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文檔簡介
1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表。下列敘述正確的是( )枯草桿菌核糖體S12蛋白5558位氨基酸序列鏈霉素與核糖體的結(jié)
2、合在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率(%)野生型PKKP能0突變型PRKP不能100注:P一脯氨酸;K一賴氨酸;R一精氨酸A突變型的產(chǎn)生是枯草桿菌的基因發(fā)生堿基對缺失或增添的結(jié)果B鏈霉素通過與核糖體的結(jié)合,抑制了枯草桿菌細胞的轉(zhuǎn)錄功能C突變型的產(chǎn)生表明枯草桿菌種群的基因頻率發(fā)生了改變D突變型枯草桿菌與野生型枯草桿菌不屬于同一個物種2下圖表示某反應進行時,有酶參與和無酶參與的能量變化則下列敘述錯誤的是( )A此反應為吸能反應B曲線I表示無酶參與時的反應CE2代表有酶催化時所降低的活化能D其他條件相同E4越大,則酶的催化效率越高3遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖,-4不含有甲
3、病基因,人群中乙病發(fā)病的概率是1/100,系譜如圖所示,下列敘述正確的是() A甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B雙胞胎(-1與-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/6C-3和-3基因型相同的概率是1/3D-1與一個正常的男性婚配,所生子女正常的概率是15/224結(jié)核分枝桿菌俗稱結(jié)核桿菌,屬胞內(nèi)寄生菌,是引起結(jié)核病的病原菌,下列有關結(jié)核桿菌所引起的免疫調(diào)節(jié)的說法中不正確的是 ( )A結(jié)核桿菌能夠引發(fā)機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫BT細胞可增殖分化形成效應T細胞直接清除結(jié)核桿菌C吞噬細胞可對結(jié)核桿菌的抗原進行非特異性識別和處理D過量使用免疫抑制劑會使結(jié)核病的發(fā)病率出現(xiàn)上升趨勢5圖示中
4、心法則中的兩個過程,箭頭表示子鏈延長的方向。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )A圖甲過程可發(fā)生在細胞核外B酶1為解旋酶,酶3為RNA聚合酶C圖乙中基因2指導的子鏈延伸方向與基因1一定相同D對于核DNA分子,細胞一生圖甲過程僅發(fā)生一次,圖乙過程發(fā)生多次6下列有關蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )A生物膜上的蛋白質(zhì)的功能一定是作為載體或通道蛋白B氨基酸序列相同的多肽鏈可能形成功能不同的蛋白質(zhì)分子C人體內(nèi)環(huán)境中的某些蛋白具有催化丙酮酸氧化分解的功能D在噬菌體侵染細菌實驗中,“S”或“P”均可被用于標記蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7(9分)番茄植株有無茸毛(A、a)和果實的顏色(B、b)由位于兩對常染色體
5、上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的受精卵具有致死效應,不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下三個番茄雜交實驗:實驗 1:有茸毛紅果有茸毛紅果有茸毛紅果無茸毛紅果=21實驗 2:有茸毛紅果無茸毛紅果有茸毛紅果有茸毛黃果無茸毛紅果無茸毛黃果=3131實驗 3:有茸毛紅果有茸毛紅果有茸毛紅果有茸毛黃果無茸毛紅果無茸毛黃果(1)番茄的果實顏色性狀中,_果是隱性性狀。致死受精卵的基因型是_。(2)實驗 1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型為_,欲進一步確認,最簡便的方法是_。(3)實驗 2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是_。(4)實驗 3產(chǎn)生的子代有 4種表現(xiàn)型,理論上其比例應為_,共有_種基因型
