影城元宵節(jié)活動方案3篇 元旦影城活動方案

1、Word 影城元宵節(jié)活動方案3篇 元旦影城活動方案 下面是我共享的影城元宵節(jié)活動方案3篇 元旦影城活動方案，以供參考。 影城元宵節(jié)活動方案1 為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的溝通，舉辦猜燈謎活動。詳細實施方案如下： 一、活動時間： 20 xx年x月x日18：3020：30 二、活動地點： 一期小區(qū)中軸線 三、組織單位： xx花園管理處 四、參加人員： 小區(qū)業(yè)主、住戶 五、活動內(nèi)容： 猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精致獎品。 六、人員詳細分工： 1、管理組 (1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責，B幫助。 (2)負責選購活動物資。 (2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處

2、所用大班桌及獎品擺放到位。 (3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢; (4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人; (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服; 活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。 2、修理組L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝，幫助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。 3、安管隊 (1)M負責當天活動的平安防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。 (2)18：10開頭，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參與活

3、動的小伴侶。 (3)幫助綜合組中途燈謎的懸掛 4、保潔員：(支配2名保潔員保潔) (1)保潔員要準時清理嬉戲現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。 5、兌獎處： (1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。 (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。 (3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。 七、兌獎 猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。 八、資源需求 1、人力需求：30人 2、設(shè)施設(shè)備：音響器材一套、話筒兩個 3、活動物資： 活動物資清單 明確活動職責： 1、管

4、理處主任職責： (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責對活動全過程督導、掌握。 2、管理組職責： (1)、負責擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預算工作。 (2)、負責制作謎語、獎?等工作。 (3)、負責選購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責活動現(xiàn)場布置、攝影、詢問和解釋等工作。 (5)、負責活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。 3、修理組職責： (1)、負責活動現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。 (2)、負責協(xié)作管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。 (3)、負責幫助維護活動現(xiàn)場秩序。 4、安管隊職責： (1)、負責活動現(xiàn)場布置。 (2)、負責活動現(xiàn)場突發(fā)大事處

5、理和維護活動現(xiàn)場秩序。 (3)、負責協(xié)作管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。 5、清潔工職責： (1)、負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。 九留意事項 1、活動前保持現(xiàn)場地面潔凈; 2、燈謎分批懸掛，已預防后來參與活動人員無法獵取燈謎 3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時預備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品; 影城元宵節(jié)活動方案2 一、設(shè)計意圖： 元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了

6、解，更可以通過自身的參加和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獵取多方面的閱歷。 二、活動目標： 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等); 2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能樂觀參與猜謎活動，體驗猜想和推想的歡樂。 3.鼓舞幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，樂觀參加民俗表演，嘗試用多種形式參加慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。 三、活動主題： 三陽開泰鬧元宵 四、活動時間： x月x日-x月x日 五、活動地點： 幼兒園及xx小區(qū) 六、活動預備： 1、以班級為單位海報宣揚：“xxxx鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動內(nèi)容，得到家

7、長的理解與支持。 2、提前請家長關(guān)心幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。 3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒) 4、猜燈謎(全園幼兒家長參加)。 5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊伍進行民俗表演。 6、大班幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊進行民俗表演。 7、幼兒自備材料，全園老師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。 8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進行民俗展演。 七、活動過程： 1、宣揚發(fā)動，元宵節(jié)特刊 讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風俗，整個活動的流程及自己所要協(xié)作做的工作。 2、自制元宵花燈展 正月十二將親子共制環(huán)?；粽宫F(xiàn)在大廳中，相互觀

8、賞，花燈肯定要堅固、牢固、有用。 3、賞燈猜謎 (1)正月十四下午請家長參加“賞燈猜謎”活動。 (2)猜謎活動中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。 4、元宵宴 正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動手搓元宵，品嘗元宵。 5、xxxx鬧元宵 正月十四上午全園幼兒一起民俗活動展演，幼兒分組組成旱船隊，舞獅隊、舞龍隊、秧歌隊在濱江小區(qū)進行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。 八、各年齡段主題活動目標 不同年齡段主要目標： 小班 (1)知道元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特殊的食品元宵; (2)開心地參加元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡樂

9、氣氛 中班 (1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等); (2)初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的熟悉與感受; (3)感受與老師、小伴侶一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的歡樂 大班 (1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)閱歷，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣; (2)大膽地制造與想象，通過不同的形式表達自己的感受與理解; (3)樂觀參加“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義。 影城元宵節(jié)活動方案3 一、活動主題： 元宵花燈喜樂會 二、活動時間： 20 xx年2月19日 三、活動目標：

10、1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣，激發(fā)幼兒自制花燈的愛好。 2、觀賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的形狀、顏色、圖案等特點。 3、通過制作花燈，熬煉幼兒的手工制作力量，同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。 4、知道元宵節(jié)的由來。 5、與家長一起制作花燈，增進親子親情。 6、通過活動，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴大幼兒園招生宣揚。 四、活動地點： 可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。 五、活動人員： 全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。 六、活動形式： 場地分為學問區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、欣賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處，家長自帶幼兒進行游玩。 七、活動預備 一)

11、前期預備 1、給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函，園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參與活動。 2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。 3、如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。 4、活動需要預備的背板。 5、制作條幅：xx幼兒園元宵喜樂會。 6、預備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可依據(jù)狀況，預備12棵)，許愿卡片。 7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。 8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡36種、盆35個、笊籬(ZHAOLI)35個、一次性餐盒、一次性手套)。 9、提前預備或幼兒園自制一條布龍，長短最好是可以讓10

12、名幼兒舞動，同時考慮到間距。 10、班級進行美術(shù)活動花燈：小班以花燈(老師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動的觀賞區(qū)進行展現(xiàn)。 11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩，將其中收集的圖片做成展板進行展現(xiàn)。 12、老師收集幼兒以前學過的燈謎，再搜集一些沒學過較簡潔的燈謎，制作有燈謎的花燈。 13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。 14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)章提示板。 15、選定一位老師為采訪員，在活動中對幼兒進行采訪。 16、由幼兒園后勤人員(35名)，組成平安小組。 17、預備活動中發(fā)放的小獎品，各區(qū)(休息

13、區(qū)除外)預備小印章。 18、預備音響設(shè)備，預備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。 二)場地布置： 公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。 1、學問區(qū)：展現(xiàn)“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。 2、制作花燈區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)章提示板; 擺好桌椅(依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料; 每桌前支配一位會制作花燈的老師，從而幫助提示家長及幼兒順當制作。 3、制作元宵區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)章提示板; 擺好桌椅(依據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒; 每桌前支配一位會做元宵的老師，從而幫助提示家長及幼兒

14、順當制作。 4、觀賞區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)章提示板; 在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。 5、燈謎區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)章提示板; 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。 6、舞龍區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)章提示板; 投放布龍。 7、休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。 8、許愿區(qū)： 放置區(qū)域規(guī)章提示板與水彩筆; 放置許愿樹，該區(qū)負責老師備好許愿卡，由家長關(guān)心幼兒填寫幼兒祝愿的話或愿望的話。 八、活動具體流程： 1、入場 在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員特地負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場，不是本園的幼兒，填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張)，即可參與活動。 以班級為單位，各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開頭之前，全園統(tǒng)一由各班級老師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。 2、主持人開幕 3、園長致辭 4、主持人宣布活動開頭 家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級老師提示家長留意幼兒平安。 5、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩 留意事項： 每參與一