四川德陽(yáng)市面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員考核公開(kāi)招聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員1人（同步測(cè)試）模擬卷及答案

1、四川德陽(yáng)市面向服務(wù)基層項(xiàng)目人員考核公開(kāi)招聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位人員1人（同步測(cè)試）模擬卷及答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.張某因打架斗毆，被公安機(jī)關(guān)處以十五日行政拘留。張某不服該處罰決定，申請(qǐng)行政復(fù)議后，提出擔(dān)保人，在其提出的如下人選中，可做張某擔(dān)保人的_。A: 甲，系本案涉嫌打架斗毆B: 乙，出租車司機(jī)，月收入3000元以上，曾犯罪判處5年有期徒刑，2年前刑滿釋放C: 丙，當(dāng)?shù)鼐用?，月?000元，現(xiàn)因涉嫌暴力干涉婚姻自由罪被監(jiān)視居住D: 丁，張某的母親，已獲得美國(guó)國(guó)籍，現(xiàn)回國(guó)投資

2、參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定第201條規(guī)定，暫緩執(zhí)行行政拘留的擔(dān)保人應(yīng)當(dāng)符合下列條件：（一）與本案無(wú)牽連；（二）享有政治權(quán)利，人身自由未受到限制或者剝奪；（三）在當(dāng)?shù)赜谐Ｗ艨诤凸潭ㄗ∷?；（四）有能力履行?dān)保義務(wù)。在本題中，A選項(xiàng)甲與本案有牽連，B選項(xiàng)以上四個(gè)條件都符合,C選項(xiàng)丙被限制了人身自由，D選項(xiàng)張母是外國(guó)人。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.19世紀(jì)晚期，在第二次工業(yè)革命中，美國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，主要表現(xiàn)在_A: 南方種植園經(jīng)濟(jì)被廢除B: 向以重工業(yè)為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變C: 產(chǎn)生了壟斷組織D: 工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：題

3、目要求的是“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”的變化，B項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。A、C項(xiàng)都是生產(chǎn)關(guān)系的變化，D項(xiàng)是美國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史3.行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方式是_。A: 強(qiáng)制方式B: 說(shuō)服方式C: 激勵(lì)方式D: 示范方式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政領(lǐng)導(dǎo)指國(guó)家行政管理中的領(lǐng)導(dǎo)，是國(guó)家行政機(jī)關(guān)中主管職能的承擔(dān)者依法行使國(guó)家權(quán)力，組織和管理行政事務(wù)所進(jìn)行的行政活動(dòng)的通稱。行政領(lǐng)導(dǎo)的主要方法有：( 1)強(qiáng)制方式。一個(gè)行政組織要協(xié)調(diào)一致，高效率地完成組織目標(biāo)，必須要建立組織成員必須執(zhí)行的指示或命令。這種采取發(fā)布有權(quán)威性、非執(zhí)行不可的指示、命令的領(lǐng)導(dǎo)方式，就是強(qiáng)制

4、方式。強(qiáng)制方式是任何行政領(lǐng)導(dǎo)都要采取的一種方法。( 2)說(shuō)服方式。指領(lǐng)導(dǎo)者在工作中通過(guò)啟發(fā)、勸告、誘導(dǎo)、商量、建議等，使被領(lǐng)導(dǎo)者接受并貫徹自己的意圖。在大多數(shù)情況下，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)盡量采用說(shuō)服方式。但是，說(shuō)服不是萬(wàn)能的，說(shuō)服方式在完成高度保密的緊急任務(wù)時(shí)往往不適用。( 3)激勵(lì)方式。指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用物質(zhì)或精神鼓勵(lì)的手段激發(fā)被領(lǐng)導(dǎo)者的工作積極性，以達(dá)到工作目標(biāo)。要使組織成員安心愉快地工作，就要為他們提供相應(yīng)的物質(zhì)、精神條件。激勵(lì)方式是行政領(lǐng)導(dǎo)者為較好地完成行政任務(wù)必須采取的一種領(lǐng)導(dǎo)方法。C項(xiàng)正確。( 4)示范方式。示范方式是領(lǐng)導(dǎo)者以本人“身教”或者樹(shù)立榜樣、典型，供組織成員仿效、學(xué)習(xí)的一種領(lǐng)導(dǎo)方式。示范方

5、式除了在品德、風(fēng)氣方面起到積極作用外，還能夠提供好的工作方法供人學(xué)習(xí)參考，如果能恰當(dāng)運(yùn)用是卓有成效的。本題所屬考點(diǎn)-行政法4.馬克思曾說(shuō)過(guò)：只要英國(guó)人“把機(jī)器應(yīng)用于一個(gè)有煤有鐵的國(guó)家的交通上”，“就無(wú)法阻止這個(gè)國(guó)家去制造這些機(jī)器了”。對(duì)于馬克思的這段話，理解正確的是_A: 殖民活動(dòng)的歷史作用主要是建設(shè)性的B: 工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰C: 煤和鐵是一個(gè)國(guó)家獲得獨(dú)立的根本條件D: 殖民活動(dòng)在客觀上傳播了新的生產(chǎn)方式參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：馬克思的話講述的是生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式的傳播，工業(yè)革命以后資本主義國(guó)家的對(duì)外掠奪客觀上傳播了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式，沖擊了舊的思想和制

6、度。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史5.假設(shè)雙寡頭面臨一個(gè)線性需求曲線：P=30Q，其中，Q為兩廠商的總產(chǎn)量，即Q=Q1+Q2。假設(shè)兩廠商的邊際成本都為零，下列結(jié)論中，正確的是_A: 競(jìng)爭(zhēng)性均衡時(shí)，Q1=Q2=10B: 競(jìng)爭(zhēng)性均衡時(shí)，Q1=Q2=7.5C: 串謀均衡時(shí)，Q1=Q2=15D: 串謀均衡時(shí)Q1=Q2=10參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】：本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.閱讀現(xiàn)代詩(shī)歌，要多選些好詩(shī)歌，從中接受美的_，_自己的情操。A: 感悟，陶冶B: 感化，鍛煉C: 感悟，熏陶D: 感染，美化參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“鍛煉”、“熏陶”、“美化”都與“情操”不搭配，而“陶冶

7、情操”為固定搭配，本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例、黨政機(jī)關(guān)公文格式的規(guī)定，“簽發(fā)人”標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要求是_。A: 正式印發(fā)的公文都應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名B: 由“簽發(fā)人”三字加冒號(hào)和簽發(fā)人姓名、簽發(fā)日期組成C: 由“簽發(fā)人”居中空一字編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下方D: 如有多個(gè)簽發(fā)人簽發(fā)人姓名按照發(fā)文機(jī)關(guān)的排列順序從左到右，自上而下依次編排參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定，上行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名。A項(xiàng)錯(cuò)誤。黨政機(jī)關(guān)公文格式規(guī)定，簽發(fā)人由“簽發(fā)人”三字加全角冒號(hào)和簽發(fā)人姓名組成，居右空一字，編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二二行位置。BC兩

