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文檔簡介

1、最新部編五年級語文冊期中知識整理復習及案班級:_姓名:_拼集1. 看音寫語t li w yu zhn dunnin lngsh ch jc xing jj 2. 讀音寫語xi png hngy nu fng xin kngxi zh jf chng li boln 3. 看音寫語ln lng lngsh lzh xiq l mng hu hunggun jn d qidng 1 / 4. 拼拼寫寫j bng xng bng tio qfn s shzhu zh j ju lng 5. 看音寫語fng hung xin mng j yng zhung jia m yx l hu詞補6. 把列語充

2、整(_)(_)大雨氣急(_)(_) (_)云()布(_)掌(_)鳴畏(_)畏(_)飲水(_)(_)(_)不諱 (_)(_)動地 7. 先詞補完,選填。神機(_)(_) (_)(_)撓腮大霧(_)(_) 喜不(_)(_)天造(_) 一飲(_)1涼爽的秋天來臨了,早晨_大地像被一層銀紗罩住了。 2孫子兵法的內容十分豐富,既有對戰(zhàn)爭規(guī)律的透徹闡述,又有戰(zhàn)略、戰(zhàn) 術等方面的_。2 / 3這里物產豐富,山水秀麗,四季如春,真是_的好地方。 4同學們聽到這個消息都_奔走相告。8. 把列語充整并要完練。(_)(_)輝煌 (_)南(_)北眾星(_)(_) (_)世(_)名不可(_)(_) 奇(_)(_)寶1上

3、面詞語中能形容某物非常有名的詞語是_;說明難以估計的詞 語是_。2我還知道像畫線詞語那樣描寫建筑物的詞語,如_、 _等。9. 把面詞補完。手(_)眼快精神抖(_)半(_)半疑 (_)頭十足助人為(_) 自相(_)盾翻來(_)去 田忌(_)馬全神(_)注 垂頭(_)氣閉目養(yǎng)() 目(_)口呆10. 先全面詞,選填。一針見(_) 情不自(_)肅然起(_) 樂此不(_)一聲不(_) 美妙絕(_)神(_)妙算 相(_)成趣1實地考察后,他_地指出了當地發(fā)展中存在的問題。2在迪士尼樂園欣賞小丑的表演時,一向嚴肅的爸爸也_地笑了。3朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿_給人一種難以言說的美感。句對碰11. 按

4、求成子習1這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又全。(用加點的關聯詞語造 句)_3 / 2在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它們在樹上做窩,摘果實,喝露水。觀察加點的字,仿寫連續(xù)動作的句子:_12. 句大身1秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_2一旦進了死道,就有地雷埋在那兒等著他們。(用加點詞造句)_3藺相如對秦王說:“您現在離我只有五步遠。如果您不答應,我就跟您同歸 于盡!”(改為轉述句) _13. 按求成子習1.當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。(改為肯定句) _2.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)_3.愛是母親掏出的那一卷揉得皺皺的毛票,也是父親

5、搖動的小舟。(仿寫句 子)_14. 照子改句。例:巴迪的詩寫得精彩極了!難道巴迪的詩寫得不精彩嗎?1媽媽舍不得給你這么多錢。_4 / 2聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考問題,不能把事情做好。 _例:難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?世界上糟糕的詩夠多了。3我怎能不想念父親,想念那只載著父愛的小船呢?_4這么遠,箭哪能射得到呢?_例:說出來的話必須算數。說出來的話不能不算數。5王母娘娘也拗不過她,就允許她每年農歷七月初七跟牛郎會一次面。 _6圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量 的損失。_15. 按求句。1奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。(修改病句)

6、 _2我若能忘掉親人、師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生永不再寫,然而, 這怎么可能呢?(改為陳述句)_3巴掌大的地方不能踢足球。(改為反問句) _4小水珠在滾動。(擴句,至少擴兩處)_5爸爸對我和弟弟說:“春節(jié)時,我?guī)銈內ト齺喡糜??!保ǜ臑檗D述句) _5 / 課內填16. 根課內填。1.作者介紹任丘的地道是按_、_、_順序來具體介紹 的。地道中的洞有五個特點:_、_、_、_ _。2.冀中人民利用地道,想出了許多妙法,粉碎了敵人的破壞。如:可 以防備敵人的火攻;_可以粉碎敵人的毒氣攻;可以對付敵人 的水攻。3.地道的作用一是_;二是_4.冀中的地道戰(zhàn)是我國_的一個奇跡。17. 按本容空1.一

