中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文三篇

1、第 第 頁中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文三篇 中學(xué)體育教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃范文1 一、基本慨況： 本學(xué)期任教高二班級(jí)4個(gè)理科班的體育與健康課，同學(xué)人數(shù)286人，其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人。高二班級(jí)同學(xué)的身體發(fā)育趨于成熟，活動(dòng)技能強(qiáng)，男生喜愛表現(xiàn)自已的技能，練習(xí)不顧疲憊，急于求成，愛動(dòng);女生喜愛精美和富有韻律的活動(dòng)，愛靜。高二班級(jí)同學(xué)總體都喜愛籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 二、目標(biāo)和要求： 1、提高同學(xué)體能和運(yùn)動(dòng)技能水平，加深對(duì)體育與健康知識(shí)和技能的理解。 2、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的社會(huì)責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充斥活力的人生立場(chǎng)。 3、培育同學(xué)

2、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，加強(qiáng)安全意識(shí)。 4、全面熬煉同學(xué)的身體，加強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康。 5、采納“分層次選項(xiàng)”教學(xué)模式。 6、培育同學(xué)學(xué)習(xí)各項(xiàng)動(dòng)作技能的愛好以及勇猛堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。 7、同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)考核，力爭合格率達(dá)95%。 三、教學(xué)措施： 1、加 此處隱蔽1669個(gè)字因素，對(duì)于該問題，要通過調(diào)查和討論，選擇同學(xué)感愛好的練習(xí)形式，評(píng)價(jià)方式以及認(rèn)同同學(xué)自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評(píng)價(jià)方式。 3、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，相互溝通勝利的閱歷，學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng)，不斷提高教研水平、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂，敏捷的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)狀況，增加課堂的

3、流暢性、生動(dòng)性、活潑性。 4、提高同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)常識(shí)的掌控和運(yùn)用，掌控相關(guān)體育競賽的規(guī)章和競賽方法，培育同學(xué)參加的樂趣，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。同時(shí)，讓同學(xué)了解相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和運(yùn)動(dòng)損傷，教育同學(xué)競賽前做好熱身活動(dòng)，盡量避開運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的意外創(chuàng)傷，做到安全運(yùn)動(dòng)，歡樂運(yùn)動(dòng)。 5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和愛好小組，積極開展有意義的體育活動(dòng)， 參與地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽，力爭取得優(yōu)異的成果，充分展示同學(xué)體質(zhì)的健康水平和對(duì)體育技能的掌控。 四、教學(xué)進(jìn)度 ： 1、身體素養(yǎng)、籃球、排球模塊 1)第2周第5周進(jìn)擊戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。 2)第6周第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。 2、體操模塊 1)第10周第14周雙杠跳上支撐擺曳;前擺分腿坐前 進(jìn);前擺上;前擺下;后擺下; 2)第15周第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍; 3、第1920周體能考核和技能考