《難忘的一天》課件

1、鄧小平爺爺圖上畫了誰，還有誰，他們在做什么？你是怎么知道的？難 忘 的 一 天j sun mo ln w chn gun jn rngpng p c xing cn ln計 算 冒 覽 握晨 館 緊 容 怦 普 慈 祥 燦 爛 我會認計算演冒嚴覽館緊怦你真棒！我會認慈祥握藹始操縱容普你真棒！我會認抓奮燦肩負責(zé)任你真棒！山火燦變變變燦爛蘭火爛燦爛田大奮奮力目曰冒冒著好樣的！變變變老朋友常見面谷 十 平 屋 官饣宀忄扌讠容 計 怦握 館笑容 握手 計算機展覽館 怦怦跳真聰明！計 算 機 冒 著 展 覽 館怦 怦 跳 緊 張 握 手 笑 容 普 及 興 奮 燦 爛j sunmoln gunpngjn

2、wrngpfncn ln我會讀計算機 表演 冒著 嚴寒展覽館 緊張 怦怦地 慈祥握手 和藹 開始 操縱笑容 普及 抓起 興奮燦爛 肩負 責(zé)任及時 及格 身體 身邊 仔細 這次 一次 計算 計時 怦怦地 隊禮 敬禮 加法 更加朗讀感悟難忘的一天是指哪天？ 是什么事情讓人難忘？這一天，我的心情怎么樣？ 1984年2月16日，是我最難忘的日子，我為鄧小平爺爺做了電子計算機表演。 我的心情十分激動朗讀感悟 那天早晨，我冒著嚴寒，快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。 為什么“我”的心會“怦怦地跳個不?！?？ 心怦怦跳以為國家領(lǐng)導(dǎo)人是威嚴的 鄧爺爺是國家領(lǐng)導(dǎo)人馬上要

3、見到鄧爺爺緊張激動朗讀感悟 為什么“我緊張的心情一下子就平靜了下來”？ 鄧爺爺來啦！他帶著慈祥的微笑向我走來。我連忙敬了個隊禮，說：“鄧爺爺，您好！”鄧爺爺高興地點點頭，緊緊地握住了我的手?？粗嚑敔敽吞@可親的樣子，我緊張的心情一下子就平靜了下來。鄧爺爺是怎樣的人？心情平靜 和藹可親 慈祥微笑 高興點頭 緊緊握手 開始表演了。我沉著地操縱著計算機，順利地打出各種各樣的圖形來。鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。 表演過后，鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了，贊許地再一次和我握手，并對身邊的人說：“計算機的普及要從娃娃抓起?！?離開展覽館，我興 奮地走在回家的路上。

4、天，仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上擔(dān)負的責(zé)任。xng興xngxng（興奮）（高興）近義詞：格外特別 仿佛好像燦爛明媚 贊許贊揚連忙趕緊 嚴寒寒冷反義詞：高興難過 天，仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。 朗讀感悟說說“我”為什么忘不了這一天。 見到了鄧爺爺 鄧爺爺和藹可親 我受到了鄧爺爺?shù)姆Q贊 難忘我能讀好下面的句子： 1、我為鄧小平爺爺做了電子計算機表演。 2、那天早晨，我冒著嚴寒，快步走到工業(yè)展覽館。 3、我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停。 4、鄧爺爺高興地點點頭，緊緊地握住我的手。 5、鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。 6、計算機的普及要從娃娃抓起。 7、離開展覽館，我興奮地走在回家的路上。 8、天，仿佛格外的藍；陽光，仿佛更加燦爛。（ ）的日子 （ ）的微笑（ ）的樣子 （ ）的心情（ ）的笑容 （ ）的圖形難忘和藹可親滿意緊張各種各樣慈祥我發(fā)現(xiàn)“的”字后面跟著名詞我們（ ）書本。的他在認真（ ）看書。地我會讀，我會做高興地 仔細地 親切地 緊緊地順利地 興奮地 贊許地 沉著地點頭問候打出握手走來操縱觀察握住我發(fā)現(xiàn)紅色的字都是動詞拓展我能用“仔細地”說句子?？荚嚂r，我仔細地檢查。及 j shn z x c wi 細次外身仔 及時 普及