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1、 班級: 姓名: 學(xué)習(xí)過程:活動一:水的組成揭秘思考:我們?nèi)绾文M史實,設(shè)計實驗,研究水是由什么元素組成的呢?活動二:從水的生成實驗研究水的組成氫氣的性質(zhì)物理性質(zhì)(標(biāo)準(zhǔn)狀況)顏色氣味狀態(tài)密度溶解性氫氣氫氣2、化學(xué)性質(zhì)驗純操作: 現(xiàn)象: 實驗4-5 氫氣的燃燒實驗現(xiàn)象: 討論:1、上述實驗中有無新物質(zhì)生成?發(fā)生了什么變化?屬于那種基本反應(yīng)類型? 2、上述實驗中是否有水滴生成?關(guān)于水的組成,你可以得到什么結(jié)論? 活動三:從水的分解實驗研究水的組成1、電解水實驗右圖為電解水實驗,請你回答:(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 。(2)接負極的試管2中產(chǎn)生的氣體是 ,可以用 檢驗,現(xiàn)象是 。 接正極的試管
2、1中產(chǎn)生的氣體是 ,可以用 檢驗,現(xiàn)象是 。正、負極氣體的體積比為 。(3)上述分解反應(yīng)的文字表達式是 。討論:(1)上述實驗水的電解屬于那種基本反應(yīng)類型?根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,你可以得到什么結(jié)論? (2)分析水的生成和分解實驗,說明其中的哪些現(xiàn)象和事實能夠說明水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的。 活動四:反應(yīng)的微觀過程1、水的分解反應(yīng)的微觀過程 2、微觀解釋 活動五:物質(zhì)分類討論:H2、O2 、H2O屬于純凈物還是混合物? (2)H2 、O2 和H2O這些純凈物在元素組成上有什么不同? 人類生活在物質(zhì)世界中,到20世紀(jì)為止,人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)多達3000多萬種。為了認識物質(zhì)的方
3、便,將自然界的物質(zhì)進行分類。 物質(zhì) 請分析下列物質(zhì)(能用化學(xué)符號表示的請在括號內(nèi)寫出符號),試著將它們分類。 氧氣( ) 汞( ) 臭氧 ( ) 氮氣( )、氫氣( )、 磷( )、 鐵 ( )、 碳( )、 水( )、五氧化二磷( )、二氧化碳( )、二氧化硫( ) 、液氧( ) 四氧化三鐵( ) 氧化鐵( ) 過氧化氫( ) 蒸餾水( )二氧化錳( )、高錳酸鉀( )、 氯酸鉀( ) 錳酸鉀( ) 空氣( ) 河水( ) 過氧化氫溶液( )、 高錳酸鉀受熱完全分解殘留的固體( ) 3、歸納小結(jié)請同學(xué)們將純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物四個概念間的關(guān)系用圓圈圖示表示出來。純凈物純凈物課堂練習(xí):水
4、的組成:從宏觀上講,水是由 和 兩種元素組成;從微觀上講,水是由許許多多的 構(gòu)成。每個水分子由 個 和 個 構(gòu)成,水分子的符號為 。 2. 下列關(guān)于水的敘述中,正確的是( ) A水是由氫氣和氧氣組成的 B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C水是由氫元素和氧元素組成的化合物 D每個水分子中有2個氫元素和1個氧元素 3純凈的水是( ) 無色無味的透明液體 混合物 單質(zhì) 化合物 軟水 A B C D4下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是( )A水B空氣C氧氣D二氧化碳5. 右圖是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8-10cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊。A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成,由塞子露頭處
5、連接導(dǎo)線。試回答:(1)由圖可知A端為 極。(2)該同學(xué)實驗時在水中加入了適量的硫酸或氫氧化鈉,其目的是 。(3)與A端相連接的試管中得到的氣體是 ,可用 來檢驗。(4)如果A端試管中氣體的密度是B端試管中氣體密度的16倍,則A、B 兩端試管中氣體的質(zhì)量比為 。6. 將下列物質(zhì)分類,用序號填空:空氣 水 河水 液氧 過氧化氫溶液 二氧化錳 硫粉 氮氣其中屬于混合物的是 ,屬于純凈物的是 ,屬于單質(zhì)的是 ,屬于化合物的是 , 屬于氧化物的是 。 課后練習(xí):1用右圖所示簡易裝置進行電解水實驗。實驗開始時,倒立在水槽中的兩支試管均充滿了水。通電一段時間后,兩支試管內(nèi)都收集了不少氣體。檢驗與電源正極相
6、連的一端產(chǎn)生的氣體,它能使帶火星的木條復(fù)燃,此氣體是 ;將另一試管中的氣體移近火焰時,氣體能夠燃燒,火焰呈 色(如氣體量少,可能發(fā)出爆鳴聲),這是 氣。與電源正、負極相連的兩試管中所收集的氣體體積比約為 。這個實驗說明水中含有 、 兩種元素。 水在通電的條件下發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為: , 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。2對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A正極產(chǎn)生氫氣B與電源正極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積大C正、負兩極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:8D與電源正、負兩極相連的試管內(nèi)匯集的氣體體積比為1:23現(xiàn)有水 鐵 高錳酸鉀 醫(yī)用75的酒精 湖水 過氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同) ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于純凈物的有 ,屬于化合物的有 。4. 意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,其化學(xué)式為O4。下列對這種物質(zhì)的分析與認識中正確的是 ( ) AO4是一種化合物 BO4是由O2組成的混合物CO4是一種單質(zhì) DO4是由氧元素組成的5. 印度洋海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟芪廴尽at(yī)療救護人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議,以下建議不合理的是( ) A用明礬使懸浮顆粒沉降下來B用漂白粉進行消毒殺菌C只要無色透明,就可以放心飲用D飲用前加熱煮沸6. 海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對淡化膜
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