金壇區(qū)蘇科版二年級心理健康教育第2課《我是班級的小主人》課件（定稿）_第1頁
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我是班級的小主人暖身活動1234認一認，他們都是誰？你喜歡自己的班級嗎？過去的一年里，班里發(fā)生了什么？圖片換成班級集體照班級活動集錦班級是我家，我與班級共成長（照片換成班級活動照）我們的班級樹畫一畫現(xiàn)在有一顆沒有葉子的樹，同學(xué)們用手掌蘸上自己喜歡的顏色，蓋到這棵樹上，為它長出葉子。我們的班級樹說一說請仿照左面句子，結(jié)合班級樹，說一下我們與班級的關(guān)系。我們是一片葉子，班級是我們是一朵浪花，班級是我們是 ，班級是班級就像這棵樹一樣，我們就像葉子組成樹一樣組成了這個班，我們是班級的一員，是班級的小主人校園運動會，我能做什么書中小朋友的做法對嗎？為什么？校園運動會，我能做什么如果你在運動會中，扮演下面的角色，你會怎么做？跑步參賽者：跳遠參賽者：啦啦隊：衛(wèi)生組：你還能想出哪些角色？這些角色又能做什么？（照片換成班級運動會照片）作為班級的主人，我們在享受班級為我們帶來的快樂的同時，也要為班級貢獻一份自己的力量，做力所能及的事。感謝聆聽

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