《祖父的園子》讀后感悟_第1頁
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1、第 第 頁祖父的園子讀后感悟祖父的園子讀后感悟1 學習了祖父的園子這篇課文后,我的眼前清楚地出現(xiàn)出一幅一個慈愛寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充斥生氣的園子里度過她那歡樂,令人難忘的童年。 小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣,但是祖父卻不責備她,。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱,玩累了就在房子底下找個陰涼的地方睡覺。 在祖父園子里的那段時間是多么自由歡樂啊!園子里明晃晃的,新鮮美麗。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時候沒種好的菜卻把種子踢飛了,有時候又會在割草時把谷穗當雜草一樣割掉;還有時候用瓜瓢把水往天上一揚,大喊

2、著“下雨啰”小肖紅可以在園子里做各種游戲,和動物玩捉迷藏,園子里的人是自由的,連動物和植物都充斥了靈氣。睡醒了的花兒,在天上閑逛的小鳥一切都活了,自由了。而我呢?每天作業(yè)多得很,做事一點不對就會遭到指責作業(yè)負擔只是語文、數(shù)學之類的就夠受的了,還有英語作業(yè),成天都不能出去玩兒。周末,只要我寫完作業(yè),我就可以玩一會兒手機,但是一想到還要去復習,我就沒勁玩了,我多么的想舒舒服服的玩一會兒啊! 我想蕭紅童年那樣自由、歡樂,后來不也照樣當了作家?世上沒有上學校時死記硬背的同學成為世界上的名人。所以,請爸爸媽媽、老師們給我們一點自由,讓我們去親近大自然,給我們一個歡樂的童年吧! 祖父的園子讀后感悟2 童年

3、是風,吹來朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤誕生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。 今日我讀了一篇文章祖父的園子,文章主要講解并描述了蕭紅與祖父的童年趣事。 在祖父的園子里,一切都是自由的,小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的胡鬧,可以用鋤頭在地里亂鉤,也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮,表達出蕭紅的童年逍遙自在、無憂無慮,一切都很順心。 讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美妙的回憶。那時,我大略在三四歲,每天都跟著祖父去地里玩,祖母也總會叨念著:“小跟屁蟲,早點回來吃飯!”我就開快樂心地跟著祖父去地里玩,祖父在田地里割菜,我就拎著小籃子跟在祖父身后,常常跟到一半就跑去玩了

4、,不是追蝴蝶,就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了,然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說:“小調皮跟好了,別走丟了?!比缓竺业念^發(fā),我聽了,便調皮地笑起,一邊蹦噠著,一邊唱著:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來”到該吃晚飯的時間了,祖父會把我抱回家,我就趁機把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上,到家后祖母看了變一把摘了野草,哈哈大笑道:“你這個小調皮包?!彪S后我和祖父也都大笑起來。 夕陽西下,落日的余暉照在了我們的臉上,顯得紅紅的。 祖父的園子讀后感悟3 今日我讀了一篇文章:祖父的園子,它選自蕭紅的呼蘭河傳。我被文章里祖父對“我”的疼愛以及“我”的天真、頑皮和可愛,深深吸引住了。 祖父的園

5、子主要講解并描述了“我”小時候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如:“我”幫祖父鏟地,但“我”只是瞎弄;我把雜草當成了韭菜,反倒把韭菜當野草給拔了;“我”澆水時把水往天上灑 其中我最喜愛的一個片段是“我”把麥子和雜草弄混了,把雜草當做麥子留下來,把麥子當做雜草給割掉,但是祖父并沒有批判我,還大笑了起來,笑夠了。又耐煩的跟我講了兩者的區(qū)分,我覺得這段里“我”特別的天真、頑皮,而祖父對我也是非常的疼愛。 看到這兒,我不禁想起了自己的祖父。在我小的時候,看見別人有一條精致小巧的凳子,上面有著蝴蝶和花朵的圖案,四周有漂亮的花紋,真是美麗極了。我簡直傾慕的不得了,別人拎著它走過去的時候,我的眼睛緊