8、項(xiàng)錯(cuò)誤。如有多個(gè)簽發(fā)人，簽發(fā)人姓名按照發(fā)文機(jī)關(guān)的排列順序從左到右、自上而下依次均勻編排，一般每行排兩個(gè)姓名，回行時(shí)與上一行第一個(gè)簽發(fā)人姓名對(duì)齊。D項(xiàng)正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.下列對(duì)人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是_.A: 凱恩斯撰寫了國(guó)富論，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科B: 孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律，為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)C: 馮諾依曼開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)理論，其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D: 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律，并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機(jī)參考答案: A本題解釋:【答案】A。【解析】國(guó)富論的作者是亞當(dāng)斯密，此書(shū)被譽(yù)為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的“圣經(jīng)”。國(guó)富論的首次出版標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科的誕生，

9、是現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的起點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-科技生活9.根據(jù)中華人民共和國(guó)刑法修正案(八)，下列說(shuō)法正確的是_。A: 社區(qū)矯正不適用犯罪分子B: 給予外國(guó)政府官員財(cái)物可能構(gòu)成犯罪C: 行賄人主動(dòng)交代行賄行為的，應(yīng)當(dāng)減免處罰D: 審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑參考答案: B本題解釋:正確答案是B來(lái)源：2012年國(guó)家公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題第13題【解析】B項(xiàng)表述是刑法修正案（八）新增加的內(nèi)容，為謀取不正當(dāng)商業(yè)利益，給予外國(guó)公職人員或者國(guó)際公共組織官員以財(cái)物的，可能被判刑。刑法修正案（八）明確規(guī)定，“對(duì)判處管制的犯罪分子，依法實(shí)行社區(qū)矯正?！庇纱丝芍狝項(xiàng)說(shuō)法有誤。C項(xiàng)“應(yīng)當(dāng)”一詞表述有誤，行

10、賄人在被追訴前主動(dòng)交代行賄行為的，可以減輕處罰或者免除處罰，這里是“可以”，不是“應(yīng)當(dāng)”。D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人，不適用死刑，但以特別殘忍手段致人死亡的除外。故正確答案為B?？键c(diǎn)：刑法本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.行政機(jī)關(guān)的公文用紙幅面采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)_。A: B5型B: 16開(kāi)型C: A4型D: A5型參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例第12條規(guī)定，公文用紙幅面采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)A4型。特殊形式的公文用紙幅面，根據(jù)實(shí)際需要確定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.張某和王某是鄰居，在一起行政案件的執(zhí)行中，人民法院執(zhí)行人員誤將案外人員王某的一

11、間房屋當(dāng)做被執(zhí)行人張某的房屋強(qiáng)行拆毀。王某提出賠償請(qǐng)求，該損失應(yīng)由誰(shuí)賠償?_A: 應(yīng)當(dāng)由張某負(fù)責(zé)賠償B: 應(yīng)當(dāng)由人民法院執(zhí)行人員負(fù)責(zé)賠償C: 應(yīng)當(dāng)由人民法院負(fù)責(zé)賠償D: 屬于意外事件，由王某自己承擔(dān)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】中華人民共和國(guó)國(guó)家賠償法第四條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行使行政職權(quán)時(shí)有下列侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)情形之一的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利：（一）違法實(shí)施罰款、吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒(méi)收財(cái)物等行政處罰的；（二）違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施的；（三）違法征收、征用財(cái)產(chǎn)的；（四）造成財(cái)產(chǎn)損害的其他違法行為。賠償法第七條規(guī)定，行政機(jī)關(guān)及其工作人員行使行

12、政職權(quán)侵犯公民、法人和其他組織的合法權(quán)益造成損害的，該行政機(jī)關(guān)為賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.它是我國(guó)規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群，被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，以精美的壁畫和塑像聞名于世。這個(gè)石窟群是_。A: 莫高窟B: 云岡石窟C: 麥積山石窟D: 龍門石窟參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析莫高窟是20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，被譽(yù)為“東方盧浮宮”，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名于世。因此，本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.智力的高下可以通過(guò)智力測(cè)驗(yàn)得到一個(gè)值進(jìn)行衡量，這個(gè)值是_ A: 意商 B: 情商C: 智商D: 財(cái)商

13、參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：智商是智力商數(shù)的簡(jiǎn)稱（Intelligence Quotient），是通過(guò)一系列標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試測(cè)量人在其年齡段的智力發(fā)展水平。本題所屬考點(diǎn)-能力14.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī)：執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力，只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)自己解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于工具性求助的是_A: 媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班，小明在興趣班中結(jié)識(shí)了許多新朋友B: 家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后，小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C: 綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)

14、規(guī)劃D: 小文每次閱讀英語(yǔ)文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典，掌握生詞的讀音和意思參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞由題干可知，執(zhí)行性求助和工具性求助都是因?yàn)樽陨硇枰鉀Q問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。執(zhí)行性求助關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“自己不作任何嘗試或努力”;工具性求助關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“借助其他人的力量”、“自己解決”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中媽媽為小明報(bào)興趣班，沒(méi)有體現(xiàn)媽媽的目標(biāo)或遇到的問(wèn)題，不符合定義要件;B中小斌自己不作任何嘗試或努力，只想老師給出答案，符合執(zhí)行性求助;D中小文每次都借助工具來(lái)掌握生詞，不是由自己解決，不符合定義要件。C中小峰借助多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見(jiàn)，自己制定

15、符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)計(jì)劃，符合工具性求助的兩個(gè)要件。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷15.刑法的基本原則不包括_。A: 適用刑法平等原則B: 罪刑相適應(yīng)原則C: 數(shù)罪并罰原則D: 罪刑法定原則參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：刑法三大基本原則分別是罪刑法定原則、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則、法律面前人人平等原則。因此，C項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.在一形狀為等腰梯形的小花園四周種植桂花樹(shù)，上底長(zhǎng)為60米，下底長(zhǎng)為120米，高為40米。要求桂花樹(shù)間距為10米，且小花園的四個(gè)頂點(diǎn)必須都要種植，問(wèn)需要桂花樹(shù)多少棵？_A: 22棵B: 26棵C: 28棵D: 30棵參考答案: C本題解釋:

16、【答案】C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17._是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索。A: 薩拉熱窩事件B: 德軍突襲波蘭C: 日本偷襲美國(guó)珍珠港D: 普法戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾干半島的波斯尼亞發(fā)生的，這次事件使7月奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)，成為了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.保護(hù)產(chǎn)權(quán)、調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系屬于政府的_。A: 政治職能B: 經(jīng)濟(jì)職能C: 文化職能D: 一般社會(huì)職能參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】除了傳統(tǒng)上的對(duì)外防御外敵入侵，保衛(wèi)國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級(jí)反抗，保護(hù)公民生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)政治秩序