6、。(5)在生長環(huán)境適宜的情況下,讓實驗 2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交,所得后代個體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是_。8(10分)PraderWilli綜合征(PWS)的患兒表現(xiàn)為運動神經(jīng)發(fā)育延遲,兒童期后出現(xiàn)過度生長、顯著肥胖的癥狀。該病是由人類15號染色體上的一對等位基因(S/s)控制,S基因控制某些重要蛋白質(zhì)的合成,s基因則不能。進一步研究發(fā)現(xiàn),該基因的遺傳還表現(xiàn)出有趣的“基因印記”現(xiàn)象,即子代細胞內(nèi)來自雙親的兩個等位基因中只有一方的能表達,另一方的被印記而不表達。請回答下列相關問題:(1)PWS屬于_染色體上的_性遺傳病。(2)若雙親為SS()ss()的后代均正常,雙親為SS()ss()
7、的后代均表現(xiàn)為PWS,則說明總是被印跡而不表達的基因來自_方,來自另一親本的基因可以表達,在這種情況下,一對表現(xiàn)正常的夫婦(基因型均為Ss)后代患病的概率是_。(3)基因印記的原因之一是DNA分子中某些胞嘧啶經(jīng)甲基化轉(zhuǎn)變成5甲基胞嘧啶,從而影響RNA聚合酶與DNA分子的結(jié)合,據(jù)此分析,DNA分子的甲基化因影響中心法則中的_過程而影響了基因的表達。9(10分)某湖泊中存在一條食物鏈:小球藻水蚤魚(甲),其中甲體內(nèi)含有毒素不能作為人類的食物?,F(xiàn)向該湖泊引入以小球藻和水蚤為食的河蚌。請回答下列問題:(1)向該湖泊中引入河蚌后,河蚌和水蚤之間的種間關系是_。引入河蚌會導致甲種群數(shù)量_(填“升高”“下降
8、”或“不變”),其原因是_。(2)調(diào)查湖泊中河蚌種群密度時常用的方法是_。河蚌進入該生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量呈“S”型增長而不呈“J”型增長,原因是_。(3)河蚌是日常生活餐桌上人們經(jīng)常食用的美食,這體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。從能量流動的角度分析,向該湖泊生態(tài)系統(tǒng)引入河蚌的意義在于_。10(10分)某同學進行“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動,在適宜條件下,對黑藻進行遮光處理(完仝黑暗),測得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時間變化趨勢如圖1所示(吸收或釋放CO2速率指單位時間單位葉面積吸收或釋放CO2的量),其葉肉細胞內(nèi)部分代謝途徑如圖2所示,請回答以下問題(1)CO2 _(填“氧化”或還
9、原”)為糖的一系列反應稱為卡爾文循環(huán)。影響該反應的因素除外部條件如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如_(寫出兩個)。(2)遮光處理后,短期內(nèi)葉肉細胞中RuBP的含量會_,完全黑暗后黑藻并沒有立即停止吸收CO2,原因是_。(3)黑暗環(huán)境中葉綠體輸出的三碳糖來自于_,輸出的三碳糖轉(zhuǎn)化為葡萄糖,在氧氣充足的條件下,在_(填場所)中被徹底氧化分解成CO2。(4)該同學欲進一步探究遮光對黑藻葉綠素含量的影響,操作如下:a取等量遮光不同時間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨,得到色素提取液;b光電比色法定量,以_作為對照溶液,分別在652nm、663nm和645nm處測定葉綠體色素提取液的_;c計算。11(1
10、5分)如圖為某犢牛的培育過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)供體牛和受體牛的要求分別是_和_。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_沖洗出來。(2)適宜于牛的胚胎移植的時期有_期。(3)同期發(fā)情處理是給供、受體母牛注射_,目的是_。該犢牛的性別為_。參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】分析表格可知,野生型的核糖體S12蛋白第5558位的氨基酸序列為PKKP,而突變型的氨基酸序列為PRKP,即基因突變導致蛋白質(zhì)中一個氨基酸改變,該突變是由于基因中一個堿基對發(fā)生替換引起的?!绢}目詳解】A、由分析可知,該突變是由于基