6、緊的盯著凳子,眼珠子都快要掉出來了,祖父聽說了這件事,就偷偷幫我做凳子。手上磨出了好幾個水泡,花了整整一個月才做好。我收到那圓圓的小凳子時快樂的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈愛的微笑。 在祖父的園子中,“我”的童年之所以那么歡樂,是由于祖父對“我”非常疼愛。而我童年的那一條小凳子,包含著的是祖父對我濃濃的愛呀! 祖父的園子讀后感悟4 童年是清亮見底的湖水,那么童年趣事那么是湖中的一葉小舟,自由而快樂地在寬敞的湖面上游蕩;童年是寬闊的天空,那么童年趣事那么是天空中的一顆星星,它閃閃發(fā)光,為人們指引回家的道路。 當我讀完這篇課文時,我知道了課文大略講得是:蕭紅的童年在祖父的園子里,過得

7、非常自由,也非常自由自在。 此時,我便覺得這位祖父對蕭紅非常關愛,并沒有由于蕭紅的胡鬧,而去責怪她,甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。但更多的還是關愛與慈祥。 在我們的日常生活中,有一些小伙伴喜愛金錢上或價值上的攀比,并且把消費當成樂趣,這確定是溺愛造成的。我爸爸一個伙伴的伙伴是個官,他們家很有錢,也只有一個兒子,小名叫洋洋。記得又一次過節(jié),父母帶著我到游樂園里去玩,剛好遇到他們,初次見面,我便親切地說了一句:“叔叔阿姨,你們好!”他們聽后,也有禮貌地回了幾句,可誰知,洋洋卻沒說話,反而瞪了我一眼,這里我也就忍了。更看不慣的是,他的父母既然給了他50元,去買冰淇淋,還讓他隨意挑,他看了看錢,并

8、沒有多興奮,看似錢還不夠多,我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒,就讓服務員幫他拿了一個價格高又好吃的冰淇淋。 唉,有錢人,太任性!像剛才的主人公洋洋,他的“自由”是用錢買的,而蕭紅的自由是祖父與園子予以的。然而,他們相比,洋洋的生活不能叫做自由。 請大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時間。 祖父的園子讀后感悟5 今日,我又學習了一篇課文,叫祖父的園子。 這篇課文出自蕭紅的呼蘭河傳,通過學習,我從中體會到這個園子是一應俱全、五光十色、生氣勃勃,處處充斥著自由、歡樂與為所欲為,想干什么就干什么,這也充分表達出祖父特別疼愛她。所以才會如此淘氣搗蛋,祖父也不會約束她。 文章語言非常簡潔儉樸,但卻很生動形象地寫

9、出了當年的天真爛漫、無憂無慮、逍遙自在。 特別是這一段,“我”將谷穗當成野草,全部都挖掉了,可祖父照舊和氣可親地對我介紹哪個是草,哪個是谷穗,足見祖父對“我的愛,也可以看出當時稚嫩的心靈里充斥的是自由和歡樂。 童年是一幅漂亮的油畫;童年是一條彩色的河;童年是一首歌,歌里跳動著美滿與歡樂的音符。每個人都有屬于自己的童年,更何況是處于童年時期的我們呢? 記得我還未開始上學時,外婆帶著我去菜園除草,外婆教我如何拿鋤頭和怎樣除草。當我拔除雜草后,欣喜假設狂,感覺非常好玩。于是再次拿起鋤頭,趁外婆沒留意,不管是草還是菜,統(tǒng)統(tǒng)都給鋤掉了。沒過一會兒,菜園里的菜都成了醉羅漢,東倒西歪,看到這,我還感覺挺得意的。這時,外婆才回過神來??吹?菜園里的菜都被挖了出來,就知道是我的杰作了。

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