17、和社會(huì)秩序，以及組織軍事力量的保衛(wèi)職能、鎮(zhèn)壓職能、軍事職能等職能外，現(xiàn)代社會(huì)中政府還有著更為廣泛的政治職能。如保護(hù)產(chǎn)權(quán)、調(diào)節(jié)各種利益關(guān)系等。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.在過(guò)去六十年中，現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)走過(guò)一條_的道路，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)，既有山重水復(fù)之_，也有柳暗花明之轉(zhuǎn)機(jī)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 循環(huán)往復(fù) 迷惘B: 迂回曲折 困惑C: 艱難險(xiǎn)阻 迷惑D: 跌宕起伏 困難參考答案: B本題解釋:正確答案是B考點(diǎn)混搭填空解析考查成語(yǔ)與實(shí)詞混搭填空。“循環(huán)往復(fù)”指反復(fù)進(jìn)行、沒(méi)有止息;“迂回曲折”，比喻事物發(fā)展的曲折性;“艱難險(xiǎn)阻”指前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙;“跌宕

18、起伏”指音調(diào)抑揚(yáng)頓挫或文章富于變化。第一空填的詞語(yǔ)是用來(lái)形容“現(xiàn)代中國(guó)的建設(shè)道路”的，在這條道路上經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)“艱辛、動(dòng)蕩、搖擺與反復(fù)”，既有“山重水復(fù)又有“柳暗花明”，由此可知這條道路是“迂回曲折”的。其他三個(gè)詞語(yǔ)都只體現(xiàn)了這條道路的一個(gè)方面?！懊糟?，由于分辨不清而困惑，不知道該怎么辦，多用于對(duì)于將來(lái)要做什么，不知道該怎么進(jìn)行，沒(méi)有確定的目標(biāo)和方向。“困惑”則是由于對(duì)行動(dòng)、選擇等正確與否難以確定而產(chǎn)生疑問(wèn)?！懊曰蟆?，迷亂，辨不清是非。“困難”，處境艱難，生活窮困?！敖ㄔO(shè)”有一個(gè)確定的目標(biāo)，“動(dòng)蕩、搖擺、反復(fù)”是在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，由此可以判斷第二空應(yīng)選“困惑”。故正確答案為B。

19、本題所屬考點(diǎn)-選詞填空20.新中國(guó)成立后，我國(guó)在一些前沿技術(shù)領(lǐng)域取得了一批具有較大國(guó)際影響力的創(chuàng)新成果。下列全部屬于近30年來(lái)取得的重大突破的一組是_。A: 哥德巴赫猜想、載人航天、古生物考古、南水北調(diào)B: 月球探測(cè)、核電工程、反西格瑪負(fù)超子、陸相成油理論C: 超大規(guī)模集成電路、第三代移動(dòng)通信、高性能計(jì)算機(jī)、超級(jí)雜交水稻D: 激光照排技術(shù)、量子通訊、古生物考古、人工合成牛胰島素結(jié)晶參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】1966年陳景潤(rùn)取得哥德巴赫猜想領(lǐng)先成果，故排除A。1959年發(fā)現(xiàn)大慶油田證實(shí)陸相成油理論，故排除B。1965年人工牛胰島素合成，故排除D。本題選c。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

20、21.中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲于2013年6月15日下午在廈門海峽會(huì)議中心會(huì)見(jiàn)了出席第五屆海峽論壇的兩岸各界人士。本屆論壇以_為議題，希望與會(huì)的臺(tái)灣同胞通過(guò)參加這次活動(dòng)，都能有所收獲。A: “聚焦親情、共圓夢(mèng)想”B: “擴(kuò)大民間交流、加強(qiáng)兩岸合作、促進(jìn)共同發(fā)展，C: “兩岸同根，閩臺(tái)一家”D: “聚焦基層共享成果”參考答案: A本題解釋:正確答案：A答案解析：中共中央政治局常委、全國(guó)政協(xié)主席俞正聲于2013年6月1513下午在廈門海峽會(huì)議中心會(huì)見(jiàn)了出席第五屆海峽論壇的兩岸各界人士。俞正聲表示，海峽論壇已連續(xù)舉辦五屆，影響越來(lái)越大，成為兩岸基層民眾交流的重要平臺(tái)。本屆論壇以“聚焦親

21、情、共圓夢(mèng)想”為議題，希望與會(huì)的臺(tái)灣同胞通過(guò)參加這次活動(dòng)都能有所收獲。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.甲乙二人合伙經(jīng)營(yíng)一輛長(zhǎng)途汽車，由二人輪流駕駛經(jīng)營(yíng)，在乙駕駛期間因疏忽大意將一行人刮傷，則_。A: 應(yīng)由乙對(duì)第三人承擔(dān)賠償責(zé)任B: 應(yīng)由甲乙二人各自對(duì)第三人承擔(dān)責(zé)任C: 應(yīng)由乙付主要責(zé)任，甲付次要責(zé)任D: 應(yīng)由甲乙二人對(duì)第三人承擔(dān)連帶責(zé)任參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：民法通則規(guī)定：個(gè)人合伙是指兩個(gè)以上公民按照協(xié)議，各自提供資金、實(shí)物、技術(shù)等，合伙經(jīng)營(yíng)、共同勞動(dòng)。合伙的債務(wù)，由合伙人按照出資比例或者協(xié)議的約定，以各自的財(cái)產(chǎn)承擔(dān)清償責(zé)任。合伙人對(duì)合伙的債務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任，法律另

22、有規(guī)定的除外。償還合伙債務(wù)超過(guò)自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)數(shù)額的合伙人，有權(quán)向其他合伙人追償。本題中甲乙兩人是合伙經(jīng)營(yíng)，乙駕駛期間因疏忽大意將一行人刮傷屬于合伙債務(wù)，所以由甲乙兩人承擔(dān)連帶責(zé)任。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.學(xué)校的中心工作是_。 A: 教學(xué)工作 B: 公共關(guān)系C: 行政工作D: 總務(wù)工作 參考答案: A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A解析學(xué)校就是教學(xué)之地，學(xué)校的中心工作就是教學(xué)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)24.公文語(yǔ)言的第一要求是_ A: 簡(jiǎn)潔 B: 準(zhǔn)確C: 莊重D: 平實(shí) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)是語(yǔ)言的“三性”要求，公文更重視