11、因中一個堿基對發(fā)生替換引起的,A錯誤;B、鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能,B錯誤;C、突變型的產(chǎn)生表明枯草桿菌種群的基因頻率發(fā)生了改變,C正確;D、突變型枯草桿菌與野生型枯草桿菌仍屬于同一個物種,新物種產(chǎn)生的標志是生殖隔離,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合表格考查了基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的有關知識,要求考生能夠識記基因突變的定義、特征等,能夠根據(jù)表格信息確定突變型的抗性,識記核糖體上發(fā)生的是遺傳信息的翻譯過程。2、C【答案解析】酶可以有效降低化學反應所需的活化能,以保證細胞內(nèi)的反應在常溫、常壓下高效地進行,酶降低的活化能(E4)=沒有酶催化時化學反應所需的能量(E1)-有酶催
12、化時化學反應所需的能量(E2)。曲線I是沒有酶催化條件下的能量變化,曲線II是有酶催化條件下的能量變化?!绢}目詳解】A、反應產(chǎn)物的能量值比反應物的高,因此該反應為吸能反應,A正確;B、曲線I是沒有酶催化條件下的能量變化,B正確;C、酶降低的活化能為E4,C錯誤;D、酶降低的活化能E4越大,酶的催化效率越高,D正確。故選C。3、D【答案解析】分析系譜圖:根據(jù)-1、-2和-2可知甲病為隱性遺傳病,又-4不含有甲病基因,但子代有患疾病的兒子,因此甲病為伴X染色體隱性遺傳病(相關基因用A、a表示);根據(jù)-1、-2和-1可知,乙病為常染色體隱性遺傳?。ㄏ嚓P基因用B、b表示)?!绢}目詳解】A、由以上分析可
13、知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;B、就乙病而言,-1患乙病,所以-1和-2的基因型均為Bb,則-3的基因型及概率為1/3BB、2/3Bb,-4患乙病,所以-4的基因型為Bb,他們所生子女患乙病的概率為2/31/4=1/6,-1與-2為異卵雙胞胎,因此雙胞胎(-1與-2)同時患有乙遺傳病的概率是1/61/6=1/36,B錯誤;C、-3的基因型為BbXAXa,-3基因型及概率為1/3BBXAXa、2/3BbXAXa,因此兩者基因型相同的概率是2/3,C錯誤;D、人群中乙病發(fā)病的概率是1/100,即bb的頻率為1/100,則b的基因頻率為1/10,B的基因頻率為9/
14、10,人群中正常男性是攜帶者的概率為Bb(BB+Bb)=(21/109/10)(1-1/100)=2/11,-1的基因型為bbXAXa,其與一個正常的男性(9/11BBXAY、2/11BbXAY)婚配,所生子女正常的概率是(1-2/111/2)3/4=15/22,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見單基因遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖推斷它們的遺傳方式及相應個體的基因型,再進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查。4、B【答案解析】對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再
15、由體液免疫最后清除。【題目詳解】A、結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,在侵染的過程中首先通過體液免疫阻止其擴散,當進入細胞內(nèi)時,會引起T細胞的增殖分化,從而引發(fā)細胞免疫,A正確;B、效應T細胞的作用是和靶細胞結(jié)合,導致靶細胞裂解死亡,效應T細胞不能直接清除病原體,B錯誤;C、吞噬細胞能對病原體進行非特異性識別,并處理和暴露抗原,將信息呈遞給T細胞,C正確;D、使用免疫抑制劑會導致機體的免疫功能降低,使結(jié)核病的發(fā)病率上升,D正確。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查疫苗、特異性免疫的相關知識,有一定的綜合性,意在考查學生識記和理解能力,在此基礎上可將注射抗原和注射疫苗相互進行比較,注射抗體,抗體可以直接清除病毒,
