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文檔簡介
1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交
2、回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯誤的是( )A造血干細(xì)胞在骨髓中可增殖、分化為 B 細(xì)胞或T 細(xì)胞B脫毒苗的培育過程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡C細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過程中2如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是( )Aa點(diǎn)生長素濃度相對較高是由于b、c點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致B生長素主要在生長活躍的部位合成Cb點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積比a點(diǎn)所對應(yīng)的幼苗部位的細(xì)胞體積大D如將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對
3、應(yīng)的細(xì)胞,可能會抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長3生物系統(tǒng)中各種組成成分相互聯(lián)系,形成一個統(tǒng)一的整體,下列有關(guān)說法錯誤的是( )A群落中植物的種群越多,動物的種群也越多B在食物網(wǎng)中每一種動物可以吃多種植物C食物鏈不是固定不變的,它不僅在進(jìn)化中有改變,在短時間內(nèi)也可以改變D一切生命活動都伴隨著能量的變化,沒有能量的輸入,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)4下列關(guān)于人和動物生命活動的敘述正確的是( )A當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起酶促反應(yīng)速率的加快B在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同C效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡D寒冷時下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是甲狀腺5某實(shí)驗(yàn)小
4、組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和激動素(KT)溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列敘述正確的是A空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù),說明在生長過程中主根具有頂端優(yōu)勢B乙、丙分別于甲組比較,說明NAA抑制主根生長和側(cè)根發(fā)生,KT則相反C丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,可以說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性D甲、乙、丁組實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較,說明KT能增強(qiáng)NAA對側(cè)根生長的促進(jìn)作用6下列有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是( )A神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流屬于被動轉(zhuǎn)運(yùn)B神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于易化擴(kuò)散C效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體的過程屬于主動轉(zhuǎn)運(yùn)D巨噬細(xì)胞攝取病原體的過程屬
5、于胞吐7如圖為某家族中一種單基因遺傳病的系譜圖,下列說法正確的是( )A對患者家系進(jìn)行調(diào)查可得出人群中該病的發(fā)病率BI-2、-6均為雜合子,且-4和-8基因型相同的概率是2/3C由-5和-6及-9個體,可推知理論上,該病男女患病概率相等D禁止近親結(jié)婚是預(yù)防該遺傳病的最有效途徑8(10分)某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):在一系列切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放置含不同濃度生長素的瓊脂塊,測定各胚芽鞘彎曲生長的角度(圖甲),圖乙表示測量的彎曲角度(值)隨生長素濃度增加的變化曲線圖。下列對結(jié)果的分析正確的是( ) A胚芽鞘彎曲的生長與體內(nèi)其他激素?zé)o關(guān)B由于重力因素,若將圖甲中胚芽鞘切段倒置會有相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果C由圖乙可
6、看出,生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長D促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在14 mg/L左右二、非選擇題9(10分)研究人員設(shè)計出如圖 1 所示的組合型生態(tài)浮床,并開展對受到生活污水污染的池塘水凈化的實(shí)驗(yàn),研究中設(shè)置了四組實(shí)驗(yàn):組合型生態(tài)浮床植物對照組(僅等量美人蕉)、基質(zhì)對照組(僅等量球形塑料填料)和空白對照組,圖 2 是本實(shí)驗(yàn)測得的水體總磷量變化。請回答:(1)實(shí)驗(yàn)開始前,浮床所用的球形塑料填料先要進(jìn)行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養(yǎng)14d(每兩天換水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_,固定的微生物大多數(shù)屬于生態(tài)系統(tǒng)的_(成分)。(2)生態(tài)
7、浮床上美人蕉旺盛生長的根系有較強(qiáng)的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環(huán)境,微生物分解后的無機(jī)鹽能為植物提供營養(yǎng)。美人蕉與填料表面微生物之間存在_關(guān)系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價值,這體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。(3)圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明組合型生態(tài)浮床對總磷量去除率較高,主要原因是通過美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的_等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些磷元素可能的去向有_。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有_作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率。(4)在將組合型生態(tài)浮床投入池塘進(jìn)行污水治理過程中,常常會再向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方
