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1、試大年師范大招生考717 數(shù)學(xué)教育綜合(分、高等代數(shù) 65 分150 一、數(shù)學(xué)教育學(xué)基本概述內(nèi)要1.2.4.二、我國(guó)基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課內(nèi)要三、數(shù)學(xué)教育觀的現(xiàn)代發(fā)展試大年師范大招生考717 數(shù)學(xué)教育綜合(分、高等代數(shù) 65 分150 一、數(shù)學(xué)教育學(xué)基本概述內(nèi)要1.2.4.二、我國(guó)基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)課內(nèi)要三、數(shù)學(xué)教育觀的現(xiàn)代發(fā)展內(nèi)要內(nèi)要4.7.內(nèi)要內(nèi)要內(nèi)要4.7.內(nèi)要掌掌五、數(shù)學(xué)教學(xué)的基本問題四、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論簡(jiǎn)介理內(nèi)要內(nèi)要內(nèi)要了解如何進(jìn)分析內(nèi)要內(nèi)要內(nèi)要了解如何進(jìn)分析八、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)七、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)六、數(shù)學(xué)教學(xué)方法與數(shù)學(xué)教學(xué)模式內(nèi)要內(nèi)要內(nèi)要十一、數(shù)學(xué)問題解決的教學(xué)十內(nèi)要內(nèi)要內(nèi)要十一、數(shù)學(xué)問題解決的教學(xué)十、
2、數(shù)學(xué)命題的教學(xué)九、數(shù)學(xué)概念教學(xué)內(nèi)要2。內(nèi)要1.2.3一、函數(shù)、極限、連續(xù)十三與數(shù)學(xué)教十二、數(shù)方法教內(nèi)要2。內(nèi)要1.2.3一、函數(shù)、極限、連續(xù)十三與數(shù)學(xué)教十二、數(shù)方法教內(nèi),質(zhì)要內(nèi),質(zhì)要二、一元函數(shù)微分學(xué)內(nèi)連續(xù)性之間的關(guān)系 平面曲線的切線和法線 導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算 基本初等函(LHospital)法則 函數(shù)要連續(xù)性之間的關(guān)系 平面曲線的切線和法線 導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算 基本初等函(LHospital)法則 函數(shù)要三、一元函數(shù)積分學(xué)內(nèi)原函數(shù)和不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì) 基本積分公式 三、一元函數(shù)積分學(xué)內(nèi)原函數(shù)和不定積分的概念 不定積分的基本性質(zhì) 基本積分公式 布尼茨(Newton-Leib
3、niz)要四、多元函數(shù)微分學(xué)四、多元函數(shù)微分學(xué)內(nèi)要要五、多元函數(shù)積分學(xué)內(nèi)(Green)徑無關(guān)的條件 二元函數(shù)全微分的原函數(shù) 兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及計(jì)算 兩類曲面積分的關(guān)系 高斯(Gauss)公式 斯托克斯(Stokes)要五、多元函數(shù)積分學(xué)內(nèi)(Green)徑無關(guān)的條件 二元函數(shù)全微分的原函數(shù) 兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及計(jì)算 兩類曲面積分的關(guān)系 高斯(Gauss)公式 斯托克斯(Stokes)要積分(直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)六、六、無窮級(jí)數(shù)內(nèi)本性質(zhì)與收斂的必要條件 幾何級(jí)數(shù)與級(jí)數(shù)及其收斂性 正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的判別級(jí)數(shù)的和函數(shù) 冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì) 簡(jiǎn)單冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)的求法(Fourier)雷(Dirichlet)要5.要5.高等代數(shù)大一、線性方程組內(nèi)高等代數(shù)大一、線性方程組內(nèi)要二、行列式內(nèi)要二、行列式內(nèi)要三、矩陣內(nèi)要三、矩陣內(nèi)要四、域上的多項(xiàng)式內(nèi)要五、向量空間四、域上的多項(xiàng)式內(nèi)要五、向量空間內(nèi)性 與線性變換,向量空間的同構(gòu)要六、線性變換內(nèi)要七、二次型內(nèi)六、線性
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