重慶市忠縣2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

1、重慶市忠縣2020-2021學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末生物試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單選題下列是顯微鏡在使用過(guò)程中遇到的問(wèn)題與對(duì)應(yīng)的解決辦法，不正確的是（）A.視野較暗改用大光圈和凹面B.物像偏右上方向左上方移動(dòng)玻片CA.視野較暗改用大光圈和凹面B.物像偏右上方向左上方移動(dòng)玻片C物像模糊一一調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.鏡頭污染頭用擦鏡紙擦拭被污染鏡小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察（如圖所示）。有關(guān)表述正確的是（）3蓋蓋玻片b將表皮C3蓋蓋玻片b將表皮C滴清水制作該臨時(shí)裝片的正確順序是Cfdba該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是400倍觀察圖像由甲到乙時(shí)，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)1制

2、作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上所滴液體與c所滴液體相同下圖是某同學(xué)用顯微鏡在實(shí)驗(yàn)觀察到的動(dòng)植物細(xì)胞圖，據(jù)圖判定下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）乙丙乙丙圖甲是人體口腔上皮B.圖甲所示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞細(xì)胞核C.圖丙是蠶豆葉的表皮D.圖乙與圖甲所示細(xì)胞相比，乙類(lèi)有細(xì)胞壁、液細(xì)胞泡、線粒體某校生物科技活動(dòng)小組在調(diào)查校園內(nèi)的植物種類(lèi)時(shí)，把記錄的植物歸為兩類(lèi)：桂花、臘梅、月季等；銀杏、水杉、松、柏等。則該小組的歸類(lèi)依據(jù)是（）是否產(chǎn)生種子B.種子中子葉的數(shù)目C.種子是否有果皮包被D.花的形態(tài)結(jié)構(gòu)2020年2月24日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過(guò)了關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物

3、陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定，全面禁止以食用為目的獵捕、交易、運(yùn)輸在野外環(huán)境自然生長(zhǎng)繁殖的陸生野生動(dòng)物。下列對(duì)野生動(dòng)物的敘述中錯(cuò)誤的是（）蝗蟲(chóng)的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并分為頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的外骨骼青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在潮濕的陸地上用肺和皮膚呼吸蜥蜴表而有角質(zhì)鱗片，龜有堅(jiān)硬的甲，用肺呼吸，四肢短小，運(yùn)動(dòng)方式：爬行青蛙有四肢，蛇無(wú)四肢，所以青蛙比蛇更高等。拒吃“野味”是歷史留給我們的重要一課，我們應(yīng)該水遠(yuǎn)牢記：對(duì)“野味”堅(jiān)定地說(shuō)不，與動(dòng)物和諧相處，這不是一道選擇題，而是大自然告訴我們的標(biāo)準(zhǔn)答案。下列野生動(dòng)物中是我國(guó)特有爬行動(dòng)物，有“活化石”之稱(chēng)的是（）大熊貓

4、B.揚(yáng)子鱷C.朱鹮D.白鰭豚以下對(duì)人體消化和吸收的認(rèn)識(shí)，不合理的是（）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成膽汁中雖不含有消化酶，但對(duì)食物消化也有作用胃可以吸收所有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)腸液和胰液中都含有消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪的酶圖為人的心臟解剖示意圖，下列敘述正確的是（）心臟的四個(gè)腔ABCD中，肌肉壁最厚的是B血管內(nèi)流靜脈血；血管內(nèi)流動(dòng)脈血AB間和CD間的房室瓣，將心臟分隔成左右不相通的兩個(gè)部分D收縮，動(dòng)脈瓣打開(kāi)，血液流向血管下列關(guān)于人體呼吸的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）人體呼吸時(shí)，呼出的氣體中氧氣含量多于二氧化碳含量通過(guò)肺泡與血液的氣體交換，血液變?yōu)楹瑺I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道包括鼻、咽、

5、喉、氣管和支氣管。呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證了氣流通暢10.下圖為尿液形成過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析正確的是(1、2、4共同構(gòu)成腎單位2中液體含有水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、大分子蛋白質(zhì)等物質(zhì)若尿液中含有較多紅細(xì)胞，則1處可能發(fā)生病變尿液的形成過(guò)程包括1的重吸收和4的過(guò)濾作用生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列有關(guān)這一結(jié)論的例證中，錯(cuò)誤的是()小腸內(nèi)表面具有皺壁和絨毛，增加了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間以及靜脈內(nèi)有瓣膜，防止血液回流肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管，適于進(jìn)行氣體交換靜脈血管管腔大，管壁薄，血流速度較慢，是血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所“為了讓更多

