2022年競聘學(xué)校中層演講稿

1、第4頁共4頁2022年競聘學(xué)校中層演講稿尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們。大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加華西實驗學(xué)校中層競聘活動，讓我能如此自信地面對大家。我叫_-_，_年參加工作，小學(xué)高級，本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊工作，長期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競聘的崗位是黨政_辦的宣傳工作，我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢：一、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年_歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強(qiáng)、精力充沛的最好時機(jī)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。二、有宣傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導(dǎo)員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能，宣傳

2、策劃、攝影攝像、平面設(shè)計、版面制作、電腦操作樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后，我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊輔導(dǎo)員工作外，還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，主動做一些學(xué)校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了_千多張，其中_張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。_年_月獲-_陰市第_屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導(dǎo)獎，_年制作的多媒體課件獲-_陰市課件制作比賽二等獎，_年，在首屆“-_陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中，我的博客被評為一等獎。_年_月策劃的走進(jìn)_獲-_陰市少先隊活動評比二等獎。三、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能

3、力。無論我從事何種工作，參加何種活動，都能以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實實做好工作”為信條，做的到心中有數(shù)，有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮(zhèn)、-_陰市教育先進(jìn)工作者、青年崗位能手、德育先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號，我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、-_陰市教學(xué)大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。假如我本次能夠榮幸當(dāng)選，對于任何做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：一、樹立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長服務(wù)的意識，未來的工作中，將一如既往保持務(wù)實高效的進(jìn)取精神，出色完成本職工作。二、和黨政_辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。三、

4、及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，對外廣泛宣傳學(xué)校，努力提高學(xué)校知名度，樹立學(xué)校良好形象。最后，還要感謝華西實驗學(xué)校給我們提供了這個舞臺，華西實驗確實是一個能夠發(fā)展人，成就人的好地方。2022年競聘學(xué)校中層演講稿（二）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：上午好。感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會，我競聘的崗位是主任教師，競聘學(xué)校主任的演講稿。申報理由如下：1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過_%。2、在校內(nèi)舉行_與綜合實踐活動學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團(tuán)到_、_、_、_等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課_節(jié)，

5、能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級優(yōu)秀教師。4、_年參與的性格解析與中學(xué)生成長課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的學(xué)會做人的新德育研究通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。5、能勝任班主任工作，全年帶班_次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的_%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為模范班主任。我是_年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從_年的市優(yōu)質(zhì)課到_年年的市語文學(xué)科教學(xué)能手，再到_年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。從_年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局_的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會_的市直學(xué)校我的學(xué)生我的愛演講比賽獲得二等獎。此外，我還與_老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的校園之聲廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和_老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新_獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與_老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)