四年級上冊教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

綠漢豐一校 曾明英可謂有條不紊，腳踏實地，在平凡中有創(chuàng)新，在忙碌中有收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、認真鉆研業(yè)務(wù)、準確傳授知識補漏。二、嚴格要求學(xué)生、不讓一人掉隊。進行測驗，測驗試卷有家長簽名，再有學(xué)生帶回。三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化。3 綠創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景，使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。2注重作業(yè)的開放性。開放性的問題能活躍學(xué)生解決問題的思維，提高學(xué)生思維的發(fā)散性、求異性、深刻性。3注重學(xué)科的多元整合。如教學(xué)列式解文字題時，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)地列式解答。一張笑臉、一顆誠心、一份真情。當學(xué)生取得好成績，獲得成功時，要給以祝賀和鼓勵，當學(xué)生遇到困難，遭受挫折時，要給以安慰和支與苦心。四、對目標完成的效果。覺的算出學(xué)年的成績?？此破匠＃蛇@正體現(xiàn)了我們的團體意識，個競爭，可我們相濡以沫，坦誠相待，這還不值得一笑嗎？真想笑笑，3 綠真想！課堂上學(xué)生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。如果文理交匯中，在激情、感性與思考、探究的碰撞中，學(xué)生們逐漸進入了少年期，他們的人生觀，世界觀、價值觀開始形成。每每談到學(xué)生們的優(yōu)異表現(xiàn)，我們的眉梢都忍不住飛挑。是啊，真想自豪、張揚的五、存在不足及努力方向。數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進一步探討，多閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的書籍，探討學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，爭取家長的支持，力爭取得較好成績。回顧一年，心中如秋水般清澈平和，精誠合作是我們的行們共同的誓言：為了孩子的明

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