7、排排搭石,任人走,任人_,它們聯結著_,也聯 結著_的情感。這句話運用了借物_的手法,贊 揚了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_美好品質。 2.將相和一文中“將”指_,“相”指,“和”是 _之意。課文以_兩國的矛盾為背景,記敘了_、 _、_三個故事,寫出了將相之間由到_的 過程。3.在兩條腿的動物里面,_跑得最快。陸地上跑得最快的動物是 _??茖W家認為_的傳播速度是最快的。4.現在很多同學都沉迷于手機網絡游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛寫的詞 中的句子“_”,也可以用毛澤東的詞句“_” 來勸他們珍惜時間,從小好好學習。18. 根課內填填1. 手捧著_的火盆穿過走廊時,那的心情和這寒冷的冬晨多 么和諧啊!2

8、. 曾國藩告訴我們,士人讀書第一要有志,第二要_,第三要6 / _。而冰心在憶讀書一文中告訴我們的是“讀書好,多讀書, _”。3. 納蘭性德的_中,夜是這樣的:風一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不 成,_。“聒”的意思是_ 4. 陸游的“死去元知萬事空,_,龔自珍的“我勸天公重抖 擻,_”,都表現了憂國憂民的愛國情懷。19. 按文容空1.獵人海力布寫了四個小故事,分別是:、_、_ _。2.什么比獵豹的速度更快一文通過逐一比較,告訴我們在宇宙中還有 _比獵豹的速度更快,以及_是最快的。這就要求我們與時俱進,用 _看待事物,好好學習,才能更好的探索宇宙。3.少年中國說是_朝末年_所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的

9、1900 年,文中極力歌頌_的朝氣蓬勃,熱烈謳歌希望出現“_”,號 召和激勵我_為創(chuàng)建_而奮斗。20. 根所內填。1詩人張繼的著名詩句“_,_”勾畫了江南深夜的 秋景,表達了自己的愁苦心境。2明亮的月夜固然美,_的暗夜,也有無數的螢火蟲_。即使 是_的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著在飛行,這情景 著實_。3四季之美讓我們感受了春天最美是_夏天最美是_,秋天最美 是_,冬天最美是_。從中,我們可以體會到作者_、 _的感情。課閱21. 閱下的章完練。7 / 祖母的葵花丁立梅我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口。是祖母種的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一 針下去,

10、黃的是花。記憶里的黃花總也開不敗。絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風中婆娑,那些小黃花, 就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數是趴在地上長的,長長的蔓,會牽引得 很遠很遠。像對遙遠的地方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追 尋中,綻放大朵大朵黃花,黃得很濃艷。還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往 上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦 啦花都開了,遠遠看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著太陽的 方向,把頭顱昂起,再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉呢,伸了 小

11、手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱 又迎上去了,永不可折彎的樣子。凡高在 1888 年的向日葵里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵 一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。我的祖母 不知道凡高,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里,院門前那一排排 葵花,在我們心頭,投下最明艷的色彩??ㄩ_了,就快有香香的瓜子嗑了。 這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福??ńY籽,亦有另一種風韻。沉甸甸的,望得見日月風光在里頭喧鬧。 這個時候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿兒仍是挺直的。 一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香???/p>

12、成熟起來,蜂 窩一般。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預先放好的匾子 里。放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂??!瓜子曬干,祖母會用文火炒熟,這個孩子口袋里裝一把,那個孩子口袋 里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。8 / 如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂 靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹下,不錯眼地盯著一個 方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在開放,開在祖母的心窩里。 1“我”記憶里的黃花有哪些? _ 2畫“”的句子運用了什么修辭手法?有什么表達效果? _ 3聯系上下文,談談你對兩處畫“ ”句子中“香香”一詞的

13、理解。 _4祖母摘下成熟的葵花,輕輕敲落瓜子時,跟在祖母身邊的“我”會有什么樣 的表現呢?請你聯系文章內容,結合自己的生活體驗,展開合理想象,進行描 寫,60 字左右。(可從神態(tài)、動作、語言、心理等方面進行描寫) _22. 閱理。老街在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過了幸福 的童年。我(清楚 清晰)地記得,這里原來是個喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、 狹窄的七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜的聲音,沒有(幽靜安靜)的時刻??墒牵谶@里的人很團結,一方有難,四方幫助,人與人之 間親親熱熱。這里的人們相處和睦,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,情同一 家。我小時候就

14、生長在這樣的環(huán)境里,我愛這個地方,愛這里淳樸善良的人 們,因為這里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。不過現在,你到老街去,再也找不到長長的小巷,找不到擁擠的小屋了。 一座座高樓拔地而起,(幽靜 安靜)代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大 花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了變了!一切都變了!早 晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開始新一天9 / 的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿 面地(招待接待)顧客,顧客有什么要求,他們都盡量滿足,而且送貨上門呢 啊,老街!你變了,變得那么可愛高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添你的美麗,