23、的是準(zhǔn)確。表述準(zhǔn)確，是一條十分嚴(yán)格的要求。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)25.張某(男)和金某(女)是一對(duì)戀人。一日，張某向金某提出分手，金某威脅張某說(shuō)：“你要是敢和我分手，我就自殺!”然而張某并未當(dāng)真，仍然堅(jiān)持分手。金某一時(shí)氣惱，順手拿起桌上的一把水果刀就割向自己的手腕，頓時(shí)血流如注。張某見(jiàn)狀極度恐懼，便跑了出去。最終，金某因失血過(guò)多而死亡。對(duì)于本案中張某的行為應(yīng)如何認(rèn)定?_A: 構(gòu)成故意殺人罪B: 構(gòu)成故意傷害致人死亡罪C: 構(gòu)成遺棄罪D: 不構(gòu)成任何犯罪參考答案: D本題解釋:【答案】D解析 本案中，張某和金某是一對(duì)戀人，而戀愛(ài)關(guān)系中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系在法律上無(wú)法確認(rèn)，即戀愛(ài)關(guān)系并不是法律關(guān)

24、系。本案中張某對(duì)金某并不負(fù)有法律上的救助義務(wù)，故張某不構(gòu)成犯罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.1915年，中國(guó)人民興起了抵制日貨、提倡國(guó)貨的運(yùn)動(dòng)。其直接原因是_A: 民族資產(chǎn)階級(jí)要求發(fā)展本國(guó)實(shí)業(yè)B: 日本在中國(guó)市場(chǎng)上大量?jī)A銷偽劣商品C: 反對(duì)日本向中國(guó)提出滅亡中國(guó)的“二十一條”D: 實(shí)行貿(mào)易保護(hù)，提高國(guó)貨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：1915年袁世凱與日本簽署了喪權(quán)辱國(guó)的“二十一條”，消息傳出以后，上海商會(huì)組成“勸用國(guó)貨會(huì)”，主張抵制日貨，運(yùn)動(dòng)得到全國(guó)各地商民的強(qiáng)烈響應(yīng)，到月底，全國(guó)各地商人拒賣日貨，人人用國(guó)貨。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史27.制定合同法的目的不包括_。A:

25、 保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益B: 維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序C: 規(guī)范化管理社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序D: 促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：合同法第1條規(guī)定：“為了保護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，制定本法?！币虼吮绢}答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.Windows中利用“査找”窗口不能按_ A: 文件中所包含的文字查找 B: 文件創(chuàng)建日期查找C: 文件所屬類型査找D: 文件屬性查找 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“查找”可以按很多方式查找。文件所屬類型和文件屬性是有區(qū)別的，前者指的是文件的類型如txt，doC等，而文件屬性是指只讀、隱含

26、、系統(tǒng)、存檔四種屬性。另外“查找”不僅可以查找文件（夾），還可以查找用戶等。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)基本能力29.張家村和李家村毗鄰，李家村的用水取自流經(jīng)張家村的小河，多年來(lái)兩村經(jīng)常因?yàn)橛盟畣?wèn)題發(fā)生沖突。2001年春，為根本解決問(wèn)題，縣政府決定將這條小河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配。張家村人認(rèn)為：小河歷史上就屬于張家村所有，縣政府無(wú)權(quán)將這條小河的水流交給鄉(xiāng)水管站統(tǒng)一調(diào)配，遂將縣政府告上法院。請(qǐng)問(wèn)：根據(jù)現(xiàn)行憲法和法律，下列哪一說(shuō)法是正確的？_A: 張家村告的有理，因?yàn)樗鲗儆诖迕窦w所有，政府無(wú)權(quán)收歸國(guó)有B: 張家村告的有理，因?yàn)檫@條小河的河床屬于村民集體所有，這條小河里的水流當(dāng)然也屬于村民集體支配C:

27、 縣政府的決定合法，因?yàn)樗鲗儆趪?guó)家所有，政府當(dāng)然有權(quán)調(diào)配水的供應(yīng)D: 縣政府的決定合法，因?yàn)樗麟m然屬于張家村所有，但李家村人也應(yīng)享有喝水用水的權(quán)利，為解決李家村用水問(wèn)題，政府可以將水流供應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)憲法規(guī)定，水流是由國(guó)家專屬所有的。因此選項(xiàng)C是正確的。30.人體最大的解毒器官是_。A: 腎臟B: 肝臟C: 脾臟D: 胃腸參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：肝臟是人體最大的解毒器官。血液流經(jīng)肝臟時(shí)，一些有害物質(zhì)可被肝臟產(chǎn)生的酶進(jìn)行分解。腎臟是人體內(nèi)最重要的排毒器官，過(guò)濾掉血液中的毒素并通過(guò)尿液排出體外。31.美國(guó)1787年憲法規(guī)定國(guó)家職權(quán)分為

28、三部分，分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌。這體現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的_A: 民主共和思想B: 平等自由思想C: 權(quán)力制衡思想D: 天賦人權(quán)思想?yún)⒖即鸢? C本題解釋:【答案】C。解析:18世紀(jì)上半期，啟蒙思想在英屬北美殖民地得到廠泛傳播，殖民地民族民主意識(shí)日趨增強(qiáng)。美國(guó)獨(dú)立后制定的1787年憲法是根據(jù)啟蒙思想家孟德斯鴻的三權(quán)分立學(xué)說(shuō)把美國(guó)的國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部門，分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總統(tǒng)執(zhí)掌。三者之間以權(quán)力的“制約和平衡”為思想核心，互相獨(dú)立，互相監(jiān)督。因此，本題選擇C項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.當(dāng)今世界和平與發(fā)展的主要障礙是_。A: 霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治B: 社會(huì)主義與資本主義的較量

29、C: 地區(qū)沖突與民族矛盾D: 和平演變的威脅參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】當(dāng)今世界和平與發(fā)展的主要障礙是霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題33.下列被稱為魚(yú)鱗天的是_。A: 卷積云B: 尾跡云C: 積雨云D: 地震云參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：魚(yú)鱗天是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,是指布有大量卷積云或細(xì)小髙積云的天空。一般出現(xiàn)魚(yú)鱗天預(yù)示著后續(xù)幾天將是良好的晴天。因此，選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.關(guān)于行政立法監(jiān)督，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是_。A: 全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)撤銷與法律相抵觸的行政法規(guī)B: 國(guó)務(wù)院有權(quán)改變或撤銷不適當(dāng)?shù)牟块T規(guī)章和地方政府規(guī)章C: 地方人民代表

30、大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)改變或撤銷本級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)囊?guī)章D: 省、自治區(qū)的人民政府有權(quán)改變或撤銷下一級(jí)人民政府制定的不適當(dāng)?shù)囊?guī)章參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】根據(jù)立法法第88條的規(guī)定，A、B、D項(xiàng)的內(nèi)容正確。C項(xiàng)錯(cuò)誤，地方人大常委會(huì)可以撤銷本級(jí)人民政府不適當(dāng)?shù)囊?guī)章，但不可以改變。35.人類的主要造血器官是_。A: 心臟B: 骨髓C: 脊髓D: 大腦參考答案: B本題解釋:B【解析】骨髓是人體的造血組織，位于身體的許多骨骼內(nèi)。成年人的骨髓分兩種：紅骨號(hào)和黃骨髓。紅骨號(hào)能制造紅細(xì)胞、血小板和各種白細(xì)胞，是人類的主要造血器官。本題選B。本題所屬考點(diǎn)-科技生活36.國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展

