部編人教版七年級數(shù)學上冊期末考試(通用)

1、最新部編人教版七年級數(shù)學上冊期末考試（通用）班級：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1已知兩個有理數(shù)a，b，若是ab0且a+b0，那么（）Aa0，b0Ba0，b0Ca、b同號Da、b異號，且正數(shù)的絕對值較大2某校為了認識家長對“禁止學生帶手機進入校園”這一規(guī)定的建議，隨機對全校100名學生家進步行檢查，這一問題中樣本是（）A100B被抽取的100名學生家長C被抽取的100名學生家長的建議D全校學生家長的建議3已知x+y5，xy3，則x2+y2（）A25B25C19D194一副三角板按如圖方式擺放，且1的度數(shù)比2的度數(shù)大50，若設1=x，2=y，則可獲得方程組為xy50 x

2、y50 xy50 xy50Ay180By180Cy90Dy90 xxxx5李大爺要圍成一個矩形菜園，菜園的一邊利用足夠長的墻，用籬笆圍成的另外三邊總長應碰巧為24米要圍成的菜園是以以下圖的矩形ABCD設BC邊的長為x米，AB邊的長為y米，則y與x之間的函數(shù)關系式是()Ay=2x+24(0 x12)By=x12(0 x24)1/6Cy=2x24(0 x12)Dy=x12(0 x24)6察看以以下圖形，是中心對稱圖形的是()ABCD7如圖，ABC的面積為3，BD：DC2：1，E是AC的中點，AD與BE訂交于點P，那么四邊形PDCE的面積為（）A1B7C3D133105208若(xa)(x3)x2m

3、x6則等于（）A2B2C1D19對于x的不等式組xm0無解，那么m的取值范圍為()3x12(x1)Am1Bm1C1m0D1m010以低等式變形正確的選項是（）A若3x5，則x35B若xx11，則2x+3（x1）132C若5x62x+8，則5x+2x8+6D若3（x+1）2x1，則3x+32x1二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）32yxy2_1因式分解：x2x2在直線l上依次擺放著七個正方形(以以下圖)已知斜放置的三個正方形的面積分別是a，b，c，正放置的四個正方形的面積依次是S1，S2，S3，S4，則S1S2S3S4_2/63若是a的平方根是3，則a_。4如圖，直線ab，且128

4、，250，則ABC_5如圖，所有三角形都是直角三角形，所有四邊形都是正方形，已知S1=4，S2=9，S3=8，S4=10，則S=_.對于x的分式方程7x2m1有增根，則m的值為65x1_x1三、解答題（本大題共6小題，共72分）1解方程：x213x2x242已知a1m2015，b1m2016，c1m2017，求333a2b2c2abbcac的值3如圖，ABC中，ABAC1，BAC45，AEF是由ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)獲得的，連結BE，CF訂交于點D,1）求證：BECF；2）當四邊形ACDE為菱形時，求BD的長3/64如圖，在ABC和ADE中，AB=AC，AD=AE，且BAC=DAE，點E

5、在BC上過點D作DFBC，連結DB求證：（1）ABDACE；2）DF=CE5為認識某市市民“綠色出行”方式的情況，某校數(shù)學興趣小組以問卷檢查的形式，隨機檢查了某市部分出行市民的主要出行方式（參加問卷檢查的市民都只從以下五個種類中選擇一類），并將檢查結果繪制成以下不完滿的統(tǒng)計圖種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士個人車依照以上信息，回答以下問題：（1）參加本次問卷檢查的市民共有人，其中選擇B類的人數(shù)有4/6人；2）在扇形統(tǒng)計圖中，求A類對應扇形圓心角的度數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；3）該市約有12萬人出行，若將A，B，C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式，請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù)6已

6、知：用3輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運貨17噸；用2輛A型車和3輛B型車載滿貨物一次可運貨l8噸，某物流公刊現(xiàn)有35噸貨物，計劃同時租用A型車a輛，B型車b輛，一次運完，且碰巧每輛車都載滿貨物.依照以上信息，解答以下問題：(1)l輛A型車和l輛B型車都載滿貨物一次可分別運貨多少噸？請你幫該物流企業(yè)設計租車方案；若A型車每輛需租金200元次，B型車每輛需租金240元次，請選出最省錢的租車方案，并求出最少租車費5/6參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、D2、C3、C4、C5、B6、D7、B8、D9、A10、D二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、xx2y2、a+c3、814、785、316、4三、解答題（本大題共6小題，共72分）5x1、42、33、（1）證明看法析（2）2-14、（1）證明略；（2）證明略.5、（1）