16、發(fā)揮作用快,可起到治療的作用,一般使用于緊急治療,此法缺點是抗體存活時間比較短,沒有長期預防的作用。5、C【答案解析】分析甲圖:甲圖表示DNA分子復制過程。DNA分子復制是以親代DNA分子的兩條鏈為模板合成子代DNA的過程,其復制方式為半保留復制。分析乙圖:乙圖表示基因的轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下合成RNA?!绢}目詳解】A、圖甲是DNA 分子的復制過程,DNA分子復制可發(fā)生在線粒體、葉綠體中,也可在體外通過RCR技術擴增,A正確;B、酶1在DNA 分子復制中斷開氫鍵,為DNA解旋酶;酶3在基因轉(zhuǎn)錄中解旋,為RNA聚合酶,B正確;
17、C、不同的基因有不同的轉(zhuǎn)錄起點和模板鏈,轉(zhuǎn)錄的方向不一定不同,C錯誤;D、在細胞一生中,核DNA分子只復制一次,而轉(zhuǎn)錄可進行多次,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖解,考查DNA的復制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄,要求考生識記DNA復制、轉(zhuǎn)錄的模板、過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學的知識準確答題即可。6、B【答案解析】蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每個氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基,且至少有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上。不同氨基酸的主要區(qū)別在于R基不同,蛋白質(zhì)具有多種功能,如調(diào)節(jié)作用(激素)、免疫作用(抗體)、運輸作用(載體)、催化作用(酶)等?!绢}目詳解
18、】A、生物膜上的蛋白質(zhì)的功能可能是作為載體或者通道蛋白、也可能具有催化功能、識別功能等,A錯誤;B、氨基酸序列相同的多肽鏈空間結(jié)構(gòu)可能不同,可能形成功能不同的蛋白質(zhì)分子,B正確;C、催化丙酮酸氧化分解的蛋白質(zhì)(酶)分布在細胞中,C錯誤;D、在噬菌體侵染細菌實驗中,35S被用于標記蛋白質(zhì),32P被用于標記核酸,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、黃 AA AaBB、 AaBb 讓子代中的有茸毛紅果自交,看果實顏色性狀是否發(fā)生性狀分離 AaBb 、aaBb 6:2:3:1 6 1/9 【答案解析】根據(jù)實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBB,同時番茄植株
19、中,致死合子的基因型是AA。根據(jù)實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBb,無茸毛紅果的基因型是aaBb?!绢}目詳解】(1)實驗2紅果后代出現(xiàn)黃果,說明黃果是隱性性狀;根據(jù)實驗1后代有茸毛紅果:無茸毛紅果=2:1,推測有茸毛紅果的基因型是AaBB,同時番茄植株中,致死合子的基因型是AA。(2)實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有AaBB和AaBb;欲進一步確認,最簡便的方法是讓子代中的有茸毛紅果自交,看果實顏色性狀是否發(fā)生性狀分離。(3)根據(jù)實驗2后代有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=3:1:3:1,推測有茸毛紅果
20、的基因型是AaBb,無茸毛紅果的基因型是aaBb。(4)根據(jù)實驗3中親本的表現(xiàn)型可推測基因型為A_B_A_B_,根據(jù)F1中兩種性狀均出現(xiàn)性狀分離可確定雙親基因型為AaBbAaBb,由于AA純合致死,F(xiàn)1中每種性狀的分離比有茸毛:無茸毛=2:1、紅果:=3:1,基因型分離比為Aa:aa=2:1、BB:Bb:bb=1:2:1,有茸毛紅果:有茸毛黃果:無茸毛紅果:無茸毛黃果=6:2:3:1;基因型總共有23=6種。(4)因AA純合致死,實驗2的F1中有茸毛紅果的基因型及分離比為AaBB:AaBb=1:2,若全部自交,則F2中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率為2/3(Aa有茸毛)1/6(bb黃果)=1/9?!敬鸢?/p>