31、規(guī)劃綱要(20102020年)中指出，把_作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。 A: 促進(jìn)公平 B: 育人為本C: 提高質(zhì)量D: 改革創(chuàng)新 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：2010年6月21日，通過(guò)了國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）（簡(jiǎn)稱綱要），這是21世紀(jì)以來(lái)我國(guó)第一個(gè)教育規(guī)劃綱要，是指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。根據(jù)這一規(guī)劃，今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。綱要指出：堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把育人作為教育工作的根本要求，把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，把促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策，把提高

32、質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合37.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是：_ A: AB: BC: CD: D參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：空白格順時(shí)針移動(dòng)一格，排除C。每個(gè)九宮格都有2組相鄰的小圖形，B符合。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.以信息化項(xiàng)目完成為目標(biāo)，只需達(dá)成項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求、實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目功能、取得項(xiàng)目效果的過(guò)程，稱為企業(yè)信息化。下列屬于企業(yè)信息化的是_。A: 信息化融人企業(yè)的結(jié)果B: 主導(dǎo)者是企業(yè)最高的領(lǐng)導(dǎo)者C: 主導(dǎo)者是服務(wù)商、信息化部門D: 從企業(yè)整體出發(fā)制定企業(yè)戰(zhàn)略參考答案: A本題解釋:【答案】A【解析】

33、企業(yè)信息化的基礎(chǔ)是企業(yè)的管理和運(yùn)行模式，而不是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，其中的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)僅僅是企業(yè)信息化的實(shí)現(xiàn)手段。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.規(guī)律不是深不可測(cè)的，人們完全可以認(rèn)識(shí)它、把握它。政黨執(zhí)政規(guī)律的基本內(nèi)容表現(xiàn)在政黨與社會(huì)的關(guān)系、政黨與國(guó)家的關(guān)系、政黨內(nèi)部關(guān)系和執(zhí)政黨與其他政黨的關(guān)系等方面。這說(shuō)明_。A: 現(xiàn)象是人們認(rèn)識(shí)規(guī)律的向?qū)?，?guī)律總是通過(guò)現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)B: 把握了事物的現(xiàn)象，也就把握了事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律C: 規(guī)律與規(guī)律發(fā)生作用的現(xiàn)象是有嚴(yán)格區(qū)別的D: 規(guī)律不是主觀想象的聯(lián)系，而是事物本身固有的參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:規(guī)律是現(xiàn)象中穩(wěn)定的、深刻的東西，它深藏在事物的

34、內(nèi)部，規(guī)律總要表現(xiàn)為現(xiàn)象，規(guī)律離不開(kāi)現(xiàn)象；現(xiàn)象也離不開(kāi)規(guī)律，現(xiàn)象是規(guī)律的外在表現(xiàn)形式，規(guī)律要通過(guò)現(xiàn)象來(lái)表現(xiàn)；現(xiàn)象是人們認(rèn)識(shí)規(guī)律的向?qū)В藗冎挥姓J(rèn)識(shí)了現(xiàn)象，借助抽象思維才能解釋規(guī)律。A項(xiàng)正確，BCD項(xiàng)所迷與題意不符。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是_。A: 士別三日.當(dāng)刮目相看用發(fā)展的眼光看問(wèn)題B: 草船借箭人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C: 張飛醉酒失徐州.借酒破張頜矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D: 望梅止渴理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D解析“望梅止渴”出自世說(shuō)新語(yǔ).假譎，講的是曹操帶兵走到一個(gè)沒(méi)有水的地方.士兵們渴得很.為了

35、激勵(lì)士氣，曹操就對(duì)士兵們說(shuō)：“前面不遠(yuǎn)處有很大的一片梅樹(shù)林，梅子特別多，又甜又酸，到時(shí)我們吃個(gè)痛快?！笔勘鴤兟?tīng)了，一個(gè)個(gè)都流出口水來(lái)，不再嚷著渴了，行軍的速度也加快了。該典故體現(xiàn)的哲學(xué)原理是意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用.積極的意識(shí)能夠促進(jìn)事物的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問(wèn)題，最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭豞。A: 鈣B: 鐵C: 磷D: 鋅參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】鋅是人體的必需元素之一，具有多種功能，參與90多種酶的合成，并與200多種酶的活性有關(guān)。鋅還參與中樞神經(jīng)的生長(zhǎng)發(fā)育。因此，兒童缺鋅會(huì)使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受

36、阻，干擾核酸合成，妨礙細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程而影響生長(zhǎng)發(fā)育。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，今天我們這個(gè)社會(huì)依然需要雷鋒精神，依然需要倡導(dǎo)雷鋒精神。這是因?yàn)槌珜?dǎo)雷鋒精神_。有利于提高公民的思想道德素質(zhì)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和正確價(jià)值觀念有利于提高人民的科學(xué)文化修養(yǎng)A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)，故錯(cuò)誤，排除B、D項(xiàng)。倡導(dǎo)雷鋒精神與科學(xué)文化修養(yǎng)之間并沒(méi)有直接的聯(lián)系，故排除。新形勢(shì)下大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，倡導(dǎo)雷鋒精神，有助于激發(fā)人們思想道德建設(shè)熱情，提升社會(huì)道德水平，引導(dǎo)人們做

37、中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者；有助于凝聚全社會(huì)的理想信念、價(jià)值追求和道德取向，弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)代精神，形成全社會(huì)共同的價(jià)值理想和價(jià)值遵循；有助于引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)；有助于凝聚干部群眾的思想和意志，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。_正確。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.我國(guó)古代有人提出“白馬非馬”“殺盜非殺人”，這些說(shuō)法的錯(cuò)誤在于割裂了_。A: 矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的聯(lián)系B: 矛盾的特殊性和普遍性的聯(lián)系C: 矛盾的主要方面和次要方面的聯(lián)系D: 主要矛盾和次要矛盾的聯(lián)系參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】矛盾的普遍性和特殊性的聯(lián)系是指普遍性存在于特殊性之中，特殊性包