8、面可以完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的_,提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P 含量。10(14分)下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO37H3O葡萄糖尿素瓊脂含量33g33g43g344g34g354g請回答相關(guān)問題:(3)培養(yǎng)基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有_(答出兩點(diǎn)即可)。(3)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基,依功能看,該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。(3)分解尿素的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長,原因是_。(3)甲、乙兩名同學(xué)分別用不同方法對某一土壤樣品中的尿素分解菌進(jìn)行分離純化,結(jié)果如下圖。甲同學(xué)在平板劃線操作的第一步之前、每次
9、劃線之前、劃線結(jié)束時都要灼燒接種環(huán),請問每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是_。乙同學(xué)采用的方法是 _,接種時操作的失誤可能是 _。11(14分)圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原生長著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物,這些綠色植物 _(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生物種群,判斷理由是 _ 。(2)圖中處于最高營養(yǎng)級的生物為_,鷹和蛇的種間關(guān)系為 _。不能選用樣方法調(diào)查鼠的種群密度,原因是鼠_。有人認(rèn)為鼠以綠色植物為食,還在草原上打洞,會破壞草原,故應(yīng)該將其徹底消滅,請從保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析不可以徹底消滅鼠的原因:_(3)草原
10、上的植物可以保持水土,防風(fēng)固沙,草原上的長河落日、西風(fēng)烈馬與草原的翠綠草色相映成趣,吸引了很多人來游玩,這體現(xiàn)了生物多樣性的 _價值。(4)在草原放牧過程中,一定要適當(dāng)控制兔、鼠、蝗蟲的數(shù)量,從能量流動的角度分析,這么做的目的是_12某湖泊中存在一條食物鏈:小球藻水蚤魚(甲),其中甲體內(nèi)含有毒素不能作為人類的食物?,F(xiàn)向該湖泊引入以小球藻和水蚤為食的河蚌。請回答下列問題:(1)向該湖泊中引入河蚌后,河蚌和水蚤之間的種間關(guān)系是_。引入河蚌會導(dǎo)致甲種群數(shù)量_(填“升高”“下降”或“不變”),其原因是_。(2)調(diào)查湖泊中河蚌種群密度時常用的方法是_。河蚌進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量呈“S”型增長而不呈“
11、J”型增長,原因是_。(3)河蚌是日常生活餐桌上人們經(jīng)常食用的美食,這體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。從能量流動的角度分析,向該湖泊生態(tài)系統(tǒng)引入河蚌的意義在于_。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,
12、染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。【題目詳解】A、T 細(xì)胞是在胸腺里分化成熟的,A錯誤;B、脫毒苗的培育過程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正確;C、細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定,C正確;D、細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個生長發(fā)育過程中,D正確。故選A。2、A【答案解析】生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,只能從a向b、c運(yùn)輸,不能倒過來,A錯誤;生長
13、素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位,B正確;a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,b是芽尖下部伸長區(qū)細(xì)胞,與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)細(xì)胞發(fā)生了生長,體積增大,C正確;d點(diǎn)細(xì)胞是根細(xì)胞,根細(xì)胞對生長素敏感,若將a點(diǎn)對應(yīng)濃度的生長素作用于d點(diǎn)對應(yīng)的細(xì)胞,可能會因?yàn)樯L素濃度過高抑制生長,D正確?!究键c(diǎn)定位】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況;生長素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子;分析題圖可知,a點(diǎn)是芽尖分生區(qū)部位的細(xì)胞,該區(qū)細(xì)胞分裂能力較強(qiáng),主要進(jìn)行細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長不明顯,b是芽尖下部伸長區(qū)細(xì)胞,細(xì)胞發(fā)生了生長,體積增大;生長素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,即只能
