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文檔簡介

1、物理學與人類文明結(jié)課論文學院(系):專業(yè):姓名:學號:完成日期:物理是一門歷史悠久的自然學科。隨著科技的發(fā)展,社會的進步,物理已滲入到人 類生活的各個領域;物理學存在于物理學家的身邊;物理學也存在于同學們身邊;在學 習中,同學們要樹立科學意識,大處著眼,小處著手,經(jīng)歷觀察、思考、實踐、創(chuàng)新等 活動,逐步掌握科學的學習方法,訓練科學的思維方式,不久你就會擁有科學家的頭腦, 為自己今后驚嘆不已的發(fā)展,為今后美好的生活打下扎實的基礎。文章共分為四部分, 分別從物理與其它各科學的關系進行了分析和描述,在文章最后一部分也闡述了物理與 人類發(fā)展的關系。關鍵詞:物理學;人類;文明一、物理學與自然科學一一人類

2、文明進步的基石1.1物理學是基礎自然科學物理學的研究成果和研究方法直接應用于化學、生物、地理、氣象等自然科學,大 大加速了自然科學的發(fā)展和分化獨立,甚至形成了新的獨立學科或分支學科。如天體物 理學、空間物理學、地球物理學、流體力學、生物物理、物理化學、量子化學等等,使 人們更全面地探索、認識自然界的規(guī)律。1.2物理學幾乎是一切工程科學的基礎物理學的成就直接發(fā)展了各種各樣的工程技術(shù),形成了今天門類齊全、多樣的工業(yè) 體系。今天的許多高新技術(shù)也仍然是以物理學的研究成果為基礎的.這些工程技術(shù)的發(fā) 展應用,極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,改變了人類的生活、生產(chǎn)方式,創(chuàng)造了輝煌的 物質(zhì)文明。比如,機械、建筑科

3、學就是經(jīng)典力學原理的實際運用。今天的電力、電子工 業(yè)是電磁學發(fā)展的結(jié)果,光學特別是激光技術(shù)使得光纖通信、互聯(lián)網(wǎng)、激光醫(yī)學等蓬勃 發(fā)展,在萬有引力定律基礎上發(fā)展起來的航天技術(shù)使得人類的足跡不斷地向宇宙深處延 伸。物理學在自身的發(fā)展進步中積累的思想方法是人類思想領域的瑰寶。這些思想方法 和物理學的研究成就一道在改善人們的生產(chǎn)、生活條件的同時,也改變著人們的思維方 式,指引著人們破除迷信、消除愚昧、尊重客觀事實、尊重科學,不斷追求真、善、美, 推動人類文明的車輪滾滾向前。二、物理學與現(xiàn)代技術(shù)一一人類文明進步的推動力2.1基礎性物理學是基礎自然科學。物理學的研究成果和研究方法直接應用于化學、生物、地

4、理、氣象等自然科學,大大加速了自然科學的發(fā)展和分化獨立,甚至形成了新的獨立學 科或分支學科。如天體物理學、空間物理學、地球物理學,流體力學、生物物理,物理 化學、量子化學等等。使人們更全面地探索、認識自然界的規(guī)律。2.2技術(shù)性物理學幾乎是一切工程科學的基礎。物理學的成就直接發(fā)展了各種各樣的工程技 術(shù),形成了今天門類齊全、多樣的工業(yè)體系。今天的許多高新技術(shù)也仍然是以物理學的 研究成果為基礎的。這些工程技術(shù)的發(fā)展應用,極大地提高了社會生產(chǎn)力水平,改變了 人類的生活、生產(chǎn)方式,創(chuàng)造了輝煌的物質(zhì)文明。比如,機械、建筑科學就是經(jīng)典力學 原理的實際運用,今天的電力、電子工業(yè)是電磁學發(fā)展的結(jié)果,光學特別是激

5、光技術(shù)使 得光纖通信、互聯(lián)網(wǎng)、激光醫(yī)學等蓮勃發(fā)展。帶電粒子在電場磁場中的偏轉(zhuǎn)的規(guī)律在科 學技術(shù)中的應用。電視機顯像管等。核物理的研究使放射線的應用成為可能。醫(yī)療上的 放療。在醫(yī)療上還有很多,如用于治療腦瘤的刀。如核磁共振,超聲波,X光機等。三、物理學同其他自然科學和技術(shù)之間的關系物質(zhì)的各種存在形式和運動形式之間普遍存在著聯(lián)系。隨著學科的發(fā)展,這種聯(lián)系 逐步顯示出來。物理學也和其他學科相互滲透,產(chǎn)生一系列交叉學科,如:化學物理、 生物物理、大氣物理、海洋物理、地球物理、天體物理等等。數(shù)學對物理學的發(fā)展起了 重要的作用,反過來物理學也促進數(shù)學的發(fā)展。在物理學的基礎性研究過程中,形成和 發(fā)展出來的基