38、含普遍性。題中的觀點(diǎn)正是割裂了矛盾的特殊性和普遍性的聯(lián)系。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.下列屬于公共組織的是_。A: 政府組織、非政府組織、準(zhǔn)行政組織或準(zhǔn)政府組織B: 團(tuán)體組織、集體組織、社區(qū)組織C: 私人集團(tuán)、集體組織、社區(qū)組織D: 政府組織、國(guó)際組織、專業(yè)性組織參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】公共組織就是以管理社會(huì)公共事務(wù)，提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共利益為目的，擁有法定的或授予的公共權(quán)力的所有組織實(shí)體。公共組織應(yīng)包括政府與非營(yíng)利組織。根據(jù)定義可知C項(xiàng)的私人集團(tuán)不符合定義，排除。非政府組織泛指那些獨(dú)立于政府體系之外具有一定公共職能的社會(huì)組織。因此A項(xiàng)正確，

39、故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列文件，具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的是_A: 中華民國(guó)臨時(shí)約法B: 中華民國(guó)約法C: 大總統(tǒng)選舉法D: 欽定憲法大綱參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：1912年3月8日，南京臨時(shí)參議院通過(guò)了中華民國(guó)臨時(shí)約法。約法分總綱、人民、參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院、附則等7章56條，具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法的性質(zhì)；B、C項(xiàng)是以袁世凱為首的北洋政府否定共和制度、實(shí)行專制獨(dú)裁的產(chǎn)物；D項(xiàng)是清政府為鞏固封建君權(quán)而頒布的，顯然不具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法的性質(zhì)。46.認(rèn)為整體大于部分的相加，主張從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象的心理學(xué)派別是_ A: 格式塔心理學(xué)

40、 B: 人本心理學(xué)C: 認(rèn)知心理學(xué)D: 社會(huì)心理學(xué) 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：格式塔心理學(xué)派（也稱為完形心理學(xué)）代表人物：韋特海默、苛勒、考夫卡基本觀點(diǎn)：反對(duì)把心理現(xiàn)象分解為元素，主張從整體上研究心理現(xiàn)象。（“Gestalt”在德文中意味著“整體”）本題所屬考點(diǎn)-心理學(xué)概述47.心理學(xué)上的知覺(jué)防御，是指?jìng)€(gè)人進(jìn)行自我保護(hù)的一種思維方式傾向，這種思維傾向能使 個(gè)人較為容易地注意到或者看到能滿足其需要的事物，而對(duì)那些與滿足個(gè)人需要無(wú)關(guān)的外界 事物則聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)。根據(jù)以上定義，下列不屬于知覺(jué)防御的是_A: 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)B(niǎo): 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)C: 商

41、女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花D: 可憐后主還祠廟，日暮聊為梁甫吟參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:知覺(jué)防御的定義要點(diǎn)是:進(jìn)行自我保護(hù)的一種思維方式傾向；對(duì)自己無(wú)關(guān)的外界事 物聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)。B項(xiàng)表現(xiàn)了一種道德取向，不涉及具體的感官，所以不屬于知覺(jué)防御。A項(xiàng)的“不聞”，C 項(xiàng)的“聊為”，D項(xiàng)的“猶唱”都表現(xiàn)了對(duì)客觀世界感知的選擇性，符合知覺(jué)防御的定義。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.下列詩(shī)句描寫菊花的是_。A: 縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B: 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C: 疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D: 寂寞東籬濕露華，依前金魘照泥沙參考答案: D本題解釋:【答案】

42、D。解析：選項(xiàng)A的詩(shī)句描寫的是杏花，出自王安石北陂杏花;選項(xiàng)B的詩(shī)句描寫的是梅花，出自王冕的墨梅;選項(xiàng)C的詩(shī)句描寫的是桂花，出自王十朋桂花;選項(xiàng)D的詩(shī)句描寫的是菊花，出自范成大的重陽(yáng)后菊花。故本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.甲在開(kāi)車時(shí)打了個(gè)大噴嚏，不小心使方向盤失去控制，于是車沖向了路邊的電線桿，將電線桿撞倒，導(dǎo)致一家酒樓供電中斷了3小時(shí)。則甲的行為_(kāi)。A: 構(gòu)成過(guò)失損壞電力設(shè)備罪B: 構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪C: 屬于意外事件D: 構(gòu)成交通肇事罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:刑法第16條規(guī)定，行為在客觀上雖然造成了損害結(jié)果，但是不是出于故意或者過(guò)失，而是由于不能抗拒或者不

43、能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的，不是犯罪。本題中，打噴嗔就屬于不能預(yù)見(jiàn)的因素，因此甲的行為是意外事件。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.簡(jiǎn)報(bào)的報(bào)尾一般有兩個(gè)基本內(nèi)容_。A: 發(fā)送范圍與印發(fā)份數(shù)B: 主編單位與印發(fā)份數(shù)C: 發(fā)送范圍與主編單位D: 印發(fā)日期與印發(fā)份數(shù)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:簡(jiǎn)報(bào)由報(bào)頭、按語(yǔ)、標(biāo)題、正文、報(bào)尾五個(gè)部分構(gòu)成。報(bào)尾在簡(jiǎn)報(bào)末頁(yè)的下方，用橫線與正文隔開(kāi)，在報(bào)尾左方寫清發(fā)送范圍，右方寫清印發(fā)的份數(shù)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.鞏固提高糧食綜合生產(chǎn)能力要求我們按照穩(wěn)定面積、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、建設(shè)主產(chǎn)區(qū)、提高單產(chǎn)的思路，進(jìn)一步加強(qiáng)糧食生產(chǎn)能力建設(shè)，確保_以上的自給率。A

44、: 95%B: 90%C: 80%D: 85%參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：全國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃中明確規(guī)定，鞏固提高糧食綜合生產(chǎn)能力，按照穩(wěn)定面積、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、建設(shè)主產(chǎn)區(qū)、提高單產(chǎn)的思路，進(jìn)一步加強(qiáng)糧食生產(chǎn)能力建設(shè)，確保95%以上的自給率。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.某肉食加工廠與某養(yǎng)豬大戶 簽訂合同，約定以現(xiàn)行市場(chǎng)價(jià)格加上一定的價(jià)格預(yù)期漲幅購(gòu)買該養(yǎng)豬大戶飼養(yǎng)的優(yōu)良種豬，并于一年后結(jié)付所有款項(xiàng)。貨幣在這里執(zhí)行的職能是_。A: 價(jià)值尺度和流通手段B: 流通手段C: 支付手段D: 價(jià)值尺度和支付手段參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】本題考查貨幣的職

45、能。貨幣有五種職能，即價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣。題干中貨幣主要執(zhí)行了價(jià)值尺度和支付手段，貨幣的價(jià)值尺度職能是指貨幣充當(dāng)衡量商品所包含價(jià)值量大小的社會(huì)尺度；貨幣的支付手段職能是指隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)生賒購(gòu)賒銷，即用延期支付的方式買賣商品的情況下，貨幣用于清償債務(wù)時(shí)執(zhí)行的職能。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，國(guó)家根據(jù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)際情況進(jìn)行宏觀調(diào)控，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.行政決策過(guò)程中最核心，最關(guān)鍵的一步是_。A: 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定目標(biāo)B: 調(diào)查預(yù)測(cè)，擬定方案C: 評(píng)估優(yōu)選，確定方案D: 實(shí)施方案，修正完善參考答案: C本題解釋:【答案】C【

