江蘇省淮安市淮陰中學(xué)、姜堰中學(xué)2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
江蘇省淮安市淮陰中學(xué)、姜堰中學(xué)2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)高二下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1若拋物線y2=2px(p0)的焦點是橢圓的一個焦點,則p=A2B3C4D82已知矩形ABCD中,AB2,BC1,

2、F為線段CD上一動點(不含端點),現(xiàn)將ADF沿直線AF進(jìn)行翻折,在翻折過程中不可能成立的是()A存在某個位置,使直線AF與BD垂直B存在某個位置,使直線AD與BF垂直C存在某個位置,使直線CF與DA垂直D存在某個位置,使直線AB與DF垂直3用數(shù)學(xué)歸納法證明“能被13整除”的第二步中,當(dāng)時為了使用歸納假設(shè),對變形正確的是( )ABCD4設(shè),則( )ABCD5已知函數(shù)在時取得極大值,則的取值范圍是( )ABCD6若函數(shù)在上是單調(diào)函數(shù),則a的取值范圍是ABCD 7 “”是“方程表示雙曲線”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件8已知f(x-1x)=Af(x+1)=(

3、x+1)2Cf(x+1)=(x+1)29集合,則( )ABCD10五名應(yīng)屆畢業(yè)生報考三所高校,每人報且僅報一所院校,則不同的報名方法的種數(shù)是( )ABCD11已知定義在R上的偶函數(shù),在時,若,則a的取值范圍是( )A B C D12甲、乙兩位同學(xué)各自獨立地解答同一個問題,他們能夠正確解答該問題的概率分別是25和12A27B15C2二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若實數(shù)x,y滿足,則的最大值為_;14已知數(shù)列的前項和公式為,則數(shù)列的通項公式為_15在極坐標(biāo)系中,直線與曲線交于兩點,則_.16在復(fù)平面上,復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點為,則_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程

4、或演算步驟。17(12分)如圖,在棱長為的正方體中,分別是棱、和所在直線上的動點:(1)求的取值范圍:(2)若為面內(nèi)的一點,且,求的余弦值:(3)若、分別是所在正方形棱的中點,試問在棱上能否找到一點,使平面?若能,試確定點的位置,若不能,請說明理由.18(12分)已知數(shù)列的前項和為,且(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列的前項和為,證明:19(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(,為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為,若直線與曲線相切; (1)求曲線的極坐標(biāo)方程與直線的直角坐標(biāo)方程;(2)在曲線上取兩點,與原點構(gòu)成,且滿足,求面積的最大值.20(

5、12分)已知函數(shù),且曲線在點處的切線與直線平行.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.21(12分)甲、乙兩企業(yè)生產(chǎn)同一種型號零件,按規(guī)定該型號零件的質(zhì)量指標(biāo)值落在內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品.從兩個企業(yè)生產(chǎn)的零件中各隨機(jī)抽出了件,測量這些零件的質(zhì)量指標(biāo)值,得結(jié)果如下表:甲企業(yè):分組頻數(shù)5乙企業(yè):分組頻數(shù)55(1)已知甲企業(yè)的件零件質(zhì)量指標(biāo)值的樣本方差,該企業(yè)生產(chǎn)的零件質(zhì)量指標(biāo)值X服從正態(tài)分布,其中近似為質(zhì)量指標(biāo)值的樣本平均數(shù)(注:求時,同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表),近似為樣本方差,試根據(jù)企業(yè)的抽樣數(shù)據(jù),估計所生產(chǎn)的零件中,質(zhì)量指標(biāo)值不低于的產(chǎn)品的概率.(精確到)(2

6、)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為兩個企業(yè)生產(chǎn)的零件的質(zhì)量有差異.甲廠乙廠總計優(yōu)質(zhì)品非優(yōu)質(zhì)品總計附:參考數(shù)據(jù):,參考公式:若,則,;22(10分)已知函數(shù)(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)恰有四個零點,求實數(shù)的取值范圍。參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】利用拋物線與橢圓有共同的焦點即可列出關(guān)于的方程,即可解出,或者利用檢驗排除的方法,如時,拋物線焦點為(1,0),橢圓焦點為(2,0),排除A,同樣可排除B,C,故選D【詳解】因為拋物線的焦點是橢圓的一個焦點,所以,

7、解得,故選D【點睛】本題主要考查拋物線與橢圓的幾何性質(zhì),滲透邏輯推理、運算能力素養(yǎng)2、C【解析】連結(jié)BD,在中,可以作于O,并延長交CD于F,得到成立,得到A正確;由翻折中,保持不變,可得到B正確;根據(jù)翻折過程中,可得到C錯誤;根據(jù)翻折過程中,保持不變,假設(shè)成立,得到平面ABD,結(jié)合題中條件,進(jìn)而可得出結(jié)果.【詳解】對于A,連結(jié)BD,在中,可以作于O,并延長交CD于F,則成立,翻折過程中,這個垂直關(guān)系保持不變,故A正確;對于B,在翻折過程中,保持不變,當(dāng)時,有平面,從而,此時,AD1,AB2,BD,故B正確;對于C,在翻折過程中,保持不變,若成立,則平面CDF,從而,AD1,AC,得CD2,在