15、勤勞的人們使你感到自豪1將短文中括號里運用不恰當的詞劃去。2在短文中找出兩對反義詞。( )( ) ( )( )3這篇短文主要寫了老街。4“我”愛過去的老街,是因為;更愛現在的老街是因為 5揭示本文中心的一句話是:。23. 課閱。白洋淀里荷花香我的家鄉(xiāng)白洋淀,是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水,浩瀚 無垠、碧波粼粼。七月間,正是荷花盛開的時節(jié)。滿淀的荷葉挨挨擠擠,宛如一塊拼成的巨 大的碧玉,與天相接。你看那荷花稈多像青竹,筆直細長,上面長滿了小刺 兒,從茂密的荷葉中鉆出來。那含苞欲放的荷花,形同大青桃。一枝枝,一排 排,數也數不清,仿佛她們要“飽蘸(zhn)洋萬頃水,寫滿藍天十里云”。最引人

16、注目的還要數那嬌艷無比的野荷花。人工培育的荷花,花瓣多是白 色,而野荷花卻是五顏六色,白如玉,紅如火,粉如霞,黃如金。有的野荷花 把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面,就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏,隨 著荷葉搖曳,時隱時現。仔細一看,她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞, 花瓣上有粒粒水珠滾來滾去,在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花,高 高地伸出水面,像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。10 / 微風吹來,滿淀的荷花散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡,陶醉其中。我愛 風景如畫的白洋淀,它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。1照樣子,寫詞語。亭亭玉立(AABC 式)(_) (_)2從短文中找出一個比喻

17、句,用“_”畫出來。在這句話中,作者把 _比作_。3白洋淀的湖水有什么特點?_4按照短文內容填空。人工培育的荷花,花瓣多是(_),而野荷花卻是(_), (_),(_),(_),)。5短文主要表達了作者什么樣的感情?( )A表達了作者對大自然的喜愛之情。B表達了作者對家鄉(xiāng)的喜愛之情。24. 課閱,答題蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的女孩兒。當她念一年級時,身體里竟長了腫瘤,做了三個 月的化療。出院后,原先她那一頭美麗的金發(fā),現在差不多都快掉光了。雖然她有蓬勃的生命力和(渴望盼望)生活的信念,她的聰明好學也足以補上被落下的課。然而,每天光著腦袋到學校去上課,對于她這樣一個原本美麗的小 女孩來說,無疑是非常

18、殘酷的事情。在蘇珊返校前,海倫老師熱情而鄭重地在班上宣布:“從下個星期一開 始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有的同學都要戴著自己喜歡的帽子到 學校來,越新奇越好!”星期一,離開學校 3 個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學校。但是,她 站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了可是,使她意外的是,每一個同學頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的 帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的11 / 注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她(輕巧輕松)地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。1用“/”括號里不正確的詞語。2文中第一自然段中

19、“無疑是非常殘酷的事情”的“殘酷”是_的意思,文 中指的是_的事情。3根據短文內容填空。蘇珊因為做化療,失去了一頭美麗的_班上的老師知道后,以學習認 識_為名,安排班上的同學戴著帽子來_從而避免了尷尬,使蘇珊 在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。4從哪些詞語可以看出蘇珊在教師門口和走進教室后的不同心情?(1)教室門口:_(2)走進教室:_5學習這篇短文后我們明白的道理是( )。A我們上學都要戴帽子。C生活中我們要友善地對待別人。 25. 課閱。B老師的話我們要聽。D對待別人要寬容、大度。燕子燕子善飛,婦孺皆知。其飛行速度可達 千米每小時,堪稱是鳥類大 家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行

20、特技:它們一會像箭一 樣貼墻飛行,一會兒又垂直地直沖云天:它們能夠倏忽地來個 度大轉變,或者翼不振,翅不搖,干脆在空中幾分鐘燕子老是在飛,似乎它們永不感到疲倦??墒呛芏嗳瞬恢?,這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的小腳,瘦小的腳難以燕子的身軀,使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此,它們學會了一切都 在飛翔中解決的本領:在飛行中吞吃獵獲物;在飛行時飲水,甚至在喂自己的 孩子吃飯時,也( )蹲坐在巢沿上, )撲楞著翅膀,像直升飛 機那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們。那么,燕子的飛行本領為什么如此高強呢原來,燕子的身軀呈流線型,12 / 兩只翅膀既窄又長,每秒鐘可以振動