46、解析】確定目標(biāo)和擬定方案是確定方案的事前工作，修正方案是事后工作。只有評(píng)估優(yōu)選，確定方案才是最重要的。因?yàn)椋姓Q策過(guò)程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評(píng)估優(yōu)選，確定方案。所以本題選C。54.下列關(guān)于教育制度的發(fā)展歷史，說(shuō)法不正確的是_ A: 前制度化教育定型于實(shí)體化教育 B: 我國(guó)近代教育制度化教育的興起標(biāo)志是“廢科舉，興學(xué)?！盋: 構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)是非制度化教育的重要體現(xiàn)D: 教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的過(guò)程 參考答案: D本題解釋:答案：D【解析】教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)校教育制度55.下列選項(xiàng)體現(xiàn)了

47、哲學(xué)中聯(lián)系觀點(diǎn)的有_。燈不撥不亮，理不辯不明歲寒，然后知松柏之后凋也自重者人恒重之，自輕者人恒輕之不見(jiàn)高山，不顯平川A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：“不見(jiàn)高山，不顯平川”體現(xiàn)了矛盾同一性，即雙方在一定條件下相互依存。排除，故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.實(shí)現(xiàn)意識(shí)能動(dòng)性的基本途徑是_。A: 正確的理論指導(dǎo)B: 人類的社會(huì)實(shí)踐C: 正確的邏輯思維方法D: 提高人的素質(zhì)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】意識(shí)只有通過(guò)人類的社會(huì)實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)其能動(dòng)性。因此實(shí)現(xiàn)能動(dòng)性的基本途徑是人類的社會(huì)實(shí)踐。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.“天不變，道亦不變”的

48、觀點(diǎn)是：_A: 唯物辯證法B: 唯心辯證法C: 形而上學(xué)D: 主觀唯心論參考答案: C本題解釋:【答案】C解析：“天不變，道亦不變”是西漢董仲舒的一個(gè)哲學(xué)命題，“天”主要是指自然界的最髙主宰或天意。董仲舒認(rèn)為，封建社會(huì)的最高原則是由天決定的，天是永恒不變的，因而按天意建立的封建社會(huì)之“道”，也是永恒不變的。所以這句話屬于客觀唯心主義的觀點(diǎn)，而且它還用靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題，又屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件是_。A: 推進(jìn)政治體制改革B: 完善法律制度C: 發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力D: 發(fā)展先進(jìn)文化參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:發(fā)展先

49、進(jìn)生產(chǎn)力，是發(fā)展先進(jìn)文化，實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的基礎(chǔ)條件。故本題答案選C本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.政府管理方式的轉(zhuǎn)變不包括_。A: 由直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主B: 由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主C: 由指導(dǎo)性計(jì)劃為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹噶钚杂?jì)劃為主D: 由以行政命令為主轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的和行政的手段，對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)行管理參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：政府管理方式的轉(zhuǎn)變主要包括：由直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主;由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主;由指令性計(jì)劃為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)性計(jì)劃為主;由行政命令為主轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政手段進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和社會(huì)管理。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)

50、-題庫(kù)原題60.60，80，104，120，_A: 164B: 144C: 140D: 201參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：題干中數(shù)為多次方附近數(shù)字60=8M，80=92-1，104=102+4，120=112-1，平方項(xiàng)是自然數(shù)列遞增；-4，-1，4，-1，下一項(xiàng)為關(guān)于4對(duì)稱的，即為-4，則第五項(xiàng)為122-4=140，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.中國(guó)現(xiàn)代化已進(jìn)入攻堅(jiān)克難的后半程。黨的十六大報(bào)告提出，堅(jiān)持走“四化，同步發(fā)展的道路，這“四化”就是_。A: 工業(yè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化文化多元化城鎮(zhèn)一體化B: 工業(yè)自主化農(nóng)業(yè)特色化科技現(xiàn)代化社會(huì)保障化C: 文化多元化教育均等化社會(huì)保障化

51、城鎮(zhèn)現(xiàn)代化D: 中國(guó)特色新型工業(yè)化信息化城鎮(zhèn)化農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化參考答案: D本題解釋:【答案】D【解析】十六大報(bào)告中“新四化”戰(zhàn)略指：堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，推動(dòng)信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動(dòng)、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.我們無(wú)法 生命的長(zhǎng)度，但我們可以靠 它的寬度和高度來(lái) 它的容積，使人生更加豐富多彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 拓展擴(kuò)大控制B: 擴(kuò)大改變?cè)黾覥: 控制增加擴(kuò)大D: 改變控制擴(kuò)充參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“長(zhǎng)度”和“寬度

52、”的增加均不能用“擴(kuò)大”表示，據(jù)此可排除A、B。由常識(shí)可知，在長(zhǎng)度不變的情況下，要使容積變大，可以通過(guò)增加寬度和高度來(lái)實(shí)現(xiàn)，而“控制”不僅包含增加，還包括減少的意思，故第二空中填“控制”不如“增加”確切。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.張擇端的清明上河圖以寫實(shí)的手法、全景式的構(gòu)圖，記錄了當(dāng)時(shí)北宋都城汴梁(今河南開(kāi)封)的繁華景象。下列場(chǎng)景不可能在畫中出現(xiàn)的是_。A: 茶館里說(shuō)書(shū)先生正在繪聲地講竇娥冤B: 一行人騎著馬從京郊踏青、掃墓回來(lái)C: 餐館里食客用“交子”付餐費(fèi)D: 坐堂郎中用望聞問(wèn)切的方法為病人診病參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：竇娥冤是元朝關(guān)漢卿的雜劇代表作。北宋

53、在元朝之前，因此張擇端的清明上河圖中不可能出現(xiàn)說(shuō)書(shū)先生講竇娥冤。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.文化自覺(jué)是指生活在一定文化中的人，對(duì)自己的文化有“自知之明”，即明白它的來(lái)歷、形成過(guò)程、特色和發(fā)展趨向，從而增強(qiáng)自身文化轉(zhuǎn)型的能力，并獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位。此外，文化自覺(jué)還表現(xiàn)為應(yīng)具有世界眼光，能夠理解別的民族的文化，增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于文化自覺(jué)的是_A: 經(jīng)談判，中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)行中國(guó)市場(chǎng)的配額。B: 為保護(hù)貴州梭嘎苗族文化習(xí)谷建立了梭嘎生態(tài)博物館。C: 趙武靈王的“胡服騎射”與北魏拓跋式的“禁斷胡語(yǔ)”。D:

