2022年消防進(jìn)校園講話范文

1、第8頁共8頁2022年消防進(jìn)校園講話范文尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家上午好。首先自我介紹一下，我是養(yǎng)士堡政府專職消防隊副隊長李冬今天由我負(fù)責(zé)為大家講解，關(guān)于消防方面的一些小知識?；馂?zāi)是學(xué)校、家庭和社會的重要安全隱患之一。如果一旦發(fā)生火災(zāi)，就會造成人員傷亡和不可估量的經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)損失。據(jù)有關(guān)資料分析，在火災(zāi)事故中，由于兒童玩火而發(fā)生火災(zāi)，造成慘劇占一定的比例。因此，加強(qiáng)對小學(xué)生的消防安全教育，是一項重要的工作。為了使同學(xué)們能夠撐握一些基本的消防安全知識，以提高同學(xué)們的防火意識，增強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，確保安全。今天，我和大家一道來學(xué)習(xí)消防知識。下面跟家來談?wù)勔韵挛宸矫娴闹R。1、火災(zāi)的

2、危險性；2、火災(zāi)形成的原理；3、學(xué)會如何報警；4、滅火器的使用方法。5、火災(zāi)中如何逃生；同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為溫暖的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：“三懂”1、懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；(火一旦失去了控制，超出有效的范圍，就會燒掉人類經(jīng)過辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富，甚至奪去許多人的生命和健康，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失；)2、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；(火災(zāi)的形成可以說是千變?nèi)f化的，但是最終主要形成的原因還是人

3、們的思想麻痹、疏忽大意所造成。(下面我給大家舉幾個例子)第一用火不慎。指人們思想麻痹大意，以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。第二電氣火災(zāi)：指違反電器_使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為，如焊接等。第四放火。指蓄意造成火災(zāi)的行為。第五吸煙。指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。第六、玩火：指兒童玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。在這里我想提醒同學(xué)們，不論是在家或是在學(xué)校或是其他任何地方不要隨意的玩火，而釀成大禍)3、懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。(這就要求我們在平時的時候多學(xué)習(xí)一些消防知識，

4、這樣才能很好的保護(hù)自己和家人)“三會”1、學(xué)會火災(zāi)報警方法；(下面我就交大家當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何的去報警)撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。電話接通以后，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么物質(zhì)著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道_志。將自己的姓名、電話或_號碼告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話后，立即去到路口等侯消防車，引導(dǎo)消防車迅速趕到到火災(zāi)現(xiàn)場。如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部署。2、學(xué)會使用滅火器；(滅火器道具)我在給大家講一下生活中常見的幾種滅火方法家中起火，不要慌張，

5、應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施。如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。3、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、食堂和家庭發(fā)生火災(zāi)時，可采用以_法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚惶失措。1.發(fā)生火災(zāi)時要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。而且我們要知道安全出

6、口的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。樓梯火小，就沖出去。這里我們要提倡利人利己，遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。2、毛巾、手帕后悟鼻護(hù)嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散逃生時過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕衣物等悟住嘴和鼻，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。更不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。沖出樓房，要低勢跑行并迅速逃到安全區(qū)域，或空曠的空地處。3、遮蓋護(hù)身法將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯

7、、(一切可以利用上，能夠遮蓋身體的東西)遮蓋在身上后，確定逃生路線，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點。4、衛(wèi)生間封隔避難法如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，我們可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。5、火場求救方法當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難屋處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲物品(當(dāng)然在冷東西的時候，盡量看下面有沒有人，把人砸傷就不好了)、夜間可打手電筒、打火機(jī)等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會和時間。這里說一下幾種常見錯誤的

8、方法。1、冒險跳樓逃生。發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)選擇的逃生路線被大火封死，火勢愈來愈大、煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時，切記不要盲目跳樓、跳窗，而應(yīng)另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為。(_不建議跳樓，因為跳樓所帶來的危險性不可估量，最好是在消防隊員準(zhǔn)備好救生氣墊或樓層不高的情況下，或者如不跳樓就會喪命的情況下，才能采取此方法。但是跳樓也要講技巧，跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開雨傘跳下，以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，以盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。請

9、記?。禾鴺遣坏扔谧詺?，關(guān)鍵是要有辦法。)2、從高處往低處逃生。特別是高層建筑一旦失火，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，盲目朝樓下逃生，可能自投火海。因此，在發(fā)生火災(zāi)時，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援。除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到：1.不玩與火有關(guān)的游戲。比如拿著紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結(jié)構(gòu)房子里烤火等都容易引發(fā)火災(zāi);2.沒有老師或大人的監(jiān)管，不在山林里野炊。3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。4.要注意用電安全

10、，有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng)，也會引起火災(zāi)。5.如果偶爾家中停電，要點蠟燭，睡覺前，一定要記得把蠟燭吹滅。互動提問：1.油鍋起火怎么辦2.房間起火怎么辦房間門不能輕易打開以免空氣對流形成大面積燃燒3.紙張木頭起火怎么辦4.汽油和酒精怎么辦必須用土或干粉5.如果火勢很大怎么辦同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們牢記“消防事關(guān)你我他，安全牽系千萬家?！惫餐瑪y手“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安。總之，祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí)，平平安安生活。我的講解到此結(jié)束，有不對或不足之處，還請領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批

11、評指正，謝謝大家。2022年消防進(jìn)校園講話范文（二）“消防安全進(jìn)校園”知識競賽策劃一、活動目的為了增強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強(qiáng)消防安全管理，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。二、主辦單位：教科院學(xué)生會辦公室三、活動對象：教科院全體同學(xué)四、活動時間：_年_月_日五、活動地點：博學(xué)樓東104六、參賽方式：以小組形式報名，每組_人，_月_日晚7：00

12、每組派一名代表抽取參賽號碼八、活動流程：1.主持人做開場白并介紹評委及演出嘉賓2.主持人宣讀第一環(huán)節(jié)比賽規(guī)則，并且開始第一環(huán)節(jié)3.友情演出同時工作人員統(tǒng)計第一環(huán)節(jié)結(jié)果4.主持人宣布第一環(huán)節(jié)得分情況并宣讀第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則，進(jìn)行第二環(huán)節(jié)5.宣讀第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則，進(jìn)行第三環(huán)節(jié)6.最終比賽結(jié)果現(xiàn)場公布九、比賽細(xì)則比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，每隊有_分的基礎(chǔ)分1、必答題。每隊派一名代表答題，并在答題前選擇題號，答題過程中同隊隊員不得提示。(每題為_分，每隊有_道題，答對加_分，答錯不得分，每題答題時間為_秒)，環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰剩_隊2、搶答題。每隊派一名代表答題，環(huán)節(jié)開始時工作人員發(fā)給各參賽組一定數(shù)紙牌，主持人說“開始”后要求選手邊轉(zhuǎn)圈(左三圈，右三圈)邊數(shù)紙牌，最先完成的三組有答題資格。(每題_分，每隊_道題，答對加_分，答錯不扣分，每題答題時間為_秒)，環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰剩_隊3、風(fēng)險題。本輪題目分abc三類，a類每題_分，b類每題_分，c類每題_分。由參賽隊選擇題目難度，各隊有_秒的選擇時間，答題過程中可組內(nèi)討論。(答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，ab類答題時間為_秒，c類答題時間為_秒)。4、