8、翻折過程中,即CD2,所以,CD2不成立,C不正確;對于D,在翻折過程中,保持不變,若成立,則平面ABD,從而,設(shè)此時,則BF,BD,只要,BD就存在,所以D正確選C【點睛】本題主要考查空間中直線與直線的位置關(guān)系,熟記線面垂直的判定定理與性質(zhì)定理即可,屬于??碱}型.3、A【解析】試題分析:假設(shè)當(dāng),能被13整除, 當(dāng)應(yīng)化成形式,所以答案為A考點:數(shù)學(xué)歸納法4、C【解析】分析:由題意將替換為,然后和比較即可.詳解:由題意將替換為,據(jù)此可得:.本題選擇C選項.點睛:本題主要考查數(shù)學(xué)歸納法中由k到k+1的計算方法,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.5、A【解析】先對進(jìn)行求導(dǎo),然后分別討論和時的極值

9、點情況,隨后得到答案.【詳解】由得,當(dāng)時,由,得,由,得.所以在取得極小值,不符合;當(dāng)時,令,得或,為使在時取得極大值,則有,所以,所以選A.【點睛】本題主要考查函數(shù)極值點中含參問題,意在考查學(xué)生的分析能力和計算能力,對學(xué)生的分類討論思想要求較高,難度較大.6、B【解析】由求導(dǎo)公式和法則求出,由條件和導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系分類討論,分別列出不等式進(jìn)行分離常數(shù),再構(gòu)造函數(shù)后,利用整體思想和二次函數(shù)的性質(zhì)求出函數(shù)的最值,可得a的取值范圍【詳解】由題意得,因為在上是單調(diào)函數(shù),所以或在上恒成立,當(dāng)時,則在上恒成立,即,設(shè),因為,所以,當(dāng)時,取到最大值為0,所以;當(dāng)時,則在上恒成立,即,設(shè),因為,所以,

10、當(dāng)時,取到最小值為,所以,綜上可得,或,所以數(shù)a的取值范圍是,故選B.【點睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的的單調(diào)性,恒成立問題的處理方法,二次函數(shù)求最值的方法等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.7、A【解析】若方程表示雙曲線,則有,再根據(jù)充分條件和必要條件的定義即可判斷.【詳解】因為方程表示雙曲線等價于,所以“”,是“方程表示雙曲線”的充分不必要條件,故選A.【點睛】本題考查充分條件與必要條件以及雙曲線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.8、C【解析】將等式變形為fx-1xfx+1【詳解】x-1xfx-1x因此,fx+1=【點睛】本題考查函數(shù)的解析式,屬于中等題,求函數(shù)解析式常見題型由以下幾種:(1)

11、根據(jù)實際應(yīng)用求函數(shù)解析式;(2)換元法求函數(shù)解析式,利用換元法一定要注意換元后參數(shù)的范圍;(3)待定系數(shù)法求解析式,這種方法既適合已知函數(shù)名稱的函數(shù)解析式;(4)消元法求函數(shù)解析式,這種方法適合求自變量互為倒數(shù)或相反數(shù)的函數(shù)解析式9、B【解析】由,得,故選B.10、D【解析】由題意,每個人可以報任何一所院校,則結(jié)合乘法原理可得:不同的報名方法的種數(shù)是.本題選擇D選項.11、B【解析】試題分析:當(dāng)時,函數(shù)在上為增函數(shù),函數(shù)是定義在R上的偶函數(shù),即考點:函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、解不等式12、A【解析】設(shè)事件A表示“甲能回答該問題”,事件B表示“乙能回答該問題”,事件C表示“這個問題被解答”,則P(A

12、)0.4,P(B)0.5,求出P(C)P(AB)+P(AB)+P(AB)0.7【詳解】設(shè)事件A表示“甲能回答該問題”,事件B表示“乙能回答該問題”,事件C表示“這個問題被解答”,則P(A)0.4,P(B)0.5,P(C)P(AB)+P(AB)+P(AB)0.2+0.3+0.20.7在這個問題已被解答的條件下,甲乙兩位同學(xué)都能正確回答該問題的概率:P(AB|C)=P(AB)故選:A【點睛】本題考查條件概率的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意等可能事件概率公式的合理運用二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】作出可行域,作出目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的直線,平移此直線可得最優(yōu)解?!驹?/p>