14、從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,不能倒過來;不同器官對生長素的敏感性不同,根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低,生長素作用具有兩重性,生長素濃度過高會起抑制作用。3、B【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)由無機(jī)環(huán)境和生物群落組成,主要包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu);組成成分主要包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)生長食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)的功能主要有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。【題目詳解】A、植物可以為動物提供食物和棲息場所,所以一般情況下群落中植物的種群越多,動物的種群也越多,A正確;B、有些肉食動物不能以植物為食,B錯誤;C、由于在進(jìn)化和生物的生長發(fā)育過程中,生物的食性可能會發(fā)生改變
15、,所以食物鏈不是固定不變的,C正確;D、生命和生態(tài)系統(tǒng)的維持需要外界持續(xù)提供能量,所以沒有能量的輸入,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng),D正確故選B。4、C【答案解析】1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持的相對穩(wěn)定狀態(tài),人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)的。2、靜息時,神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去,且興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致、
16、與膜外電流方向相反。3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。【題目詳解】A、當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時必將引起細(xì)胞代謝紊亂,酶促反應(yīng)速率可能降低或不變,A錯誤;B、在神經(jīng)纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反,B錯誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡,C正確;D、寒冷時下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的靶器官是垂體,D錯誤。故選C。5、D【答案解析】分析柱形圖:該實(shí)驗(yàn)的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側(cè)根數(shù),甲乙組對比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對比來看,KT能促進(jìn)主根生長;乙、丁
17、組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?!绢}目詳解】A、頂端優(yōu)勢是頂芽(主根)優(yōu)先生長而側(cè)芽(側(cè)根)受抑制的現(xiàn)象,空白對照中主根長度大于側(cè)根數(shù)量而未體現(xiàn)主根長度與側(cè)根長度的關(guān)系,因此不能體現(xiàn)主根的頂端優(yōu)勢,A錯誤;B、乙、丙分別與甲組比較,說明NAA抑制主根生長和促進(jìn)側(cè)根發(fā)生,KT則相反,B錯誤;C、丙、丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與甲組比較,不能說明KT對側(cè)根的發(fā)生具有兩重性,C錯誤;D、甲、乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用,D正確。故選D。6、A【答案解析】物質(zhì)出入方式分為跨膜和不跨膜運(yùn)輸,歸納如表所示。方式跨膜運(yùn)輸非跨膜運(yùn)輸擴(kuò)散易化擴(kuò)散主
18、動轉(zhuǎn)運(yùn)胞吞胞吐條件高濃度低濃度高濃度低濃度,載體蛋白高濃度低濃度,低濃度高濃度,載體蛋白,能量能量能量跨膜(層數(shù))11100舉例水、氣體、酒精、苯、甘油、尿素等K+進(jìn)入紅細(xì)胞小分子、離子變形蟲攝食分泌蛋白的分泌【題目詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時產(chǎn)生的Na+內(nèi)流是易化擴(kuò)散,屬于被動轉(zhuǎn)運(yùn),A正確;B、神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的過程屬于胞吐,B錯誤;C、效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體的過程屬于胞吐,C錯誤;D、巨噬細(xì)胞攝取病原體的過程屬于胞吞,D錯誤。故選A。7、C【答案解析】據(jù)圖分析,5號和6號患病,而9號正常,即“有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性”,因此可判斷該病為常染色體顯性遺傳病。【題目詳解】
19、A、要調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,A錯誤;B、據(jù)上分析可知,該病是常染色體顯性遺傳病,故I-2可能是純合子也可能是雜合子,-4、-5、-6均為雜合子,-8是雜合子的概率是2/3,B錯誤;C、由-5和-6及-9個體,可推知該病為常染色體顯性遺傳病,理論上該病男女患病概率相等,C正確;D、禁止近親結(jié)婚是預(yù)防隱性遺傳病的最有效途徑,該病是顯性遺傳病,D錯誤。故選C。8、D【答案解析】1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。2.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也
20、能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異?!绢}目詳解】A、各種激素對植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),都不是單獨(dú)起作用的,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,胚芽鞘彎曲的生長也不例外,A錯誤;B、由于不同器官對生長素的敏感程度不同,盡管有重力因素,將圖甲中胚芽鞘切段倒置也不會有相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,B錯誤;C、圖乙中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都比對照組大,故圖乙不能顯示生長素既能促進(jìn)胚芽鞘生長,也能抑制胚芽鞘生長,C錯誤;D、圖乙中胚芽鞘彎曲最大值對應(yīng)的生長素濃度為14 mg/L,故可推測促進(jìn)胚芽鞘生長的最適生長素濃度在14 mg/L左右,D正確。故選D。二、非選擇題9、提
21、供適合在待治理污水中生長的微生物 分解者 共生 直接和間接 核酸 流向下一營養(yǎng)級、流向分解者 促進(jìn) 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng)) 【答案解析】1、生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài); 信息傳遞一般是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。3、生態(tài)系統(tǒng)中的物種豐富度越大,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱?!绢}目詳解】(
