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1、五年級上冊語文課件-16-太陽第2課時人教(部編版)-(共16張PPT)五年級上冊語文課件-16-太陽第2課時人教(部編版)-( 這節(jié)課我們繼續(xù)學習太陽這篇課文，誰能說一說課文主要講了哪兩方面的內容？ 這節(jié)課我們繼續(xù)學習太陽這篇課文，誰能說一說課文主回 顧特點與人類關系回 顧特點與人類太陽公公很高興 同學們，我離你們很遠、很遠，我很大、很大，我的溫度很高、很高，現(xiàn)在你們知道我的特點了嗎？太陽公公很高興 同學們，我離你們很遠、很遠，我很大1分組學習2代表匯報 同學們自由朗讀第13自然段，看課文是怎樣把太陽的三個特點寫清楚的，選一個你最喜歡的特點進行閱讀。1分組學習2代表匯報 同學們自由朗讀第13

2、自然段一億五千萬千米有多遠？課本中是怎樣說的？不停地走三千五百年坐飛機飛二十幾年一億五千萬千米有多遠？課本中是怎樣說的？不停地走三千五百太陽離我們有（ ）遠。到太陽上去，如果步行日夜，不停地走，差不多要走（ ）。就是坐飛機，也要飛（ ）。一億五千萬千米三千五百年二十幾年太陽離我們有（ 寫太陽距離遠這個特點還用了其他什么方法？找找看。列 數(shù) 字說 故 事 寫太陽距離遠這個特點還用了其他什么方法？找找看。你體會到什么？你體會到什么？ 我們生活在地球上對我們而言地球非常大，我們不可能走遍地球的每個角落，然而，地球和太陽一比，更突出了太陽的大。這就是作比較的方法。 說明太陽體積大的特點，還有沒有其他的

3、方法？ 我們生活在地球上對我們而言地球非常大，我們不可能列 數(shù) 字課文是怎樣說明太陽溫度高的？列 數(shù) 字課文是怎樣說明太陽溫度高的？ 用自己喜歡的方式讀一讀描寫太陽特點的段落，感受一下這樣寫的好處。 用自己喜歡的方式讀一讀描寫太陽特點的段落，感受一 自由讀課文第48自然段，思考：太陽和地球上的哪些東西有關系？ 學習了這篇課文，我們了解了有關太陽的特點以及太陽和人類的密切關系，知道了我們這個世界真的離不開太陽，沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。老師現(xiàn)在要考考大家，看看誰的課外知識最豐富：誰能說說在我們的實際生活中哪些發(fā)明和太陽有關？ 自由讀課文第48自然段，思考：太陽 學 太陽能汽車、太陽能熱水器、太陽能水泵、太陽能光伏發(fā)電、太陽能制冷與空調太陽能房屋你們將來還想利用太陽發(fā)明什么？ 太陽能汽車、太陽能熱水器、太陽能水泵、太陽能光伏作 業(yè)太陽這么重要，你想對太陽說什么？請把自己想說的話寫下來。收集有關太陽的資

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