21、20 次,它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的 三分之一,這些對飛翔是特別重要的。燕子的身體特別輕巧,平均重量僅為 克,堪稱是最輕量級的飛行員。1根據文意為文中第段的畫橫線處選擇最恰當的詞語。飛翔支撐滑翔支持2根據文意,填入本文第段括號中最恰當的關聯詞是 )。A不是就是 B不是而是 C既又3文中畫橫線的句子運用了_的表達方式,生動形象地說明了 _。4燕子為了克服自身的弱點,學會了一切都在飛翔中解決的本領。這些本領 是:(1)_(2)_(3)_5第段中加點的詞“這些”指代的具體內容是 _。6這幾段文字的說明順序是( )。A從概括到具體 C從結果到原因26. 習天。B從整體到部分 D從主要到次要作阿安普

22、羅克特說:“夢想一旦被付諸行動,就會變得神圣?!瘪R云 說:“一個人最富有的時候是有夢想,有夢想是最開心的?!笔前?,有夢想的 人生不荒蕪。請你以夢想讓生活更美好為題,寫一篇文章。提示:夢想是怎樣影響你的生活的?可以通過哪件事來體現這樣的影 響?要求:事例完整,語句流暢,有自己的真情實感450 字左右。 _13 / _27. 習樂。題目:他了要求:在橫線補充上描寫人物神態(tài)的詞語,如高興、感動、生氣、惱羞成 怒要把事情的前因后果交代清楚,特別要把這個人當時的樣子寫具體,變 現出其內心活動。 _14 / _28. 作。1題目:那一刻,他(她)真_2要求與提示:先把題目補充完整,再寫一篇不少于 字的作文

23、。題目的橫 線上可以填“高興”“激動”“尷尬”“難過”等詞語。注意從面部表情、動 作、語言等多個角度寫他(她)當時的樣子,還可以寫周圍人的反應。 _15 / _答1、涕淚 五岳 摩擦 診斷 年齡 審查 抗拒 矜持2、協調 平衡 允諾 妨礙 陷坑 筑 游擊 俯沖 獵豹 懶惰 3、懶惰 玲瓏 梳理 紙屑 啟迪 黎明 輝煌 叮囑4、疾病 治療 姓氏 蹦跳 地區(qū) 繁殖 松鼠 玲瓏5、鳳凰 鮮明 祭祀 養(yǎng)蠶 莊稼 謎語 心領神會6 、傾 盆 敗 壞 烏 密 孤 難首慈祥冠軍追逐尾籌集膽怯警覺思源 直 言 驚 天7 、妙 算 漫 天 地 設 抓 耳自勝而盡 大霧漫天 神機妙算 天造地設 喜不自勝8 、金

24、碧 天 海 拱 月 估 量舉聞珍異 舉世聞名 不可估量 雕梁畫棟 富麗堂皇9 、疾 擻 信 派 樂 覆 貫 神矛賽喪瞪16 / 10血 敬 吭 機 禁 疲 倫 映 一針見血 情不 自禁 相映成趣11 、示例:趙州橋既堅固又觀。 在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。 示 例:我走進教室,坐下來,開始讀書。12 、秦王我都不怕,也不會廉將軍。 一旦事情敗露,就只有一個結果等 著我們了。 藺相如對秦王說,秦王現在離他只有五步遠,如果秦王不答 應,他就跟秦王同歸于盡。13 、當我再拿起那首詩,承父親是對的。 世界上糟糕的詩夠多。 希 望是那沙漠里的一眼清泉,也是黑夜里的一盞明燈。14 、媽媽怎么舍得給你這么錢

25、呢? 聽信別人的挑撥,自己不冷靜地思考 問題,怎能把事情做好呢? 我想念父親,想念那只載著父愛的小船。 這么遠,箭射不到。 王母娘娘也拗不過她,不得不允許她每年農歷七月初 七跟牛郎會一次面。 不能不承認圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的 損失,也是世界文化史上不可估量的損失。15 、奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。 我若能忘掉親 人、師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生永不再寫,然而,這不可能。 巴掌大的地方怎么能踢足球呢? 晶瑩的小水珠在茶葉上滾動。 爸爸對 我和弟弟說,春節(jié)時,他帶我們去三亞旅游。16地道 洞 氣孔 洞頂牢固 數量多 用途廣 大 生活 設備全 洞口準備土和沙