22、1)池塘水可以提供適合在待治理污水中生長的微生物,固定的微生物大多數(shù)是異養(yǎng)型,屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者。(2)美人蕉旺盛生長的根系有較強(qiáng)的泌氧能力,能為微生物提供氧氣,微生物分解有機(jī)物可以為美人蕉提供無機(jī)鹽,故美人蕉與填料表面微生物之間存在互利共生關(guān)系。美人蕉能凈化水體改善環(huán)境體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,其觀賞價值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。(3)核酸、磷脂等生物大分子含有磷元素,美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的核酸等生物大分子,在生態(tài)系統(tǒng)中這些含磷有機(jī)物可能流向下一營養(yǎng)級或分解者。結(jié)合圖2中曲線可知,在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有促進(jìn)作用,有效地提高了水體生態(tài)修復(fù)效率
23、。(4)向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,可增加物種豐富度,進(jìn)而完善池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,另外還可以通過定期捕獲這些生物,降低生態(tài)系統(tǒng)總N、P含量?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等相關(guān)知識點(diǎn),掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、提供無機(jī)營養(yǎng)、維持pH穩(wěn)定 固體 選擇 能合成脲酶 殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端 稀釋涂布平板法 涂布不均勻 【答案解析】3、微生物常見的接種的方法平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫
24、箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、分解尿素的細(xì)菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養(yǎng)基的種類:按物理性質(zhì)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,按功能可以分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基?!绢}目詳解】(3)KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長提供無機(jī)營養(yǎng)并維持pH穩(wěn)定。(3)該培養(yǎng)基含有瓊脂,所以從物理性質(zhì)上屬于固體培養(yǎng)基;從功能上來看,該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,所以是選擇培養(yǎng)基。(3)該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源,而分解尿素的
25、細(xì)菌可以產(chǎn)生脲酶將尿素分解,所以可以在該培養(yǎng)基上生長。(3)甲同學(xué)是用的平板劃線法,每次劃線之前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線結(jié)束后,接種環(huán)上殘留的菌種,使下一次劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端。乙同學(xué)采用的接種方法稀釋涂布平板法,從菌落生長情況來看,菌落在平板上分布不均勻,可能的原因是涂布不均勻?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生掌握利用培養(yǎng)基對微生物進(jìn)行選擇和鑒定的方法和原理,重點(diǎn)是對于平板劃線法操作的理解。11、不能 種群由同一時間生活在同一區(qū)域的同種生物的所有個體構(gòu)成,而這些綠色植物不屬于同一物種 鷹 捕食和競爭 活動能力強(qiáng),活動范圍大 徹底消滅
26、鼠會降低草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,使草原生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單,自我調(diào)節(jié)能力降低,不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持 間接價值和直接 合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?【答案解析】1、生物多樣性的直接價值是對人類有食用,藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義以及旅游觀賞、科學(xué)研究和文藝創(chuàng)作等非實(shí)用意義生物多樣性的間接價值是生態(tài)功能如涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候等功能。2、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用,實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,大大提高了能量的利用率,同時也降低了對環(huán)境的污染;研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,還可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分。【題目詳解】(1)種群由同一時間生活在同一地點(diǎn)的同種生物的全部個體構(gòu)成,草原上生長的紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物存在生殖隔離,不是同一物種,不能構(gòu)成一個種群。(2)分析圖中食物網(wǎng)可知,處于最高營養(yǎng)級的生物是鷹;圖中鷹可以以蛇為食物,二者之間存在捕食關(guān)系,同時鷹和蛇又都可以以鼠為食物,二者之間又存在競爭關(guān)系。草原中鼠的活動能力強(qiáng),活動范圍大,故常用標(biāo)志重捕法調(diào)查草原中鼠的種群密度。生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類
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