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1、五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)專題培優(yōu):(第十三講)牛吃草問(wèn)題一五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)專題培優(yōu):(第十三講)牛吃草問(wèn)題一1、牛吃草問(wèn)題 牛吃草問(wèn)題最先在牛頓的普通算術(shù)中出現(xiàn),所以人們又習(xí)慣上稱之為牛頓的牛吃草問(wèn)題。2、牛頓牧場(chǎng) 牛頓牧場(chǎng)是理想牧場(chǎng),在這個(gè)牧場(chǎng)上的草勻速生長(zhǎng)!3、牛吃草問(wèn)題三部曲 (1)先算出草長(zhǎng)的速度 (2)再算出原有草量 (3)最后計(jì)算結(jié)果1、牛吃草問(wèn)題 小朋友們,首先我們來(lái)設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,草場(chǎng)上來(lái)了一群牛,牛一來(lái)到這個(gè)草場(chǎng), 哇,看到草場(chǎng)上長(zhǎng)著一片蔥綠的小草,于是眾多的牛開(kāi)始掙著吃草, 小草痛苦的掙扎,可是牛大哥已經(jīng)餓了很久,它不顧小草的掙扎一直在吃,那小朋友們,想一想,牛大哥
2、多少天能把草吃完呢?很多小朋友說(shuō):那不簡(jiǎn)單嗎?用“草場(chǎng)上草的總量 牛每天吃的總量=天數(shù)”不就算出來(lái)了嗎?呵呵,劉老師告訴大家答案不對(duì)呦!為什么呢?接下來(lái)劉老師來(lái)給大家解開(kāi)這個(gè)謎! 同學(xué)們,想一想牛在吃草的同時(shí)早還在長(zhǎng)啊,并不是牛把草吃一口草就死啦,所以不能用上 小朋友們,首先我們來(lái)設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景!在一個(gè) 面的公式來(lái)算?。?其實(shí)牛吃草問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我們經(jīng)常用牛吃草的思維來(lái)解決生活中的問(wèn)題!想想一下,過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽都要給小朋友們壓歲錢;假設(shè)過(guò)年爸媽給你300塊錢的壓歲錢,然后呢,開(kāi)學(xué)了,假設(shè)你每天要花15塊錢零花錢,而你爸爸又每天給你10塊錢,那不夠花怎么辦,呵呵,還可以花壓歲錢,那么請(qǐng)問(wèn):how
3、 long do you use up your lucky money?當(dāng)然很多小朋友都會(huì)算!先用15-10=5元,然后再用3005=60(天),呵呵,60天就花完了!在這道題中,300塊錢就相當(dāng)于草場(chǎng)上原有的草;每天花15塊錢就相當(dāng)于15頭牛來(lái)到這個(gè)草場(chǎng)吃草,每頭牛每天吃“1”個(gè)單位草,15頭牛每天吃15個(gè)單位草;你爸爸每天給你10塊 面的公式來(lái)算??! 錢相當(dāng)于草每天又長(zhǎng)了10個(gè)單位;那么多少天就 把壓歲錢給花完呢?就用上面的式子來(lái)計(jì)算!小朋友們明白了嗎?接下來(lái)我們正式進(jìn)入精彩的牛吃草的世界! 錢相當(dāng)于草每天又長(zhǎng)了10個(gè)單位;那么多少天就 例(1)牧場(chǎng)上有一片牧草,可供27頭牛吃6天,或者