6、的人看到光明，我們?cè)敢膺@樣做！”2020年11月26日下午，在陜西省紅十字眼庫(kù)專(zhuān)家和勉縣紅十字會(huì)工作人員的見(jiàn)證下，勉縣醫(yī)院22名醫(yī)護(hù)人員集體簽訂了眼角膜捐獻(xiàn)志愿書(shū)。他們用這種方式，傳遞了愛(ài)心，希望每一個(gè)人都能用毫無(wú)保留的愛(ài)照亮這個(gè)世界，讓生命永留人間。眼、耳對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，如圖為人體眼、耳結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()4()4我們白天駕車(chē)進(jìn)入較暗的隧道時(shí)，虹膜收縮視網(wǎng)膜能夠接受刺激形成物像，視覺(jué)形成于視網(wǎng)膜我們聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，聲音傳入耳內(nèi)會(huì)引起圖二中結(jié)構(gòu)2的震動(dòng)，于是在結(jié)構(gòu)6處形成聽(tīng)覺(jué)圖一中結(jié)構(gòu)是晶狀體，當(dāng)我們看到車(chē)輛由遠(yuǎn)及近駛來(lái)，結(jié)構(gòu)曲度由大變小下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的論述，經(jīng)不起科學(xué)推敲

7、的是（）“望梅止渴”屬于復(fù)雜（條件）反射，嬰兒的吮吸反射屬于簡(jiǎn)單（非條件）反射脊髓不僅具有完成反射功能，而且還會(huì)將沖動(dòng)傳到大腦小兒對(duì)排尿的抑制力較弱是由于脊髓的發(fā)育尚未完善人喝醉了酒，走路搖晃、站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已麻痹了小腦下列疾病與病因不對(duì)應(yīng)的是（下列疾病與病因不對(duì)應(yīng)的是（A.侏儒癥幼年時(shí)缺乏生長(zhǎng)激素C.壞血病缺乏維生素C）B.糖尿病一一胰島素分泌過(guò)多佝僂病缺乏維生素D神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.神經(jīng)元B.神經(jīng)C.突起D.反射弧二、綜合題下面是油菜葉肉細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖，其中AB表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)，表示生理功能，a、b表示生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：細(xì)胞壁細(xì)胞膜AYa生命活動(dòng)控制

8、中心細(xì)胞膜AYa生命活動(dòng)控制中心.表示的生理功能是,B表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。.a表示生理活動(dòng)是細(xì)胞的，通過(guò)a新形成的兩個(gè)子細(xì)胞中都含有與原細(xì)胞相同的。.從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，小貓和油菜相比小貓多了個(gè)結(jié)構(gòu)。人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，人體各個(gè)器官、系統(tǒng)間相互聯(lián)系，協(xié)調(diào)配合，共同完成生命活動(dòng)。如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問(wèn)題。食物中的營(yíng)養(yǎng)成分完成消化和a生理活動(dòng)的主要場(chǎng)所是，由a進(jìn)入的營(yíng)養(yǎng)成分最先回到心臟的(填左、右心房，左、右心室)。b生理活動(dòng)由來(lái)完成，此時(shí)膈肌處于(收縮或舒張)狀態(tài)。健康人每天形成的原尿約150L，但每天排出的尿液卻只有1.5L左右，這是由于g表示的腎小管的作用。三、

9、資料分析題18閱讀材料，回答以下問(wèn)題：材料一：2019年12月以來(lái)，湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織正式將引起此次肺炎的新型冠狀病毒命名為“2019新型狀病毒(2019-nCoV)”。材料二：2019-nCoV的傳播途徑主要是呼吸道飛沬傳播、接觸傳播和氣溶膠傳播，飛沫傳播是與病人的飛沬及呼出氣體近距離接觸，直接吸入導(dǎo)致感染；接觸傳播是飛沫沉積在物品表面，手接觸后、再觸摸口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，導(dǎo)致感染；氣溶膠傳播是飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染。材料三：2020年1月18日，中國(guó)工程院院士李蘭娟表示：成功分離出新型冠狀病毒的毒株，意味著我們已

10、經(jīng)擁有了疫苗的種子株，把疫苗種子株培養(yǎng)成疫苗株，我們就可以制備疫苗。材料四：如圖表示感染傳染病的大致過(guò)程及免疫類(lèi)型。可變成（1）.從傳染病的角度看，2019-nCoV屬于。（2）.根據(jù)材料二可知，為了預(yù)防新冠肺炎，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？（答出兩條即可得分）（3）.從材料四看，傳染病流行的基本環(huán)節(jié)包括：傳染源、和易感人群；當(dāng)2019-nCoV入侵人體時(shí)，首先突破人體的第一道防線，圖A-E屬于第一道防線的是，從材料三可知，新冠肺炎疫苗的成功研制指日可待。通過(guò)注射疫苗，使機(jī)體產(chǎn)生抗體獲得免疫力，屬于免疫。四、實(shí)驗(yàn)探究題19.某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案，以探究“口腔中淀粉的消化”。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：試呂編號(hào)加入的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)間檢測(cè)試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果A組饅頭（整塊）+2毫升清水8分鐘碘液變藍(lán)B組饅頭（切碎）+2毫升唾液8分鐘碘液不變藍(lán)C組饅頭（整塊）+2毫升唾