五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件16太陽(yáng)-第2課時(shí)人教(部編版)(共16張)-2

1、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-16-太陽(yáng)第2課時(shí)人教(部編版)-(共16張PPT)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-16-太陽(yáng)第2課時(shí)人教(部編版)-( 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)太陽(yáng)這篇課文，誰(shuí)能說一說課文主要講了哪兩方面的內(nèi)容？ 這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)太陽(yáng)這篇課文，誰(shuí)能說一說課文主回 顧特點(diǎn)與人類關(guān)系回 顧特點(diǎn)與人類太陽(yáng)公公很高興 同學(xué)們，我離你們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，我很大、很大，我的溫度很高、很高，現(xiàn)在你們知道我的特點(diǎn)了嗎？太陽(yáng)公公很高興 同學(xué)們，我離你們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)，我很大1分組學(xué)習(xí)2代表匯報(bào) 同學(xué)們自由朗讀第13自然段，看課文是怎樣把太陽(yáng)的三個(gè)特點(diǎn)寫清楚的，選一個(gè)你最喜歡的特點(diǎn)進(jìn)行閱讀。1分組學(xué)習(xí)2代表匯報(bào) 同學(xué)們自由朗讀第13

2、自然段一億五千萬(wàn)千米有多遠(yuǎn)？課本中是怎樣說的？不停地走三千五百年坐飛機(jī)飛二十幾年一億五千萬(wàn)千米有多遠(yuǎn)？課本中是怎樣說的？不停地走三千五百太陽(yáng)離我們有（ ）遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行日夜，不停地走，差不多要走（ ）。就是坐飛機(jī)，也要飛（ ）。一億五千萬(wàn)千米三千五百年二十幾年太陽(yáng)離我們有（ 寫太陽(yáng)距離遠(yuǎn)這個(gè)特點(diǎn)還用了其他什么方法？找找看。列 數(shù) 字說 故 事 寫太陽(yáng)距離遠(yuǎn)這個(gè)特點(diǎn)還用了其他什么方法？找找看。你體會(huì)到什么？你體會(huì)到什么？ 我們生活在地球上對(duì)我們而言地球非常大，我們不可能走遍地球的每個(gè)角落，然而，地球和太陽(yáng)一比，更突出了太陽(yáng)的大。這就是作比較的方法。 說明太陽(yáng)體積大的特點(diǎn)，還有沒有其他的

3、方法？ 我們生活在地球上對(duì)我們而言地球非常大，我們不可能列 數(shù) 字課文是怎樣說明太陽(yáng)溫度高的？列 數(shù) 字課文是怎樣說明太陽(yáng)溫度高的？ 用自己喜歡的方式讀一讀描寫太陽(yáng)特點(diǎn)的段落，感受一下這樣寫的好處。 用自己喜歡的方式讀一讀描寫太陽(yáng)特點(diǎn)的段落，感受一 自由讀課文第48自然段，思考：太陽(yáng)和地球上的哪些東西有關(guān)系？ 學(xué)習(xí)了這篇課文，我們了解了有關(guān)太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系，知道了我們這個(gè)世界真的離不開太陽(yáng)，沒有太陽(yáng)就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界。老師現(xiàn)在要考考大家，看看誰(shuí)的課外知識(shí)最豐富：誰(shuí)能說說在我們的實(shí)際生活中哪些發(fā)明和太陽(yáng)有關(guān)？ 自由讀課文第48自然段，思考：太陽(yáng) 學(xué) 太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能水泵、太陽(yáng)能光伏發(fā)電、太陽(yáng)能制冷與空調(diào)太陽(yáng)能房屋你們將來還想利用太陽(yáng)發(fā)明什么？ 太陽(yáng)能汽車、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能水泵、太陽(yáng)能光伏作 業(yè)太陽(yáng)這么重要，你想對(duì)太陽(yáng)說什么？請(qǐng)把自己想說的話寫下來。收集有關(guān)太陽(yáng)的資