4、供23頭牛吃9天.如果牧草每天勻速生長(zhǎng),要使草永遠(yuǎn)吃不完,最多放多少頭牛?如果21頭牛來(lái)吃,可吃多少天? 例(1)牧場(chǎng)上有一片牧草,可供27頭牛吃6天,或者供23頭分析:假設(shè)每頭牛每天吃“1”個(gè)單位草,則27頭牛吃6天 :276=162(單位),同理23頭牛9天吃:239=207(單位),原有的草是一樣,那為什么都是把草吃完,一個(gè)是吃了162個(gè)單位,一個(gè)是吃了207個(gè)單位呢?原有就在于后者多吃了3天,從而草就多長(zhǎng)了3天,所以(207-162)(9-6)=15(單位/天) ,即草每天長(zhǎng)15個(gè)單位。 分析:假設(shè)每頭牛每天吃“1”個(gè)單位草,則27頭牛吃6天 :2 那么要使草永遠(yuǎn)吃不完,最多只能放15
5、頭牛?。。ê呛牵蝗痪鸵岳媳纠玻?原有的草就為162-615=72(單位),而21頭牛每天要吃21個(gè)單位,草每天長(zhǎng)15個(gè)單位,不夠吃怎么辦?那就要吃原有的草啦,用72(21-15)=12(天),也就是21頭牛12天將會(huì)把草吃完! 那么要使草永遠(yuǎn)吃不完,最多只能放15頭牛?。。ê呛?,要例(2)由于天氣逐漸冷起來(lái),牧場(chǎng)上的草不僅不長(zhǎng)大,反而以固定速度在減少。已知某塊草地上的草可供20頭牛吃5天,或可供15頭牛吃6天。照此計(jì)算,可供多少頭牛吃10天?例(2)由于天氣逐漸冷起來(lái),牧場(chǎng)上的草不僅不長(zhǎng)大,反而以固定解:假設(shè)1頭牛1天吃的草的數(shù)量是1個(gè)單位205=100單位原草量-5天的減少量156=9
6、0單位原草量-6天的減少量草每天的減少量: (100-90)(6-5)=10單位原草量:100+510=150單位 或90+610=150單位 解:假設(shè)1頭牛1天吃的草的數(shù)量是1個(gè)單位 剩下150-100=50單位 10天減少 1010=100 單位 50單位草可供多少頭牛吃10天? 5010=5頭 dfjhfjhjkdv 150單位10單位 150單位10單位例(3) 火車站的檢票處檢票前已有一些人排隊(duì)等待檢票進(jìn)站,假設(shè)每分鐘前來(lái)檢票處檢票的人數(shù)一定,那么當(dāng)開(kāi)四個(gè)檢票口時(shí),30分鐘就沒(méi)人排隊(duì);當(dāng)開(kāi)五個(gè)檢票口時(shí),20分鐘就無(wú)人排隊(duì)。如果開(kāi)七個(gè)檢票口,需要多少 分鐘可以檢完?如果要在15分鐘內(nèi)檢
7、票完畢,那么至少要開(kāi)多少個(gè)檢票口?例(3) 火車站的檢票處檢票前已有一些人排隊(duì)等待檢票進(jìn)站,假例(4)一只船有一個(gè)漏洞,水以均勻的速度進(jìn)入船內(nèi),發(fā)現(xiàn)漏洞時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了一些水,如果用12人舀水,3小時(shí)舀完,如果只有5個(gè)人舀水,要10小時(shí)才能舀完,現(xiàn)在想在6小時(shí)舀完,需要多少人?例(4)一只船有一個(gè)漏洞,水以均勻的速度進(jìn)入船內(nèi),發(fā)現(xiàn)漏洞時(shí)解:設(shè)每人每小時(shí)舀一個(gè)單位水。 123=36單位 510=50單位 (50-36)(10-3)=2(單位/小時(shí)) 36-32=30單位 306=5人 5+2=7人解:設(shè)每人每小時(shí)舀一個(gè)單位水。例(5)有一口水井,持續(xù)不斷地涌出水,而且每分鐘涌出的水量相等。如果用3臺(tái)抽水機(jī)抽水36分鐘可以抽完,如果用5臺(tái)抽水機(jī)抽水,20分鐘可以抽完,現(xiàn)在用8臺(tái)抽水機(jī)抽完水,需要幾分鐘?例(5)有一口水井,持續(xù)不斷地涌出水,而且每分鐘涌出的水量相例(6)自動(dòng)扶梯以均勻速度由下往上行駛著,兩位性急的孩子要從扶梯上樓。已知男孩每分鐘走20級(jí)梯級(jí),女孩每分鐘走15級(jí)梯級(jí),結(jié)果男孩用了5分鐘到達(dá)樓上,女孩用了6分鐘到達(dá)樓上。問(wèn):該扶梯共有多少級(jí)?例(6)自動(dòng)扶梯以均勻速度由下往上行駛著,兩位性急的孩子要從分析:205=100 156=90 (100-90)(6-5
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