54、 湖北省襄樊市與河南省南陽(yáng)市都自稱是“諸葛亮故里”。參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“生活在一定文化的人”、“自知之明”、“自身文化轉(zhuǎn)型”、“獲得新時(shí)代進(jìn)行文化選擇的能力和地位”、“理解別的民族文化，增進(jìn)接觸、對(duì)話、相處能力”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中只是在原有基礎(chǔ)上提高了配額，不符合任何定義要件，故A錯(cuò);B中只體現(xiàn)了對(duì)自己文化的保護(hù)，沒(méi)有體現(xiàn)“自身文化轉(zhuǎn)型”的能力，故B錯(cuò);D中兩個(gè)城市爭(zhēng)奪“諸葛亮故里”，違背了“自知之明”這一點(diǎn)，故D錯(cuò);C中的“胡服騎射”和“禁斷胡語(yǔ)”分別是趙武靈王和北魏拓跋氏對(duì)于其他民族文化的學(xué)習(xí)與肯定，體現(xiàn)了定義

55、要件。故正確答案為C。65.我國(guó)提出“三步走”戰(zhàn)略，全面建成小康社會(huì)，都是以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為中心。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是_。A: 解放和發(fā)展生產(chǎn)力B: 體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性C: 消滅剝削，消除兩極分化D: 實(shí)現(xiàn)共同富裕，提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化都是手段，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕，提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)初夏水面景色的生動(dòng)描寫。如果仔細(xì)觀察夏天河水水面，我們可以發(fā)現(xiàn)蜻蜓在不停貼近水面，使水面泛起圈圈漣漪，那么蜻蜓點(diǎn)水的原因在

56、于_。A: 蜻蜓的主要食物來(lái)源是水中的孑孓、水虱等生物，它們的生活范圍是水面區(qū)域，蜻蜓在水面盤旋并經(jīng)常性地點(diǎn)水，目的正是在覓食B: 蜻蜓雖然是陸上昆蟲(chóng)，但卵卻需要在水中孵化，幼蟲(chóng)也需要在水中生長(zhǎng)，所以蜻蜓點(diǎn)水實(shí)際上是在水中產(chǎn)卵C: 蜻蜓的眼睛是復(fù)眼，它的眼睛可以看到四周空間，但視距卻不夠運(yùn)，當(dāng)看到水面上自己的影像時(shí)，以為對(duì)手來(lái)競(jìng)食，故此要驅(qū)走對(duì)方D: 蜻蜓在夏季是求偶、繁殖期，雄性蜻蜓會(huì)通過(guò)各種“肢體語(yǔ)言”向雌性蜻蜓發(fā)出交配信息，其中，點(diǎn)水就是最為重要的一種“肢體語(yǔ)言”參考答案: B本題解釋:正確答案是B來(lái)源：2006年北京市公務(wù)員錄用考試行測(cè)真題（應(yīng)屆）第61題【解析】蜻蜓點(diǎn)水，就是蜻蜓產(chǎn)卵

57、，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上。卵孵化出來(lái)的稚蟲(chóng)，稱為水蠆。故正確答案為B。考點(diǎn)：醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)技術(shù)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.下列說(shuō)法不正確的是：_A: 2010年福建省國(guó)內(nèi)旅游有力地促進(jìn)了全省住宿業(yè)的發(fā)展B: 2009年全省連鎖住宿餐飲企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額約為26億元C: 2010年全省餐飲業(yè)中，增幅最小的是飲料及冷飲服務(wù)業(yè)D: 2010年全省連鎖餐飲企業(yè)戶均營(yíng)業(yè)額達(dá)到1.02億元參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)，2010年福建國(guó)內(nèi)旅游人數(shù)和收入都實(shí)現(xiàn)較大的增長(zhǎng)，帶動(dòng)了全省住宿業(yè)的較快發(fā)展，正確；B項(xiàng)，2010年全省連鎖住宿餐飲企業(yè)實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額37.90億元，比上年增長(zhǎng)44.6%，故

58、2009年為37.9（1+44.6%）26億元，正確；C項(xiàng)，材料中只涉及到全省限額以上的各類企業(yè)的增長(zhǎng)率，沒(méi)有涉及到全省餐飲業(yè)各類企業(yè)的增長(zhǎng)率，錯(cuò)誤；D項(xiàng)，2010年全省連鎖住宿餐飲企業(yè)37家，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)額37.90億元，戶均營(yíng)業(yè)額為37.937-1.02億元，正確。綜上，應(yīng)選擇C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.納米是_。A: 水稻B: 長(zhǎng)度單位C: 粒子D: 時(shí)間單位參考答案: B本題解釋:B。解析：納米又稱毫微米，是長(zhǎng)度的度量單位。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.中國(guó)足琿超級(jí)聯(lián)賽越來(lái)越引人注目，形成了所謂的球市，你認(rèn)為這個(gè)市場(chǎng)主要是由哪些因素構(gòu)成的？_A: 球迷、球員、教練、場(chǎng)地B

59、: 球迷、球員、俱樂(lè)部、贊助商C: 球迷、俱樂(lè)部、電視臺(tái)、教練D: 球迷、贊助商、俱樂(lè)部、電視臺(tái)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：足球市場(chǎng)的主要參與者包括：球員、教練、俱樂(lè)部和贊助商、球迷。電視臺(tái)屬于其他市場(chǎng)條件，因此本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.蔡某(15歲)先后唆使張某(15歲)盜竊他人的財(cái)物折價(jià)1萬(wàn)余元；唆使李某(19歲)綁架他人勒索財(cái)物計(jì)2000余元；唆使王某(15歲)搶劫他人財(cái)物計(jì)1500元。蔡某的行為構(gòu)成_。A: 盜竊罪B: 搶劫罪C: 綁架罪D: 搶劫罪、綁架罪參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】在我國(guó)刑法中，已滿14周歲不滿16周歲的未成年人是相對(duì)刑事責(zé)

60、任能力人，其所負(fù)刑事責(zé)任的范圍刑法有明確的規(guī)定。我國(guó)刑法第十七條第二款規(guī)定，已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這也表明，已滿14周歲不滿16周歲的未成年人可以成為某些具體罪行主體要件的范圍是特定的，僅限于這幾種嚴(yán)重的故意犯罪，根據(jù)罪刑法定原則，而不能成為其他犯罪的主體。本題中，行為主體蔡某是15歲，屬于已滿14周歲不滿16周歲的未成年人范疇。根據(jù)共同犯罪理論，教唆者所實(shí)施的教唆行為本身并不能獨(dú)立定罪，而應(yīng)依據(jù)其所教唆的具體犯罪行為內(nèi)容來(lái)定罪處罰，而在其所實(shí)施的三種犯罪行為中，只有教唆他人搶劫財(cái)物的行為