6、本概念、基本理論、基本實施手段和精密的測試方法,已成為其他許多學 科的重要組成部分,并產(chǎn)生了良好的效果。這對于天文學、化學、生物學、地學、醫(yī)學、 農(nóng)業(yè)科學都是如此。物理學研究的重大突破導致生產(chǎn)技術(shù)的飛躍已經(jīng)是歷史事實。四、物理學與人類發(fā)展物理學發(fā)展得非常輝煌,從時間觀念、空間觀念,到應用觀念、物質(zhì)觀念、能源觀 念、力量觀念,都有革命性的變化。這些觀念是通過正確的思維方式,正確的哲學指導, 才得以實現(xiàn)的。這需要社會科學和自然科學的結(jié)合。物理作為高新技術(shù)的先導發(fā)揮著重 要的作用,物理研究需要和當今社會的重大問題結(jié)合起來,例如,把物理研究與解決資 源環(huán)境問題、人口健康問題、教育問題、減少貧富差距問題

7、結(jié)合起來。作為一個物理學定律的發(fā)現(xiàn)者,戰(zhàn)后他更多的是提倡和平民主,反對戰(zhàn)爭,反對侵略。 研究物理與人類未來,不僅僅是物理學方面,還包括哲學思維方面,還包括人類社會如 何更加和平、如何更加合理,如何更加妥善地解決社會矛盾,讓全人類都不是遭難而是 得到幸福,科學家有他的責任,每個人都有責任,應該以這種開闊的思路研究愛因斯坦, 研究物理與人類未來。1905年,年僅26歲的愛因斯坦發(fā)表了 5篇重要的物理學論文, 提出了狹義相對論、光量子學說、質(zhì)量一能量關系和布朗運動的理論等重要物理學概念 和理論,對20世紀物理學革命產(chǎn)生了極大的推動作用。1905年被譽為“愛因斯坦奇跡 年”。愛因斯坦不僅是相對論的奠基

8、人,也是量子物理的少數(shù)幾位奠基人之一,成為人 類有史以來最偉大的自然科學家。為了紀念“愛因斯坦奇跡年”100周年和愛因斯坦逝 世50周年,國際物理學界從2000年開始,一致倡議2005年為“世界物理年”。在2004 年6月舉行的聯(lián)合國大會上,這個倡議得到了與會各國和大會的大力支持。眾所周知, 物理學是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、基本運動規(guī)律及其相互作用的學科。物理學的性質(zhì)決定 了它是整個自然科學的重要基礎,是許多高新技術(shù)的重要源泉,是工程科技的重要基石。 20世紀革命性的技術(shù)發(fā)展,大多得益于物理學的基礎研究。許多高新技術(shù)和相關產(chǎn)品, 其核心技術(shù)來自于物理學。物理學對人類文化和文明的發(fā)展做出了巨大的貢獻

9、,對社會 發(fā)展和人類生活產(chǎn)生了不可估量的影響。將使人們進一步了解愛因斯坦的生平和科學貢 獻,更好地學習愛因斯坦的奮斗精神和科學創(chuàng)新精神,有利于幫助人們重新認識物理、 學習物理,使全社會更加重視物理,吸引更多的青少年熱愛物理、學習物理并投身物理 學,從而增強物理研究的能力,推廣物理學的應用,提高物理教育的水平,加強物理學 的科學普及,進而提高人們的科學文化素質(zhì),促進社會文明的發(fā)展,這對于科學技術(shù)的 發(fā)展具有重要的意義。改革開放為物理學提供了新的機遇,激發(fā)了新的活力。國家科技和教育的投入大幅 度增加,各類物理學教學基地和重點實驗室的建設以及正負電子對撞機、同步輻射裝置、 重離子加速器、托卡馬克裝置等一批重大科學工程的建成,極大地促進了物理學有關領 域的拓展和整體水平的提高。對物理學及相關技術(shù)的發(fā)展起到了積極的支持和推動作 用。世界物理年已經(jīng)到來了,我們要通過世界物理年的活動,使公眾了解愛因斯坦的生 平和科學貢獻,學習和弘揚愛因斯坦的科學精神、創(chuàng)新精神和勇攀高峰、艱苦奮斗的精 神。呼吁全社會更加重視物理、尊重物理,并加強各級學校的物理教育,吸引學生,特 別是吸引一批優(yōu)秀的和最有潛力的學生學習物理,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)物理人才。要提倡優(yōu)良的 學風,反對各種違反科學道德的不端行為。我們要借世界物理

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