《17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案

1、117.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】1.通過實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系 ,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。 2.進(jìn)一步熟悉探究實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法 控制變量法。3.會(huì)觀察、收集、分析實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)并嘗試采用圖象法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。4.能說出電流與電壓、電阻間的正比、反比關(guān)系。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 運(yùn)用 “控制變量法 ”的實(shí)驗(yàn)方法來設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 利用圖象進(jìn)行線性數(shù)據(jù)分析。 【自主學(xué)習(xí)】電壓是形成電流的原因 ,而電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用。由此我們可能猜想 : (1 對于一段導(dǎo)體來說 ,兩端的電壓越大 ,通過的電流越 ;(2 對于不同的導(dǎo)體而言 ,在電壓相同時(shí) ,導(dǎo)體的電阻越大

2、, 通過導(dǎo)體的電流越 。2.要探究電流跟電壓的關(guān)系 ,就必須保持導(dǎo)體的 不變 ,通過多次改變 , 測出每次對應(yīng)的電流 ,分析它們之間的關(guān)系。要探究電流跟電阻的關(guān)系 , 就必須保持導(dǎo)體兩端的 不變 , 通過多次改變 , 測出每次對應(yīng)的電流 ,分析它們之間的關(guān)系。在導(dǎo)體的阻值一定時(shí) , 通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比; 在導(dǎo)體兩端的電 壓一定時(shí) ,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 比?！竟餐骄俊?學(xué)生活動(dòng) :探究電流與電壓的關(guān)系1.閱讀課本 P74,并完成下面問題 :猜想與假設(shè) :你認(rèn)為電阻一定時(shí) ,電流與電壓存在怎樣關(guān)系 ?將你的猜想寫出來。 你猜想依據(jù)是什么 ?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) :怎樣測量電阻兩端

3、的電壓U ?怎樣測量通過電阻的電流I ?實(shí)驗(yàn)過程中的不變量是什么,如何控制其不變 ? 實(shí)驗(yàn)過程中變量是什么 ?怎樣改變?實(shí)驗(yàn)電路圖 :22.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(1 實(shí)驗(yàn)器材(2 滑動(dòng)變阻器的作用是(3 按圖連接電路 ,測量并記下幾組電壓值和電流值(4 在下圖的坐標(biāo)系中畫出電阻的U I 關(guān)系圖 象(5 分析數(shù)據(jù)和圖象可得出的結(jié)論是: 學(xué)生活動(dòng) :探究電流與電阻的關(guān)系1.閱讀課本 P76,并完成下面問題 :猜想與假設(shè) :你認(rèn)為電壓一定時(shí) ,電流與電阻存在怎樣關(guān)系 ?將你的猜想寫出來。 你猜想依據(jù)是什么 ?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) :實(shí)驗(yàn)過程中的不變量是什么,如何控制其不變 ? 實(shí)驗(yàn)過程中變量是什么 ?怎樣改

4、變?實(shí)驗(yàn)電路圖 :2.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:(1 實(shí)驗(yàn)器材(2 滑動(dòng)變阻器的作用是(3 按圖連接電路 ,測量并記下幾組電阻值和電流值(4 分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:3 學(xué)生活動(dòng) :學(xué)生自我歸納1.電流、電壓、電阻的關(guān)系可表示為:利用 “探究電流與電壓的關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算 U I , 并與電阻 R 比較 , 看看電阻R與UI有什么關(guān)系。【歸納整理】【達(dá)標(biāo)檢測】當(dāng)某導(dǎo)體兩端的電壓是 6V 時(shí), 通過該導(dǎo)體的電流是 0.6A , 如果使該導(dǎo)體兩端的電壓再增 加 3V ,那么這時(shí)該導(dǎo)體的電阻將 (填變大、不變、變小 ;通過它的電流是A。甲、乙兩個(gè)電阻的阻值分別為 4和 8,若將它們并聯(lián)后接在

5、 12V 的電源兩端 (電源 電壓保持不變 ,則通過甲電阻的電流是與乙電阻的電流之比是_ ;若將 兩電阻串聯(lián)到同一電源上,則通過他它們的電流之比是。用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖探究 “電流跟電壓、 電阻的關(guān)系 ” 下,列操作錯(cuò)誤的是 ( A . 連接電路時(shí) ,開關(guān)應(yīng)該是斷開的B . 連接滑動(dòng)變阻器時(shí) ,滑片要滑到阻值最小的位置C . 連接電表時(shí) ,必須使電流從 “ +接”線柱流入 ,從“-”接線柱流出D . 每次更換電阻后 , 要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 , 使電壓表的示數(shù)相同4.如圖 (上一題圖是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路 圖, 實(shí)驗(yàn)分 “保持電阻不變 ”和 “保持電壓不變 ”兩步進(jìn)行 , 在“保持電

6、阻不變 ”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí) ,應(yīng)該 ( A . 保持 R 滑片的位置不變 B . 保持 R 兩端的電壓不變 C . 保持電路中電流不變D . 保持 R 不變 , 調(diào)節(jié) R 滑片到不同的適當(dāng)位置電流與電壓 和電阻的關(guān)系探究電流與電壓的關(guān)系 1.實(shí)驗(yàn)電路圖:2.控制變量:3.實(shí)驗(yàn)器材:4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:探究電流與電阻的關(guān)系1.實(shí)驗(yàn)電路圖 : 2.控制變量 : 3.實(shí)驗(yàn)器材 : 4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論 :45.為探究電流與電壓和電阻的關(guān)系,小星將實(shí)物連接成如圖甲所示。(1 請你指出圖甲中連接的錯(cuò)誤之處: _ ; _ 。(2 請你將正確的電路圖畫在虛線框內(nèi)。(3 電路連接正確后 ,在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),更換阻值不同的定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié)_,使定值電阻兩端的電壓_。(4 圖是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù),則電流是 _A 。要使電路中的電流增大 ,根據(jù)你所畫的電路圖 ,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_移動(dòng)。 6.某同學(xué)按如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流