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1、說(shuō)明文相關(guān)知識(shí)說(shuō)明文:是以說(shuō)明為主要的表達(dá)方式解說(shuō)事物,于其他事物的主要標(biāo)志。常用說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)據(jù)等。 說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。說(shuō)明結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總。說(shuō)明文的語(yǔ)言:準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、簡(jiǎn)潔性。(平實(shí)、生動(dòng)) 人腦與電腦戴君惕 一、導(dǎo)入新課哪些同學(xué)看過(guò)電影星球大戰(zhàn)終結(jié)者?看過(guò)這些影片后你有什么感想?星球大戰(zhàn)終結(jié)者二、整體感知1. 請(qǐng)說(shuō)明世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的情況問(wèn)世時(shí)間1946年面積占地6個(gè)房間重量30噸電子管1800個(gè)電阻7000個(gè)電容器10000個(gè)繼電器6000個(gè)造價(jià)1億美元運(yùn)算速度5000次/秒謝克思、埃尼阿克與圓周率1500年前我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家祖沖之計(jì)算出第7
2、位1593年,法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)計(jì)算到17位德國(guó)魯?shù)婪蛩愠?5位。1717年英國(guó)夏普算出72位。19世紀(jì)威加,達(dá)斯,雷斜分別算到140,200,500位謝克斯:15年,小數(shù)點(diǎn)后707位。五百幾十位時(shí)出錯(cuò)埃尼阿克:70小時(shí)、2035位銀河計(jì)算機(jī)人腦運(yùn)算速度有著人無(wú)法比擬的優(yōu)越性。銀河巨型計(jì)算機(jī),每秒10億次運(yùn)算,可以解決花費(fèi)成千上萬(wàn)人一生才能計(jì)算的極為復(fù)雜問(wèn)題。人腦一臺(tái)世界上最完美的“天然計(jì)算機(jī)”巨型機(jī)與人腦人腦重量1500克。體積1500毫升,能量2.5瓦。140-150億細(xì)胞。(全世界人口總數(shù)的3倍)很強(qiáng)的記憶力,善于思考。巨型機(jī)重量比人腦重萬(wàn)倍,電能上萬(wàn)倍,“記憶”和“思考”遠(yuǎn)不及人腦,可靠性
3、比人腦差。缺乏創(chuàng)新思維。本部分采用的說(shuō)明方法列數(shù)據(jù):每秒5000次作比較、舉例子相結(jié)合:人類(lèi)1500年、謝克斯15年、埃尼阿克70小時(shí),計(jì)算圓周率一、第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問(wèn)世后,顯示的巨大運(yùn)算能力計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史計(jì)算機(jī)出現(xiàn)時(shí)間主要元件特點(diǎn)第一代1946年電子管體積大,能量高。運(yùn)算較快第二代1956年晶體管體積較小,性能較好,效率和壽命高第三代約1958年集成電路體積更小,性能更好計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史第四代1975年后大規(guī)模集成電路運(yùn)算極快,體積小,耗能小,性能極高(微電腦)第五代1978年后超大規(guī)模集成電路在微型化方面可與生物腦媲美第六、七代將來(lái)生物集成電路等可逼真地模仿人腦(研制中)二、計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程
4、,展示電腦的發(fā)展變化及速度三、側(cè)重機(jī)器人在人類(lèi)社會(huì)中的發(fā)展及運(yùn)用的有關(guān)知識(shí)。3. 列舉機(jī)器人的應(yīng)用種類(lèi)全天候清潔工:偵探機(jī)器人機(jī)器護(hù)士小姐機(jī)器傭人等三、重點(diǎn)探討1.齊讀第一部分8、9段,說(shuō)說(shuō)人腦有哪些優(yōu)點(diǎn)輕,所需能量少,記憶和思考能力強(qiáng),可靠性強(qiáng),能綜合感知外界情況,并做出相應(yīng)處理2.閱讀第二部分8、9、10段思考:生物計(jì)算機(jī)使用的元件是什么?系列生物分子構(gòu)成的生物集成電路簡(jiǎn)要說(shuō)明DNA分子計(jì)算機(jī)的制造原理。利用DNA堿基的不同排列來(lái)貯存大量的信息,在某種酶的作用下,DNA分子完成生物化學(xué)反應(yīng),發(fā)生基因代碼的改變四、分析說(shuō)明方法1. 列數(shù)字(準(zhǔn)確、細(xì)致)2. 做比較(透徹、深入)3. 舉例子(
5、讓人信服)機(jī)器人動(dòng)漫人物日本新型女機(jī)器人學(xué)模特走步仿生機(jī)器人漂亮的機(jī)器人寧波餐廳機(jī)器人跑堂 能報(bào)菜名能跳舞據(jù)悉,一個(gè)機(jī)器人造價(jià)6萬(wàn)元,壽命在5年。折算下來(lái),一個(gè)機(jī)器人一年的費(fèi)用1.2萬(wàn)多元。一次充電4個(gè)小時(shí),機(jī)器人可以干活8個(gè)小時(shí)。最重要的是,這個(gè)家伙不會(huì)累,只要充滿電,就能活力滿滿地投入工作。 你認(rèn)為電腦能代替或超越人腦嗎?作者認(rèn)為“人類(lèi)永遠(yuǎn)是機(jī)器人的主人”,你認(rèn)為呢?思考討論口頭練習(xí)根據(jù)文意,請(qǐng)口頭概括人腦和電腦的特征及優(yōu)劣。在電腦面前,人類(lèi)永遠(yuǎn)是機(jī)器人的主人 21世紀(jì),電腦與人腦融合的時(shí)代2009年,一臺(tái)價(jià)值1000美元的個(gè)人電腦運(yùn)算速度達(dá)到1萬(wàn)億次每秒。2019年,一臺(tái)價(jià)值1000美元
6、的電腦運(yùn)算速度超過(guò)2萬(wàn)億次每秒,相當(dāng)于人腦的運(yùn)算能力。電腦將植入我們身體之內(nèi)2029年,一臺(tái)價(jià)位在1000美元的電腦的運(yùn)算速度達(dá)到2000億億次每秒,相當(dāng)于人腦運(yùn)算能力的1000倍。植入人腦的電腦將加強(qiáng)我們的認(rèn)知能力。2099年,人類(lèi)的思維將與人類(lèi)所創(chuàng)造的的電腦的智能融合。編后語(yǔ) 同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中,還要善于抓住各種課程的特點(diǎn),運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽(tīng),這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。 一、聽(tīng)理科課重在理解基本概念和規(guī)律 數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,前面的知識(shí)沒(méi)學(xué)懂,后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此,掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解,同時(shí),大家要開(kāi)動(dòng)腦筋,思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)
7、題、解決問(wèn)題的,要邊聽(tīng)邊想。為講明一個(gè)定理,推出一個(gè)公式,老師講解順序是怎樣的,為什么這么安排??jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處?特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法,如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。 作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物,就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察,并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律,等等。 二、聽(tīng)文科課要注重在理解中記憶 文科多以記憶為主,比如政治,要注意哪些是觀點(diǎn),哪些是事例,哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽(tīng)歷史課時(shí),首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn),然后,弄清教材為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí),這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后,也是關(guān)鍵的一環(huán),看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索:這些史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)?是否還可以補(bǔ)充新的史料?有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。 三、聽(tīng)英語(yǔ)課要注重實(shí)踐 英語(yǔ)課老師往往講得不太多,在大部
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