初步外形確定的時候都需要留有余量以防止在加工過程中發(fā)生微小的操作失誤而導致不可彌補的損失。 其次是鑄造，這次我們鑄造所用的模具是我們在教員指導下完成的，用型砂

19、來制作的模具，這種模具的缺點是不可多次運用，而優(yōu)點就是便于制作，工藝簡便，較適合小批量生產過程。由于本人制作的樣本選擇的不好，體積大，最大截面積多，最末只能運用三個沙箱來制作模具，對于初學者來說，其中的困難可想而知，經過兩次失敗后，究竟選擇放棄這個樣本，選擇了最簡約的模型來完成任務，雖然結果還不錯，效果也相對可以，但是自己之前費勁氣力完成的作品沒有實現，的確很缺憾。 之后就是數控部分了，這里我把數控機床的運用和編程、激光雕刻技術、線切割技術放在同一類別數控部分中，主要是由于這三種生產方法都是利用先進的信息化技術，實現半自動化的生產方式。對于許多來說，特種加工中的兩個模塊式最有意思的，由于加工出

20、來的產品很精致，可以當成禮物贈與他人，而其他加工產品，例如鐵鏟、鐵錘等，經過較長時間的奮斗，也未見有特種加工產品的絢麗，這也就是現代化加工手段的方便和快捷所在。而對于數控機床的運用，雖然也是現代化加工方式，但對于其中的編程語言和技巧掌控不夠嫻熟，許多同學并不喜愛這個模塊，而我本人卻對這一部分情有獨鐘，由于在現代生產中，傳統(tǒng)加工方式已經在退出歷史舞臺了，取而代之的就是自動化的加工方式，掌控了數控加工的基本原理，和編程語言，有助于以后理解工廠生產中高效的生產方式。 總而言之，我認為這次金工實習對于我來說是特別勝利的，我將把它當做一次珍貴的社會經受，雖然專業(yè)上沒有對應性，但是對于理解社會生產、提升思

21、維方式、加深新型制作方法的認知有巨大的援助。 金工實習心得體會篇6 上周我們進行了鉗工實訓課，總的來說受益匪淺。 剛開始我的心情是充斥了疑問，不解的是，我們學計算機的，怎么會干鉗工這樣的活呢！但現在想一想，學了不少的課外知識，有些東西能讓我終身受益。這是多么珍貴的呀！ 從安全教育，動作要領和工具的運用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)覺用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡約，要用實際去證明它。眼見的不肯定真實平面看上去很平，但經過測光就能發(fā)覺它的不足；這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要

22、我們懂得學習的珍貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)覺不了自己的動手技能，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的協(xié)作。 從平面打磨到劃線、打點；從修整外形到鉆孔；從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。 從這里我知道了，什么是鉗工，知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造；分類、選用、銼削姿態(tài)、銼削方法和質量的檢測。 鉗工實習熬煉了我們，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高

23、了我們的實踐動手技能，使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團結互助的精神，促進了同學們之間的友情。 在實習過程中我們取得了勞力成果精致的螺母?？粗@精致的工件竟然是我親自磨制而成的，這種驕傲感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到起初那么大的東西現在變成了一個精致的工件是一下一下磨出來的，這也是就人們說的只要功夫深，鐵杵也能磨成針吧！ 這一周的實習是短暫和辛苦的，但是我學到的東西是保貴的。 金工實習心得體會篇7 時間如流水，兩周時間轉瞬即逝，為期兩周的金工實習給我體會頗多，我主要從以下幾點開展。 1、通過這次實習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程，熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的運用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。 2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。 3、在了解、熟識和掌控肯定的工程基礎知識和操作技能過程中，培育、提高和加強了我們的工程