26、孑口上裝吊板 把地道和枯井暗溝連接起來 保護自己 打擊敵人 抗日戰(zhàn)爭史17、(1)踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 喻人 無私奉獻 一心為 他人著想 (2)廉頗 藺相如 和好 秦趙 完璧歸趙 澠池會 見 負荊請罪 不和 和 )鴕鳥 獵豹 光 (4莫等 閑,白了少年頭,空悲切 多少事,從來急 天地轉,光陰迫。一萬年太 久,只爭朝夕18暖和 閑逸 有識 有恒 讀好書 長相思 雪一更 故 園無此聲 聲音嘈雜,這里指風雪聲 但悲不見九州同 不拘一格降人 材19救白蛇 得寶石 救鄉(xiāng)親 變石頭 許多事物 光的傳播速度 發(fā)展的眼光 清 梁啟超 中國少年 少年中國 中國少年 少 年中國20月落烏啼霜滿天 江楓漁火對

27、愁眠 漆黑漆黑 翩翩飛舞 蒙蒙 細雨 朦朧的微光 迷人 黎明 夜晚 黃昏 早晨 熱愛大 自然 熱愛四季21、1絲瓜花、黃瓜花、南瓜花、烏子花、葵花。2運用擬人的修辭手法,生動形象地描寫了綠葉在風中搖擺的姿態(tài)和小黃花可 愛的情態(tài),表現了作者的喜愛之情。3示例:“香香”原指葵花子的香味,第一處的“香香”還指等待嗑瓜子時的 幸??鞓?,第二處的“香香”指童年的幸??鞓?。17 / 4示例:“我”腦袋里滿是瓜子炒熟后嗑瓜子的情景,那滋味多香?。∠胫?著“我”的口水都要流下來了。“我”連忙說:“奶奶,我來幫你吧,這樣我 們就可以快些吃上炒瓜子了?!?2、1清楚 幽靜安靜接待2嘈雜安靜幽靜喧鬧3過去和現在的

28、兩種完全不同的面貌。4愛那里淳樸善良的人們,那里有“我”最美好的童年記憶。它變得可愛,變得富有,也變得更加美麗。5啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添 你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪!23、1楚楚動人戀戀不舍2仔細一看,她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞,花瓣上有粒粒水珠滾來 滾去,在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。水珠 珍珠3一望無際,浩瀚無垠,碧波粼粼。4白色五顏六色白如玉紅如火粉如霞黃如金5B24、1盼望 2殘忍輕巧因為化療掉光了頭發(fā),每天光著頭去上課3金發(fā)各種各樣的帽子上學4擔心、猶豫 5C25、意外、輕松1滑翔2B3描寫支撐燕子具有高超的飛行特技4吞吃獵獲物

29、飲水喂孩子食物18 / 5身軀呈流線型;兩翅窄而長,振動快;尾長6C26、例文:夢想讓生活更美好墻上的鐘表看似無聲無息,但那旋律著的時針,卻帶走了人生中最好的青 春年華。人人都有夢想,夢想從出生開始就伴隨我們,它指引著我們前進的方 向,這讓我們不畏艱難,正是有了夢想,我們才能有前進的目標,讓生活變得 更加美好。有人會問:“什么是夢想?這是一個既簡單又深奧的問題。對于愛笑的人 來說,能夠每日開懷大笑,這就是夢想,對于愛吃的人來說,把全世界所有的 美食都吃遍,這也是夢想,對于愛交朋友的人來說,五湖四海都是他的朋友, 這也是夢想,可見不同的人夢想,也有著不同的內涵。但凡可以讓自己的心情 愉快,讓自己

30、充滿動力的事情都可以是夢想。夢想無關大小,只關于自己是否 渴望,是否在意??梢园褖粝朕D化為一個目標,再把目標分解成一個個小的部分。有了堅定 的方向,有了學習生活的決心,那么在前進的道路上就會少走很多“彎路”。從有這樣一個故事,馬云出生在杭州西子湖畔的一個平凡家庭中,他既沒 有英俊的外表,又沒有高大的身材,他比平凡人還要平凡,但他之所以能夠走 到今天,獲得如此大的成就,這是因為他心懷夢想的。他曾說過一句話,人可以幾天不喝水,幾天不吃飯,幾分鐘不呼吸,但不 能失去夢想一秒鐘,因為他認為人如果失去了夢想,那將會永遠貧窮,因為這 樣的人對未來沒有希望。一個人只有知道自己喜歡什么,想干什么才會堅持下 去走向成功。在一次演講中,馬云說無論是誰都要心懷夢想,這個夢想可以很大,也可 以很小,但無論是大是小人都一定要有屬于自己的夢想,因為有了夢想就有了 希望,夢想就好像黑夜中的一盞明,照亮前方的路燈,即使燈光再喂乳也會給 你堅強的信念,你走向成功。夢想是生活更美好。沒有夢想,就要制造夢想,你會發(fā)現,你所有的不足都會 變的不過爾爾。2

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