21、點睛】本題考查基因自由組合定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。8、常 隱 母 1/2 轉(zhuǎn)錄 【答案解析】基因是一段有功能的核酸,在大多數(shù)生物中是一段DNA,在少數(shù)生物(RNA病毒)中是一段RNA。基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程。【題目詳解】(1)PWS病是由人類15號染色體上的一對等位基因(
22、S/s)控制的疾病,人類15號染色體屬于常染色體,S基因控制某些重要蛋白質(zhì)的合成,s基因則不能,因此屬于常染色體上的隱性遺傳病。(2)雙親為SS()ss()的后代均正常,雙親為SS()ss()的后代均表現(xiàn)為PWS,說明S基因沒表達,即說明總是被印跡而不表達的基因來自母方,來自另一親本的基因可以表達。在這種情況下,一對表現(xiàn)正常的夫婦(基因型均為Ss)后代的基因型為1SS、2Ss、1ss,ss患病,Ss中若S來自母方也患病,因此后代患病的概率是2/4=1/2。(3)RNA聚合酶與DNA分子的結(jié)合是轉(zhuǎn)錄過程,因此DNA分子的甲基化因影響中心法則中的轉(zhuǎn)錄過程而影響了基因的表達?!敬鸢更c睛】熟悉基因的遺
23、傳規(guī)律及基因的表達是解答本題的關鍵。9、競爭和捕食 下降 河蚌捕食小球藻和水蚤,使流入甲的能量減少 樣方法 該湖泊的環(huán)境資源有限,存在河蚌種內(nèi)斗爭、以河蚌為食的天敵等因素 直接 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?【答案解析】種群的數(shù)量變化曲線: “ J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實驗室)無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,與密度無關。“ S”型增長曲線 條件:資源和空間都是有限的,與密度有關用N表示種群數(shù)量,當時,種群增長率最大,理論上最適合捕撈(圖中C點)時,種群增長率降低,時,種群增長率增大聯(lián)系實際:保護珍貴動物及消滅害蟲
24、時,注意值,即在保護(消滅)種群數(shù)量的同時還要擴大(減?。┧麄兊沫h(huán)境容納量?!绢}目詳解】(1)引入河蚌后,河蚌捕食水蚤和小球藻,水蚤捕食小球藻,因此河蚌和水蚤之間為捕食和競爭關系。河蚌捕食小球藻和水蚤,使流入甲的能量減少,導致甲種群數(shù)量下降。(2)河蚌活動能力弱,因此其種群密度的調(diào)查方法為樣方法。該湖泊的環(huán)境資源有限,存在河蚌種內(nèi)斗爭、以河蚌為食的天敵等因素的限制,河蚌進入該生態(tài)系統(tǒng)后種群數(shù)量呈“S”型增長。(3)河蚌作為人類的食物體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。甲不能作為人類的食物,其能量不能流入人類,河蚌的引入能調(diào)整該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動方向,使能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!敬鸢更c睛】
25、本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,注意辨析兩種種群數(shù)量增長曲線的出現(xiàn)條件和辨析生物多樣性價值的種類。10、還原 酶活性、酶含量、RuBP含量、pH 等 減小 在有光照期間積累了一定量 ATP 和 NADPH,可使碳反應持續(xù)一段時間 淀粉水解 細胞溶膠和線粒體 95%乙醇 吸光值(吸光度或光密度值或 OD ) 【答案解析】分析題圖可知,圖1中在完全黑暗的條件下初始時CO2吸收速率大于零且能維持穩(wěn)定,此時仍可進行光合作用,此后隨黑暗時間延長,CO2吸收速率逐漸降低,最終轉(zhuǎn)變?yōu)橄蛲忉尫臗O2,此時進行呼吸作用;圖2為碳反應過程?!绢}目詳解】(1)CO2還原為糖的一系列反應稱為卡爾文循環(huán);影響碳反應的因素有外部條件,如光照強度、CO2濃度等,還有內(nèi)部因素如酶的活性、酶含量、RuBP含量、pH等。(2)遮光處理后,光反應停止,ATP和NADPH含量減少,三碳酸還原減少,短時間內(nèi)RuB
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