13、解】作出可行域,如圖內(nèi)部(含邊界),作直線,向上平移直線,增大,當(dāng)直線過點時,取得最大值3。故答案為:3。【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,解題方法是作出可行域,作出目標(biāo)函數(shù)對應(yīng)的直線,平移此直線可得最優(yōu)解。14、【解析】由,可得當(dāng)時的數(shù)列的通項公式,驗證時是否符合即可.【詳解】當(dāng)時,,當(dāng)時,經(jīng)驗證當(dāng)時,上式也適合,故此數(shù)列的通項公式為,故答案為 .【點睛】本題主要考查數(shù)列的通項公式與前項和公式之間的關(guān)系,屬于中檔題. 已知數(shù)列前項和,求數(shù)列通項公式,常用公式,將所給條件化為關(guān)于前項和的遞推關(guān)系或是關(guān)于第項的遞推關(guān)系,若滿足等比數(shù)列或等差數(shù)列定義,用等比數(shù)列或等差數(shù)列通項公式求出數(shù)列的通項公式,

14、否則適當(dāng)變形構(gòu)造等比或等數(shù)列求通項公式. 在利用與通項的關(guān)系求的過程中,一定要注意 的情況.15、【解析】把圓與直線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,利用圓心在直線上可得【詳解】直線化為直線 圓化為,配方為,可得圓心,半徑則圓心在直線上,故答案為:【點睛】本題考查極坐標(biāo)方程和普通方程的互化、圓的弦長公式計算,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力和運算求解能力.16、【解析】由已知可得z,再由復(fù)數(shù)模的計算公式求解【詳解】解:由已知可得,z2+i,則z+11+i,|z+1|故答案為:【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,考查復(fù)數(shù)模的求法,是基礎(chǔ)題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出

15、文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);(3)點M為的中點,理由見解析【解析】(1)設(shè),求出,利用余弦定理求解,然后求出的取值范圍(2)設(shè)在,三邊上的投影分別是,轉(zhuǎn)化求出,即可得到它的余弦值(3)設(shè)與的交點為,連接,說明平面,過作于K,延長后交所在的直線于點M,則BM平面通過,求解即可【詳解】解:(1)設(shè),則,所以,的取值范圍為;(2)解:設(shè)在,三邊上的投影分別是, 則由于,即,它的余弦值為(3)解:設(shè)與的交點為連接,則由以及,知平面,于是面面,在面內(nèi)過作于K,延長后交所在的直線于點M,則BM平面,在平面內(nèi),由,知,又,這說明點M為的中點【點睛】本題考查空間點線面距離的求法,直線與

16、平面垂直的判定定理的應(yīng)用,余弦定理的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力18、(1);(2)見解析【解析】(1)根據(jù)前n項和與通項間的關(guān)系得到,兩式做差即可得到數(shù)列,數(shù)列為常數(shù)列,即;(2)根據(jù)第一問得到,裂項求和即可.【詳解】(1)當(dāng)時,即, 當(dāng)時, , ,得,即,所以,且, 所以數(shù)列為常數(shù)列,即(2)由(1)得,所以,所以,【點睛】這個題目考查的是數(shù)列通項公式的求法及數(shù)列求和的常用方法;數(shù)列通項的求法中有常見的已知和的關(guān)系,求表達(dá)式,一般是寫出做差得通項,但是這種方法需要檢驗n=1時通項公式是否適用;數(shù)列求和常用法有:錯位相減,裂項求和,分組求和等19、(1),;(2)【解析】(1)求出直線l的

17、直角坐標(biāo)方程為y2,曲線C是圓心為(,1),半徑為r的圓,直線l與曲線C相切,求出r2,曲線C的普通方程為(x)2+(y1)24,由此能求出曲線C的極坐標(biāo)方程(2)設(shè)M(1,),N(2,),(10,20),由2sin(2),由此能求出MON面積的最大值【詳解】(1)直線l的極坐標(biāo)方程為,由題意可知直線l的直角坐標(biāo)方程為y2,曲線C是圓心為(,1),半徑為r的圓,直線l與曲線C相切,可得r2,曲線C的參數(shù)方程為(r0,為參數(shù)),曲線C的普通方程為(x)2+(y1)24,所以曲線C的極坐標(biāo)方程為22cos2sin0,即(2)由()不妨設(shè)M(1,),N(2,),(10,20), 4sin()sin(

18、)2sincos+2 sin22sin(2),當(dāng)時,故所以MON面積的最大值為2【點睛】本題考查曲線的極坐標(biāo)方程的求法,考查三角形的面積的最大值的求法,考查參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程、直角坐標(biāo)方程的互化等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是中檔題20、(1)單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是;(2).【解析】(1)根據(jù)切線的斜率可求出,得,求導(dǎo)后解不等式即可求出單調(diào)區(qū)間.(2)原不等式可化為恒成立,令,求導(dǎo)后可得函數(shù)的最小值,即可求解.【詳解】(1)函數(shù)的定義域為,又曲線在點處的切線與直線平行所以,即,由且,得,即的單調(diào)遞減區(qū)間是由得,即的單調(diào)遞增區(qū)間是.(2)由(1)知不等式恒成立可化為恒成立即恒成立令當(dāng)時,在上單調(diào)遞減.當(dāng)時,在上單調(diào)遞增.所以時,函數(shù)有最小值由恒成立得,即實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了導(dǎo)

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